【熱門】高二優秀作文彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的高二優秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二優秀作文 篇1

在某個陽光變幻的清晨，淡藍的天空下飛着幾隻流浪的鳥，溫暖的風迎着面吹來，夾雜着縷縷清香，逆着風向走去，周圍是暗淡的磚紅色石牆，腳下踏着青磚鋪成的甬道。高高的石牆使這唯一的空間變得昏暗。用手扶着這帶有滄桑氣息的石牆走向另一頭光亮的出口，陽光變得明媚起來。在那鏽跡斑斑的綠漆鐵欄杆上，浮着我最喜愛的薔薇花，勾起我心裏最唯美的回憶，那段永遠珍藏在心裏的友誼。

記得在那片豔陽天下，我和你在薔薇花牆邊玩鬧着，轉眼一看現在我們倆卻奔向了兩邊。我在二中，你在一中。安靜的坐在教室裏，回憶着我們那段美好的時光，轉頭看窗外一米陽光瀉下，在我的身上流淌着，在玻璃間旋繞着，給人一種時光交錯的錯覺，觸動了我的思緒，泛起心裏的漣漪。

那時牆邊的薔薇花還是一簇一簇緊挨着的，就像6月份之前你還拉起我的手一起爬上屋頂，天真的約定我們一起考上同一所學校。我們一起談笑着，笑聲盪漾得很遠很遠。我們向彼此述說着自己的心情故事，傾聽對方的內心世界。那是我是多麼地快樂。

現在我是多麼地懷念。看薔薇花也有了絲絲湮湮。在二中的日子過得很充實，快的讓我無暇再顧及過往了。可有時在陰雨天的時候，一個人坐在教室裏看着窗外，你總會突然間地出現在我的腦海間。我多麼懷念，你總會在我學習受挫時鼓勵我，會在颳着寒風的冬天撐傘走在我的前面，會在我難過時說一大把安慰人的話語，在寢室會在我哭了的時候用你自己折的扇子給我扇風。總是一些小小的細微的動作，給我一顆快溢出來的感動的心。

那些薔薇花依舊燦爛，你有去看過嗎？你對我的好，會一直記在我的心裏，呆在你的身旁時，我願化做一顆薔薇色塵埃。

高二優秀作文 篇2

離開，不是我的選擇，而是理想，要在離開的地方，起飛。

這是高一暑假的時候在董彥傑的QQ簽名檔上見到的，然後我悻悻地想：這是我的句子。

那是我的句子。

其實那時我在他同學錄上的一句話，是在他高二轉班之前，我寫下的臨別贈言。

只一年，就要分開。

那時的我們也都只是一羣傷春感秋的`孩子，上完一年高中仍褪不去的青澀，然後在本上寫下一大堆一大堆故作深沉的話，就覺得自己彷彿真的成熟許多。

所以，即使從未和他有過太多的交集，也會很認真很認真的用滿滿一頁的話作爲臨別贈言。而其中，就有這樣的句子：

離開，不是我的選擇，而是理想，要在離開的地方，起飛。

然後在第二天送還同學錄上的時候，輕輕地問：“真的決定轉去學文科了嗎？”

“嗯。”

擲地有聲的回答，絲毫不容置疑。

我沒有去問理由，又或者，根本就不需要什麼理由。

學校真正開始組織文理選科的時候，他毫不猶豫地在那張報選文科的單子上寫下他的名字。

而在他的名字之下，還有一個躊躇着寫下的我的名字。一筆一劃，彷彿在完成一件極其壯闊的事情，不是認真，而只是太過於猶豫。

和媽媽談了長長的一下午，她並沒有勉強我說我非要去學什麼，她給我講好多，講現在，講高考，講大學，講就業，而我在她那一篇宏偉長論中只聽到了一個聲音：你該去學理科。

我什麼也沒說，算是答應下來。

記得高一剛來的時候，老師要求我們每個人在紙條上寫下自己的夢想，然後我毫不猶豫地寫下：記者。看着在風中飄搖着的那一張張紙片，有一種恍如夢境的欣慰。

而現在，再也不會擁有。

我不可能去告訴媽媽說我的理想是成爲一名記者，所以我必須轉去學文。從小就習慣了按照他們說的去做每一件事，我也害怕，害怕長久以來她在我談論理想的時候發出的鄙夷的目光，我受不起。

所以，理所當然，沒有選擇。

夢想終究只是夢想，而只有現實才是最真實存在着的。

曾經踏在夢想與現實的邊緣線上，只一步便能海闊天空，而我卻不小心跌入另一個人生，朝着另一邊走去。

有時會在進到董彥傑的時候不經意傷感。我們都是一羣懷揣着夢想的追夢者，只不過，他更勇敢，敢於堅定地選擇一條近於夢想的路，執着地走下去。而我，卻只能在所有人的勸慰之下選擇一條令所有人都滿意卻漸漸背離夢想的道路，而後，越來越遠。

就這樣看着自己的夢想漸漸遠去，不知所措。

我沒有資格去責備任何一個人，是我自己弄丟了自己的理想，不關任何人的事。所以，錯了也只能走下去。不管好壞，沒有未來。

高二優秀作文 篇3

有些東西，一旦失去就不會再回來。

今天整理書的時候，發現了以前的隨筆本，於是拿出來看，一邊看一邊笑，然後感慨。

以前的我，純璞率真，怎麼想就怎麼做，怎麼想就怎麼說，沒有任何顧忌。難過就哭，開心就傻傻地笑，鬱悶的時候就沉默。

那是比我現在可愛的模樣。

人一旦成熟，就再也無法拾起當初純粹的真實。

11歲時，我知道了什麼叫孤獨。

12歲時，我知道了什麼叫痛苦。

13歲時，我知道了什麼叫寂寞。

現在，我佇立在13歲的年華，向14歲眺望，眼底是一種叫惆悵的情感，是的，惆悵，惆悵是比悲傷更讓人心碎的情感，一點點抹殺掉生存的勇氣。

看着以前歷史資料上寫的感想什麼的，我只能說四個字：年少輕狂。我幾乎能從那些飛揚跋扈的字體裏，看到我當初一去不復返的張揚。

我真的感嘆，自己居然敢寫出了那樣的東西，現在看來真是匪夷所思。

又想到了以前的作文隨筆，我竟然把那些尚能稱爲隱私的事情寫了出來，然後被劉老師當成公衆作品在班上宣抖出來，被同學笑話，整天悶悶不樂。

真是太倒黴了，在那樣爛漫的年紀，碰上了這樣的老師，樂此不疲地抹殺掉我所有的童真和少年的自尊。

別人或許沒有印象，我卻是無法言語那些日子的煎熬。

我不得不驚歎，爲什麼一個教師，居然可以把娛樂的八卦精神發揮得如此淋漓盡致，而且是一個五十出頭，據說有三十年以上教學經驗，評了高級職稱的中學教師。

究竟是這個時代太墮落了還是我太偏執了？

我相信，在這個時代，能夠偏執一生的人，一定擁有了整個天堂的幸福。

當然，我不需要。

我活着，因爲有人希望我活着，所以我要好好地活着，哪天我死了，一定不會是自殺。

我不會給自己下地獄的機會。

不要辜負愛自己的人。

高二優秀作文 篇4

20xx年的《十八歲的天空》熱火朝天地拉開發序幕的時候，我處於我的十五歲。花季少女說的就是這個年齡段的女孩。是的，我有着和她們一樣的敏感的情感——有了自己青春期第一個喜歡的男生。於是，懷着卑微的心偷偷地觀看他的一言一行，總是希望他能注意到自己。而自己也從小學時代的鋒芒畢露落魄在現在的默默無聞。坐在教室的角落，獨自上學，孤單回家。

20xx年的時候，《又見一簾幽夢》風靡全國。自從熟悉方中信飾演的費雲帆，我才發現自己當時是多麼的幼稚。朦朧得像塵霧，卻不具半點美感，繼而酸酸地羨慕“紫菱”的好命。畢竟所有女孩的夢都被她擁有且實現了。但“費雲帆”不是無處而不在的，也只是單純地吐吐酸泡。可還是把自己最想去的地方改成了法國-普羅旺斯-浪漫海岸。《又見一簾幽夢》劇終的時候，我的中考拉下了序幕，上了我夢想中的高中，雖然不是以一個傲人的分數去的，但終究是進了。

20xx年的時候，《笑着活下去》正在激盪着人心。晏陽，一個命運坎坷的女孩，讓人心疼，也讓人敬佩，也終於讓我深切的體會到：只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世界上的絕唱。《笑着活下去》劇終時，我結束了窩囊的高一，在艱難的文理分科中選擇了文科。本想在第一次月考中嶄露頭角的我，再次被無情的事實踢回了現實。

現在，我仍然做着許多夢。我夢想自己不再渾渾噩噩，而是雄姿英發，書生意氣，揮斥方遒。我夢想自己像所有偶像劇中的女主角一樣由醜小鴨蛻變成白天鵝。但有人說了，不要把畫上的梅花與現實中的梅花相比較，這對他們不公平。我感慨，也無奈，只是把簽名改成了“我家有女初長成”來安慰自己受傷的、自卑的心。

年華過境，走不出的時空悲涼。

高二優秀作文 篇5

路是人踏出來的，走出來的，因爲人多了便有了腳印，那無數紛雜的腳印，大的、小的、淺的、深的、厚重的、虛浮的，交融至此，便成了路。而那腳印也如點點微小的因果，交織成了世間相糾纏的路。

而我們的人生，亦是一條路，亦交融無數的緣深緣淺的腳印，亦糾纏着無數的因果，於是，我們迷茫、煩惱……

路上，他人惡意的腳，帶着沉重的力，踏碎了夢，糾纏的因果，尖銳如荊棘，刺傷你的心，彷彿生命本身便意味着創傷，彷彿痛苦便人生，教會你我莫要輕信夢想……

可真的是這樣嗎？你這麼問過自己嗎？

人生如路，也許誰在不經意間闖入了你的路，這由命運決定，但，誰能停留在你的生命，卻由自己決定。有的人，入了你的路，便與你挾手而行，便註定成爲親人、摯友、愛人、成爲那個一生陪伴的人，有的人呢，註定只是痕跡，僅留下一個或深或淺的腳印，深的一生不忘，淺的也僅僅是過客而已。

人生如路，也許你會在不經意間種下因，而後在途中收穫你的果。因果彷彿荊棘林，讓你痛苦。但，荊棘也會開放，那微小的花，卻有着沁人的香，痛苦不會單一，傷感不會永恆，那種名爲希望的花定會在夾縫中綻放，一生不謝，在那裏等待着你的俯身。

人生如路，路有行人，紛紛雜雜，而有些人茫茫一生，蹉跎年華，宛若行屍走肉，忘了生存的目的……有些人，平凡一生，直到路的盡頭，回望一切，才發現自己丟了夢想；有些人，雖無顛峯，雖無榮耀，卻也一生幸福淡然……有些人，雖曾位於山顛，卻也躍落谷間，於是無人銘記，無人知曉；有些人，一生坎坷，卻不願放棄，雖沒能走完，卻被行人記於心中，有些人……有些人……

人生如路，路若人生，人生在世，如人行於路，你願如何行走，您願成爲何人？

路上，容你我好好想想。

路上，你我緩緩前行……

高二優秀作文 篇6

我相信，白雲蒼狗，滄海桑田，我至死也不會忘記，生死關頭費無忌替我擋下的那一箭，射穿了他的肩膀，鮮血止不住地流。而我清楚地知道，如果沒有他，那一箭會射穿我的心臟，我的皇宮，我的自由統統都是空話了。

我忘不了他捂着傷口仍不忘對我笑，說，婉寧，有我在，不要怕。

這是他第一次直呼我的名字，婉寧。我卻突然熱淚盈眶。

在環境惡劣的西北荒漠裏，我們相濡以沫。這裏沒有皇宮的優勢條件，病了傷了找不到太醫，甚至連個人影都找不到。

原來，我羨慕的一直都是別人的表象，我根本就沒看透我的生活。抱着昏迷不醒的費無忌痛哭的時候，我多麼痛恨自己。我是個多麼可惡的人，從來都離不開皇宮給我的生活，給我的一切，而我卻一邊安然享受着一邊憎恨着這一切。

我根本就不是個明智的公主，我纔是最虛榮最讓人看不起的後宮的產物。

好在後來費無忌醒了過來，給了我支撐的力量。我們終於離開了迷鏡，和大軍回合。從那以後，我就沉默少語。我沒有資格說什麼，如果不是因爲我任性，非要去體會不一樣的東西，也不會和大軍走散，費無忌也不會爲了保護我跟着我而落入險境。如果不是爲了救我，費無忌也不會受傷。

高二優秀作文 篇7

侄女

侄女竹兒今年7歲，開學就上三年級了。小傢伙生得漂亮機靈，又喜好打扮，十分討人喜歡。可是學習成績總不盡人意，粗心，學習也不主動。尤其是作文，總是乾巴巴的，幾句話就說完了。有天帶她上街，回來後喊她寫篇日記，結果她一會就完成了。我拿過來一看，頭都大了，只見上面就一排文字：

“今天我和小姨一起上街，我們買了紙、國畫yan料、墨汁、圖釘等等，還買了好多書，然後我們就回家了。”

我問她：“街上那麼多人和場景，你就沒看到嗎？還有你的心情怎樣，就沒有一點感想？這些都可以寫一寫呀！”她不好意思地看着我，只是咬着嘴脣搖搖頭。我嘆了口氣，心想這孩子本來滿聰明的，可是作文裏怎麼根本就體現不出來呢？

不過她對我倒是滿崇拜的，覺得小姨不但能教她寫作文，學英語單詞，還能教她畫畫，好象什麼都知道。更了不得的是，小姨的文章和畫還上過報紙！這在她看來是多麼神聖啊！因此她格外聽我的話。每次她來，我都會象朋友那樣和她聊天，關心她的學習情況，從不訓她，因此她什麼心裏話都願意跟我說。甚至怎樣裝睡着，以偷聽爸爸媽媽說話，都繪聲繪色地講給我聽了，還要我一定爲她保密。有次她媽媽逗她說：“既然你那麼喜歡小姨，那你就跟着她過好了。”她一聽高興得眉開眼笑，趕忙說：“要得要得！可是怕爸爸不同意呀，媽媽你去給爸爸說說嘛！”

自從家裏把她送到重慶讀書後，她來的就少了，只有週末有時間來。加上我也外出進修，我們見面的機會就更少。有時候我回去，她剛剛走；有時候她上來，我又走了。

暑假結束前，她又來到外婆家，恰好我外出辦事去了。見我幾天不在，她就打來電話問我什麼時候回去。我那時候剛好在回去的路上，就告訴她說已經在車上了。她頓時高興得象要過年一樣。回到家後小傢伙一直圍在我身邊不停地說着話，臉上的笑容如花般燦爛。結果當天晚上吃過飯不久，就被她媽媽接走了，說是要回去換衣服。臨出門跟我揮揮手，說了好幾聲“小姨再見”，又補充說，“明天我就上來。”

第二天一早，我還在牀上，她就打電話來了，是她舅舅接的，說她今天來不成了，因爲她小姐姐要來找她玩。又聽到她要求小姨接電話，我最煩人家打擾我睡覺，就不耐煩地推掉了。

第三天上午，她又打電話來，說她今天就走了，要開學了，媽媽要送她回學校，語氣很是低落，象是要哭的樣子。我自然是叮囑她幾句，不外是要好好學習，要聽話之類老生常談的語調，她只是恩恩地應着。

她回學校的第二天，我收拾書桌時在一篇草稿紙下面突然發現了一張紙，象賀卡一樣折成兩折，封面上用毛筆豎寫着幾個大字：

“你回來了嗎？”

一看就知道是竹兒的字跡。在封面的右下角，又寫着兩個小字：“打開”。我就打開了。只見裏面橫寫着幾行字：

“小姨：

你來，我去。我來，你去。

我不知幾時我們才見面了！”

下面還畫了兩個小人的頭像，一個笑臉，用箭頭指向後一個頭像，那是一張苦臉，似乎還掛着淚珠。

我默默地反覆地看了好幾遍，終於忍不住，淚水涌了出來。

我確實沒想到這個在我看來不怎麼會寫作文的孩子，會寫得這麼好，這麼動情！她甚至還沒學會寫信，不知道寫信應該留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那幾天寫的。她可能以爲開學之前見不到我了，所以寫了這幾句話。

我慎重地把這封“信”夾進了日記本。下次見面時我會告訴她，這是她寫得最好的作文。