選擇高二作文示例
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的選擇高二作文，希望能夠幫助到大家。
選擇高二作文1
如果還有來世的話，我還願做一團冰山上的雪球……
我從小生活在皚皚白雪間，習習寒風裏，放肆的風兒讓我成長，無情的冰凌使我堅強。我總站在山顛展望着世界，偶然間我看見了春雨爲萬物無私地散佈着恩澤，從此我下定了決心，我不甘願做雪山上的無名雪球，我要去滋潤大地生靈……
轟隆隆一陣巨響！雪崩，瞬息間我明白了這是千載難逢的時機，於是我一躍而上，乘着理想的翅膀起程了……我來到了溫暖的山腳……
我大吃一驚，原來山腳的世界與山頂截然不同，這裏有氤氳的氣息和旖旎的春光，可無情的太陽曝曬着我，我漸漸的融化了，化成了春水！我的奇幻旅程就這麼結束了嗎？不，我努力地奔流不惜着，終於我來到了小河邊，我一躍而起，融入了嘩嘩的世界，融入了奔騰的空間……
我流過安逸和諧的草地，草兒輕柔地舞動着他們纖細的小手，在雋妙的春天裏舞蹈着，我給了他們滋潤，他們開心的笑了……
我流過繁花似錦的花苑，花兒輕輕地託着他們可愛的腦袋，在輕緦的愛撫下襬動着，我給了他們溼潤，他們樂開了花……
我流過豐茂富餘的樹林，樹兒盡情的揮動着婆娑的枝條，在旖旎的春天裏搖曳着，我給了他們潤澤，他們美滋滋地……
看着這一切我有一種成就感油然而生，我也能象春雨一樣恩澤萬物福澤大地……
我繼續奔騰着，我流過了怪石嶙峋的戈壁，這裏一點生氣也沒有，惟有幾根野草艱難的吮吸着春天的乳汁，我流過他們身旁，他們好象看到了希望，臉上充滿了希冀，我望望天空，原來春雨高傲地從不光臨其貌不揚的這裏，一股怒氣涌上心頭。我決定了，我毅然決然的留在了這裏滋潤着這裏的萬物。
不懂人情的太陽依舊暴曬着我，我覺得好輕好輕，霎那間我騰空而起飛向了無盡的蒼穹，野草望着我嘶啞地呼喊着，聲嘶力竭撕裂天際。可是我無怨無悔，我願化作空中的雨滴福澤戈壁的生靈……
我選擇了這裏我無悔，如果還有來世我還願做冰山上的一團莫名雪球，經歷千難萬險來到這裏潤澤荒蕪……
選擇高二作文2
手扶着窗櫺，我凝望窗外的長街燈影。這是一個普通的夜，白天剛剛下過雨，風還帶着潤溼，好像遠處大海的呼吸，輕輕地穿越蒼茫的夜幕，撫摸我的面龐。眼睛爲什麼會溼潤？是因爲被失落的心緒糾纏難以擺脫，還是因爲跌落進情感的泥沼難以自拔？我問天，深邃的蒼穹卻無語。窗外又飄起濛濛細雨，溼霧籠罩着我全身。我明白，我已處於前所未遇的選擇之中。
耳旁又傳來甜甜的聲音：“是我男子漢應該做的。”剛升入高三，聽老師說有一個叫莊甜甜的女生來插班，不想正巧和我是同桌，而且第一次和她說話，我竟有些結結巴巴。她像一隻蝴蝶悄悄地飛入我的視野，潔白飄逸又晶瑩剔透，真是超凡脫俗，令一堆華麗的詞藻都頓失色彩。她如同冰心筆下那“白衣的安琪兒”，“揚着翅兒，抱着花兒，”總向我微微地笑。我第一次看到她那一刻，便像有一粒珍珠潛藏進我的心底。之後，我的目光常常不由自主地跟着她的倩影，隨其樂而樂，伴其憂而憂。她的笑如燕翅，只一閃，便讓我覺得春光無限了；她的憂似夏日的雲，只一片，便使我感到地暗天昏。即使是她走過的空氣，我也能嗅到一種芳馨，像是久貯“女兒紅”酒在揮發。
幾滴冰涼的雨水喚回我的感覺。很長一段時間裏，我一直思考着突出情感圍城的方案。以前我的成績在班上遙遙領先，如今和她成了同桌，白天鵝變成了醜小鴨，成績一落千丈。萬一在高考中失敗……我沒有失敗的權力！敬愛的老師不許，貧困的家庭不許，羸弱而蒼老的雙親更不許！爲了遙遠的秋天，爲了那個迷人的季節，我必須把握眼前的分分秒秒。這是我的誓言，我把它寫進了日記。站在今夜的窗前，窗外一道閃電照徹了整個天空，隨之而來的是振聾發聵的雷鳴！我的眼前越發清晰起來，這如絲如縷的雨水，不正是在雷電的召喚下，纔來到我的面前，給我營造這詩一般的意境嗎？
“男兒當自強”與其讓虛幻把自己變得平庸，不如選擇將美好的回憶保留心底，伴我駛向成功的彼岸。
就在今夜，我終於作出了心靈的選擇。
選擇高二作文3
苟有恆，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。——題記
生命像紫藤蘿瀑布，有着紫藤蘿的芬芳。短暫而急促。當瀑布躍過飛流直下三千尺的那一瞬，清幽綿延的是一種浩然之氣。盪漾徘徊的是一種厚積薄發的衝擊力。思想沒有經過精心的梳理，時而天馬行空，時而沉鬱頓挫，忽然之間，我卻莫名的想到了堅持。
斜陽染幽草，幾度飛虹，染破了江上遠帆，斜暉脈脈中，遠方走來了湘君，身着白衣輕如紗，輕風拂面柳如眉。好一個“搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠者”。滄海一般的深情，天籟一般的眷戀。這樣的長廂廝守，生死相約，作爲後世中一段美麗的佳話，愛情成爲了一份不離不棄。看到這裏，我想，我應選擇一份堅持。
暗夜裏的蒼穹上，墨色散開了。少陵野老手持一攬白卷，氣宇軒昂地在上面寫下“何時倚虛幌，雙照淚痕幹？”揮墨如雨，是一種無奈下的奔放。不願虛妄此生，便以文字爲友，傾訴衷腸。“名豈文章着，官應老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。”因爲他追求暢敘幽情似的生活，雖然社會麻木，但他依然選擇堅持，堅持自己的人格理想。執政爲官，書寫人生。這時，老杜的精神再一次感染了我的全身，應充滿堅持的信念。也許，正是因爲堅持的瀰漫，“詩聖”便是這樣得來的罷！我想，即使不會像杜甫那樣流芳百世，也不能遺臭萬年。於是，我選擇堅持，只因胸懷理想：對文學的膜拜，對文字的求誠。
未幾，不禁聯繫到了自己，也許現在的努力，將來會成爲一個頗有名氣的作家，也許將來理想會破碎，也許僅僅停留在幻想，也許是一種青春的無知，也許是一種精神上的寄託。但我選擇堅持。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
理想依舊，依舊選擇堅持。
選擇高二作文4
上到了高二，面對着文理分科和種種無奈的選擇，我不知所措。文理科就好像我的左右手，而現在卻要爲此作出抉擇。真不知道砍掉左手選擇右手，還是砍掉右手選擇左手，最後還是手足無措，茫然不知所以。
人生就像一個十字路口，不管要走向哪個方向，都始終面臨着選擇。選擇有多遠，方向就有多遠，路就有多遠。而所要選擇的人生，就要更加堅定。如果選擇了一條道路，那麼就要沿着這方向堅定不移地走下去。如同走黨的總路線，一百年不動搖。
人生有太多的選擇，太多的無奈。所以在盲目彷徨的旅途中我們只能做出彷徨盲目的選擇，然後再在彷徨盲目的選擇中走過盲目彷徨的旅途。人生是一座豪華的賭場。每個人都可以都要爲自己下注。而所投注的押碼是自己的人生和命運。這所有的一切，只有自己去選擇去把握，沒有人可以幫你。
在恍恍惚惚的文理科選擇中我選擇了文科政治。我不知道我的選擇是否正確，我只知道我相信我的選擇，就好像政治哲學家所振臂高呼的那樣，只有共產黨才能救中國，同樣，也只有共產黨只有政治才能救我。
我想，既然選擇了道路，那就堅定不移地走下去，就如同走黨的總路線，一百年不動搖。
選擇高二作文5
從我們出生那一刻，只有一件事我們無法選擇，就是生我們的父母和這個家庭帶給自己的生活環境。其他任何事都可以由我們自己選擇，但是結果如何，最終取決於自己的意願有多強。
嬰兒時期，我們嗷嗷待補的時候，父母用各種食物餵養你，即使小肚子再餓，也會因爲食物口味喜好選擇吃或者不吃，用哭聲去抗議你的選擇，這時的父母爲了平息你的哭鬧會用盡所有的辦法來滿足你的想要。慢慢的我們開始長大，開始識文寫字，成年社會的競爭環境造成了很多父母望子成龍，望女成鳳的願望很強烈，都希望自己的孩子能夠成績優異，名列前茅，讓自己的臉面爭光。卻忽略孩子真正的內心所想。有些家長從幼稚園起就給孩子上這個培訓班，上那個興趣課，其實這種課程未必是孩子真正的愛好，只是父母爲了孩子以後能更好的適應這個社會多點競爭優勢。是父母一廂情願的願望，帶着用心良苦可是孩子因爲不懂世事未必會知道。孩子如果很乖巧一般都會很聽父母的話，所有的選擇都遵從了父母的安排，長大後也大多達成了父母的希望，也走着父母希望他們過的人生，但是這個在外人看來前途一片光明的人生，是不是孩子從開始懂事時自己真正希望走的路，父母未必會知道，乖巧的孩子懂得一個字“孝”，父母生養，必須一生回報，包括自己人生的選擇。當然也會有例外的一些父母，以培養孩子的品格爲首要，尊重孩子的選擇，只要身心健康的成長，成績高低並不重要，畢竟，人與人之間智商有高低，還取決於孩子的願意付出多少。因爲那些父母懂得，孩子的人生要靠自己完成，他們只能在前行的路上適當的把握方向，最大的方向就是一個人的品德，也是人生是否成功其中一個很重要的因素。
在我心裏，我的父母是很民主的一對家長。從小到大，他們一直工作很忙。爸爸從工廠調到商場，因爲能力強對工作也很盡心盡力，當時工聯大廈和天工藝苑的籌建都是他一路參與，日以繼夜，半夜也不着家。媽媽在工廠上班，工作很認真，人際關係也很好，若干年後，從車間也升到辦公室再做到厂部管理層，一路走來，憑的是她的爲人處事很周到。他們爲人都很正直，也不喜溜鬚拍馬，也不會一直想付出一定會有回報，他們那個年代因爲一些原因沒再接受高等教育，但是他們生活的目標就是努力工作，改善生活，讓我和哥哥能夠健康的成長。他們從小開始培養我們最基本的獨立生活能力，從小我們會自己做飯，也能夠自己洗衣服，甚至把房間也打掃的很乾淨。更重要的是，他們讓我們小時候對人要有禮貌，見人都要主動問好。鄰里和他們的同事從小就對我和哥哥有很好的印象，其實現在想來，這個都是父母本身自己骨子裏具備的品格，耳濡目染影響了我們。但是我們的學習成績並不是太好，每次考試都是中等，但是每次假期成績單拿到手，我們心裏很忐忑給他們看的時候，他們都不會說我們什麼，也最多一句，下學期好好努力就好。當然，整個暑假寒假我們都玩的很好，媽媽還會把廠裏圖書館的武俠小說、言情小說接二連三的拿回家讓我們閱讀，如果知道我們要出去玩，交代最多的話也就是“注意安全”。當時因爲膽子也小，所以只會在家附近玩，畢竟同伴很多，玩的方式也不少。
漸漸的我們長大，人生中慢慢多了很多選擇，交友，學校，工作，甚至郊遊買東西等等。從小我們倆都很聽父母的話，但是每當我們徵詢他們的建議時，他們不一定會告訴我們要怎麼做，而是告訴我們他們的想法，最終的選擇取決於我們。很多時候我都很矛盾，思前想後，再加上當時的自信心不強，最終都會聽從他們的話，明白他們畢竟爲我們好，總不會錯。一年一年過去，人生沒有太多波折，也沒有太多驚喜，但是內心卻越來越有種感受，有一種對人生的遺憾，慚愧自己沒有真正的努力過，去努力讓自己的生活過的更好。雖說平平淡淡是真，但是這種平淡要經過一種完善自己的過程以後的平淡纔是真正的人生迴歸狀態，沒有努力的人生這種平淡只是一種藉口。就像我們有一些願望和夢想，什麼都沒做，就說“順其自然”，其實是很可笑的一種人生態度，每個人都知道“天上不會掉餡餅”，一個人最終的人生就是自己的選擇，種什麼樣的樹結什麼樣的果。
自己的人生自己選擇，人生的選擇也沒有時間起點，也不分年齡高低，只要自己願意，任何時候都是自己的開始，面對一個目標，努力的去做，也努力的讓自己的人生得以完善，前行中可以用平和的心接受別人善意的提醒，也要抱着一顆感恩的心，但是最終的選擇，只能是自己！所以，我會從現在開始起，努力去完善我以後的人生！
選擇高二作文6
“生當爲人傑，死亦爲鬼雄”。
——李清照
黃昏，殘陽如血，鬼魅的紅染透了烏江的水，盈盈的江水倒映出一具威武的身軀和一張英俊的臉。這張臉，還是那樣的逼人。但此時已寂寞無語，滿地的死屍，遍地的斷刃以及那迎風欲倒的“楚”旗，將這樣一張無語的臉刻上了英雄末路的悲涼。
他笑了，笑得豪邁，笑的慷慨，但也笑的無奈。
靜，詭異的靜，他沒有動，四周的漢軍也沒有動，甚至於數十萬戰馬也沒有動，並不是他們不想動，財帛動人心，更何況是封千邑，賞萬金。但是他們面對的是他，那個曾指揮千軍萬馬，橫掃天下的王者。雖然此時他已無千軍萬馬，雖然此時人已傷，刃已卷，可王者永遠是王者，永遠的目空一切，永遠讓人無法不爲之撼動……
戰國,秦國入侵，楚國危在旦夕，一個老人，披甲上陣，爲國殺敵。
江東，始皇出遊，萬民空巷，一個少年，一個少年說出了“彼可取而代之”的狂言。
鉅鹿，諸侯起義，聚首鉅鹿城。一個青年，破釜沉舟，成就霸業一時……
爲了對得起那個老人，那個少年，爲了對得起項家無逃兵，無降將的祖訓，他選擇了殘酷的一劍。有時候，一劍的到來，並不只代表一個靈魂的消亡，也代表了舊的時代已經過去，新的時代的到來，他死了，但是他的死，成就了一批人的富貴夢，成就了一個王朝背後的浮華！
一支華麗殘酷的樂章漫天飛行，告別那個刻骨銘心的英魂。
選擇高二作文7
人生中掩飾着許多選擇的地方，可面對着有些選擇，真的.是束手無策
可面對着這麼多的選擇，終究還是要精挑，個個都不分上下，這就是最難做出抉擇的理由了。
"你呀，不再是小孩子了，你已經長大了不要那麼幼稚地選擇那人生之路。"爸爸的話語示意着我的抉擇，是的，人生之路不是兒戲，那可要慎重地選擇。
選擇，是人生的一步棋子，那一步決定了你今後的人生道路。這好像一步棋走錯，也就是滿盤皆輸。
高二了，面對着選科的問題，已經困擾了我很久，我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛好去選取一個科目，同樣的是，從眼前的利益，這是最合適不過的，但從就業問題來說，這真是一個不可揣測的問題，一言難盡啊！
就現在的形勢來講，考上大學可能人人都可以實現，因爲現在每年都在擴招大學生，但考上一個較好的學校就不容易。
這可就涉及選專業問題，或許生物很多人認爲比較有興趣，那可就造成生物的人多得多，可對選生物來說，就業方面或許也有點困難，不容忽視。
而老師的告誡卻是，先考上大學，這業問題先不要提及，難道真的是嗎考上大學的目的不就是爲了找到工作，找一份適合自我的情況的工作。
哎呀，不容許我們去發費時間想，想來想去，還是同一結果，並不動搖，人一旦選擇了它，就應該爲了它而努力奮鬥那一切。深入學習它，一切問題也就迎刃而解。
我不能提及我選生物的理由，這不是理由的勇氣涌出來，無法抵擋，也無須抵擋，因爲我應該抓住機會去消化它成爲自己的知識。
選擇，你無須威脅我，
更無須歸勸我，
我已經決定了，
圓我這個大學夢。
千萬不要說："面對選擇，我無言"
選擇高二作文8
人生在世，誰都不可能事事如意，一帆風順。俗話說有得必有失，雖然失去是一件令人傷心痛苦的事，但有時候我們不得不放棄那種美麗而奢侈的慾望，因爲我們的人生裝點絢麗，也許放棄了我們會失落，但失落過後我們還可能看到明媚的陽光，燦爛的笑臉，充滿希望的綠色通道。
在人生這條清澈透明而又充滿漩渦的長河中。我已走到了它的上游，回首來時的路，心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全都涌上心來。我站在18歲的尾巴上張望，看看我得到的與失去的是成正比還是成反比或是不成比例。然而，答案卻是一片空白，得到的與失去的東西我都不記得。但卻清楚的記起當時被迫放棄的痛苦。
我是一個喜歡憂傷的孩子，我已經18了，但我習慣稱自己爲孩子，這樣纔不至於讓我感覺到我在一天天蒼老，然後死亡。有時候我喜歡一個人靜靜的坐着，什麼也不幹，什麼也不想，就算時間從我身邊匆匆地溜走，我也會無視這一切，就當地球停止轉動。其實，那個時候的我很空虛，很落寞，真的很不舒服，當時就感覺被黑暗籠罩，世界上每個角落都是那麼陰暗。現在我才發現原來明媚比憂傷更富有美感，更有吸引力，我知道了我的選擇是正確的。我看到了希望的曙光那麼美麗，那麼迷人。
放棄意味着失去，失去意味着痛苦，如果把它們之間的關係比作是一條公式，那麼這條公式並不成立，它只是一個不等式。正確的放棄等於得到整個美麗的世界。
選擇高二作文9
薄霧沉沉的分叉路口，玫瑰豔麗的花海宛如湍湍的流水，向飄蕩着詩意的遠方綿延而去，這是唯有玫瑰才能給予的盛世繁華。芬芳在空氣中飄飄蕩蕩，沉醉間，花瓣上綴着的點點露珠無不流連着炫目的金色光芒，恍恍惚惚，似能瞥見遠處象牙色的亭宇中天使的羽翼。忽地，微風吹過玫瑰，幾片花瓣在空中打了個圈兒，落在了塵世回首嗅青梅的易安身上，轉而化入黝黑的泥土，徒留下她肩上的一縷芳香。
帶着這來自上天的賜福，易安或喜或悲地成爲了被載入史冊爲數不多的女作家中的佼佼者。也許從她幼時決定提筆作詞的那一刻起，她的這一生便註定要像玫瑰一樣絢麗多彩。從她的字裏行間，我們還能隱隱窺測出她的生活。我們看到，她也曾俏皮地與女伴爭渡，笑看“驚起一灘鷗鷺”；她也曾因不捨心上人而倚門回首，“卻把青梅嗅”；她也曾與趙明誠舉案齊眉，嗔怨“奴面不如花面好”；她也曾獨居深閨思念遠人，看那“雁字回時，月滿西樓”；她也曾慷慨激昂，在頹頹然的南宋唱出了“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的最強音；她也曾悽婉哀怨地獨醉酒中，發出了“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的聲聲悲鳴。國破家亡夫死飄零，她活得轟轟烈烈，死得悽悽慘慘，但她的風姿卻長長久久地留在了史書中。
路的另一邊白玉簪花悠悠然地開放着，一朵朵地擁成一片雪的海洋，單純而聖潔。徜徉其間，宛如一陣涼風襲過心頭，淡淡而靜好。澄澈的藍天下，只聽見空中瀰漫着讚美詩的吟誦聲，花兒們默默地盛開着，不悲不喜，不卑不亢。風兒吹過這微微流轉的綿延花海，裹挾着淡淡幽香飄入深山的茅屋中。
這並非凡物的芬芳吸引着代代文人墨客迴歸自然，做起了逍遙自在的隱士。陶潛老先生東籬採菊，倚鋤田園，與南山飛鳥爲友，悠然自得；劉夢得隱居陋室，彈琴賦詩，與高潔雅緻之人往來，恬靜優雅；摩詰居士身在宦海漂泊，心卻已歸自然，已歸禪意；文徵明不事權貴，辭官歸隱後，終成一代詩文書畫四絕奇才。他們雖沒有玫瑰那般的絢麗多彩，卻也憑着兩袖清風，遺世獨立而流芳百世，受人景仰。
薄霧沉沉的分岔路口，紅白的花兒宛如冰與火的對決，可是，無論是玫瑰還是白玉簪花，它們都會有屬於自己的春天。每一種選擇都值得尊重，每一種人生都值得敬畏。生命的選擇沒有標準答案，而答案就在你心中。
選擇高二作文10
挑戰在人的生命旅程中是必不可少的。面對挑戰，我們是選擇迎難而上，還是像只縮頭烏龜一樣退縮呢？這是一道生活中常見的選擇題，選擇權完全在自己手中。我要說迎接挑戰是勇敢的，退縮是可恥的。
人這一生最大的意義在於不斷的去超越，要麼超越別人，要麼被別人超越。每個人在生命的過程中都會遇到不同的榜樣的挑戰，榜樣發出的挑戰對於不同的人來說意義是截然不同的，在樂觀自信的人的心目中，這種挑戰只會激勵着他們，讓他們去超越；而對於悲觀不自信的人來說，這種挑戰只會讓他們唉聲嘆氣。就像是人們去登山觀日出，從山腳向山頂看，覺得這山實在是高不可攀，便不想去攀登，欺騙自己山頂上與山腳下的風光無異，這種人，永遠只能做一個失敗者，永遠也無法領略山頂上日出的獨特魅力。
提起唐朝，大家第一想到的是唐朝的詩歌。李白以浪漫主義的創作贏得了詩仙的美譽，杜甫以三吏三別被譽爲詩聖，唐朝是詩歌發展的鼎盛時期。有人看到這就會想既然唐代的詩歌這麼繁榮，作爲唐朝繼承者的宋朝應該不會再想去超越了吧。，事實證明並非如此，唐朝之後出現了詩的另一種形式———詞。詞在宋朝時發展到了頂峯，衆所周知的詞人柳永、李清照、蘇軾等人創造出了屬於宋朝的輝煌。來自於唐詩的挑戰帶給宋朝的是激勵的作用。宋朝勇於接受挑戰，選擇了去超越，最終獲得了屬於他們的成功。
蕭何是漢初一位很有作爲的丞相，他死後，曹參爲相，他對蕭何所定的規章制度一律照搬，惠帝問他原因，他回答說：“我的才能比不上蕭何，所以他定的規章制度一定比我的好。”曹參在遇到挑戰時，想到的不是去迎接挑戰，而是去逃避，他不想去超越，最終導致了王朝的衰微，這種退縮是可恥的。
我們學生，在學習的過程中總會遇到各種各樣的挑戰，在面對挑戰時，我們用恆心搭起通天路，用勇氣開啓智慧門，用拼搏實現人生夢，我們要選擇超越。
面對挑戰時，我們不要畏懼，不要退縮，我們要用正確的心態與其鬥爭。與天鬥其樂無窮，與地鬥其樂無窮，與人鬥其樂無窮，與挑戰鬥其樂無窮！
