一項新本領二年級作文（通用23篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的一項新本領二年級作文，希望能夠幫助到大家。

一項新本領二年級作文 篇1

我的本領有很多很多，比如：洗衣服、拖地、掃地、做飯等等。不過，我最近又學會了一項新本領——洗碗。

上星期天的中午，吃過午飯後，看見媽媽在房間裏忙個不停，沒人洗碗。我心想：“我都已經三年級了應該幫媽媽做些家活了，不能夠一直依賴媽媽的。”我跑到房間門口說：“媽媽，我幫你洗碗可以嗎？”媽媽高興地對我點了點頭。

開始洗碗了，首先，我準備了一盆溫水，接着，往水裏擠了點洗潔精。然後，把髒的碗、盤子、筷子都放進水裏。用抹布從上到下，從裏到外，擦一遍後放進碗槽裏。用清水把它們衝得乾乾淨淨。最後，把它們整整齊齊地擺放在消毒櫃裏消毒。

終於大功告成了，我好高興啊！又學會了一項本領。

一項新本領二年級作文 篇2

有一天，小猴子和媽媽一起出門，看見一條小河。小猴子高興地給媽媽展示它的新本領，見它兩腳一蹬，往前一躍，跳過了小河，“我能跳過小河了”!

走着走着，看見一座小山，小猴子雙手抓緊岩石，像攀巖一樣爬上小山，它開心地招招手和媽媽說：“媽媽，我能爬上小山了”!

他們繼續往前走，看到有一片茂密的森林。小猴子迅速地爬上了一棵樹，快樂地告訴媽媽：“媽媽，我能上樹，還能盪鞦韆”!

就在這時，猴媽媽發現小猴子抓的不是藤條而是蟒蛇的尾巴，它冒着冷汗雙手扶着自己的頭，準備告訴小猴子。可是，已經晚了，蟒蛇撲向小猴子，小猴子大喊一聲”啊“，就從樹上摔了下來，幸好媽媽在下面接着它。

一項新本領二年級作文 篇3

我的本領是畫畫，以前我畫得不好，但是經過學習和觀察，我現在畫畫水平很不錯了。

一開始，我只是畫一些簡單的花花草草、大樹之類的東西。以前畫花都是花心和花瓣一個顏色，但後來媽媽帶我去公園，那的花五顏六色的真好看！於是，我便繼續提升我的畫法，開始畫各種各樣的花，不過我發現不僅可以畫好花，還可以畫好樹、草。於是，我去觀察我家門前的小樹，然後修改以前的畫法，畫樹枝、落葉、和樹上的紋路，還有鳥巢。以後我開始設計背景，人物畫法，還有構圖。

現在我的畫法在日益提升，有一次辦手抄報，幾個同學誇我畫得好，她們還讓我畫花邊呢！我有些得意，不過我時常牢記爸爸的話：“不要得意忘形！”

一項新本領二年級作文 篇4

我學會了一個本領，“煎荷包蛋”。

我是先看媽媽做了幾遍，我再試着做了幾個，就學會了。

在做的過程中，我有時打蛋的時候，那個蛋液都噴出來，而鍋裏沒有沒幾滴蛋液。還有在放鹽的時候，有時鹽放了一勺，有時鹽放了一點兒一點兒。吃的時候要不就是太鹹要不就是太淡。還有放油時，只要放一點，然後把油在鍋中轉，直到全部佈滿油的時候就可以放雞蛋了。有時候我是雞蛋打的太用力了，在鍋外就破了。

經過多次嘗試，煎荷包蛋我可以把蛋液安穩的放進鍋中，鹽放的剛剛好，油放的不多不少，這樣的荷包蛋纔會好吃。最有趣的就是家裏的雞蛋都被我煎荷包蛋給煎完了！

一項新本領二年級作文 篇5

我們班的同學本領真不少，在玩的方面，有的會跳繩，有的會打籃球，還有的會打乒乓球，打檯球。在玩電腦的方面大多數同學都會玩遊戲，有少數人還學會上網。

以前我在玩的方面什麼也不會，不過我最近也玩上了電腦遊戲。我是這樣學的，又一次，我看見幾個大哥哥在寫電腦信息，我看着入了迷，我過了幾天就學會了。雖然我的本領不如其他同學，但是我決心一定要好好學習電腦，懂得一些電子信息，上網等知識。將來一定在着方面有所成績，成爲國家有用的人才，做時代的接班人。

終於，我像別人，自己學會掌握了一些電腦知識，現在我可以自己玩電腦了。

一項新本領二年級作文 篇6

我的本領有不少，會畫畫，會打乓乒球，會滑冰。我最拿手的本領是畫畫。同學們你們是不是想聽一聽我是怎麼畫的吧，告訴你們吧，我在學畫畫的時候認真聽老師講的一字一句，然後把老師講的話用在畫畫上，如果光聽老師講的，那還是遠遠不夠的，還要掌握畫畫的技巧，比如畫畫的時候一定要認真，如果不認真的話，就會畫得很糟糕，如果跑來跑去，那就畫得很慢。

通過練畫畫，我懂得了一個道理：凡是學任何一種本領，沒有堅強的意志，沒有鍥而不捨的精神，都不可能會成功的。

一項新本領二年級作文 篇7

小貓的本領是捉老鼠，大公雞的本領是每天早上叫大家起牀，我的本領是會彈鋼琴，在黑白琴鍵上彈奏出美妙的音樂。

從大班暑假開始學琴，至今已有一年半的時間了。回想起練琴的過程，真是有苦也有甜。苦的是，看着小夥伴在小區裏奔跑玩耍，我卻只能坐在鋼琴前，彈奏不快樂的音樂。每天都不想彈鋼琴，發脾氣，換來的總是媽媽的一頓揍。

但是我堅持不放棄，有幸遇到了現在的洪老師。他不僅教我彈琴練習的方法，還給我講了很多音樂家的故事。更重要的是，他對我的`不斷鼓勵，讓我重拾了學琴的信心。曾經放棄的《小步舞曲》，現已能完美演奏。

我的本領不大，但是在學琴過程中，我學會了堅持不放棄。

一項新本領二年級作文 篇8

我的本領是畫畫。

記得上幼兒園時，老師讓我們畫一隻青蛙。我先想象了青蛙的樣子，再想從哪裏下手呢?於是，我先畫了青蛙炯炯有神的大眼睛，接着，我畫了青蛙尖尖的頭，然後，又畫它圓鼓鼓的大肚子，最後，我給小青蛙穿上了綠衣裳。就這樣，一隻栩栩如生的青蛙就展現在我眼前，老師直誇我畫得好，讓其他小朋友仿照我這隻青蛙去畫。

我還在少年宮報了畫畫興趣班，我的作品經常發表在少年宮的櫥窗裏，你知道嗎?在我的房間裏也有許多我的作品，歡迎你們到我家來參觀。

今年，我還被美術老師選去美術社團。每週三是我最開心的時候，我可以在美術室盡情地畫畫，每個作品都能讓我眼前一亮，畫畫一直是我的驕傲。

一項新本領二年級作文 篇9

我最拿手的本領是打籃球。我的籃球打的很好。記得我剛學的時候還不會運球，教練就開始叫我運球，慢慢的我就學會了打籃球。我們還會變向，也很難。我們還會三步上藍，就是跑三步把球往上拋就可以了。

我們還打過比賽。我，關羽，楊鵬華，唐賀園，張桔瑞。我和楊鵬華打後位，關羽和張桔瑞打前鋒，唐賀園打中鋒。

我們和鋼絲廠的球隊打比賽。我們五個用我們團隊的精神終於以32:30打贏了這次比賽。我們五個是大將，其他是小將。有時候教練讓我們五個打全部。我們五個一看這麼多人就有點緊張，打的時候他們的防守不行，所以我們打贏了。

我很喜歡打籃球。

一項新本領二年級作文 篇10

我的本領很多很多，比如游泳、寫字、畫畫……說到做飯，我最拿手的是包餃子，這還要從我媽媽說起。

小時候，我不喜歡吃蔬菜，媽媽就把蔬菜放在餃子裏，我看見媽媽包餃子很辛苦。於是就讓媽媽教我包餃子。媽媽教我怎麼捏，怎麼包餡。結果我包了幾個，餡都露出來了。媽媽看了哈哈大笑，說：“要細心，不要捏得太快。”我聽了媽媽的話後，又包了幾個，果然比上次的好許多。我終於會包餃子了。有一次，我捏了個像小蝌蚪似的餃子，煮熟了以後，我給爸爸吃。你知道嗎?那餃子裏全是面，沒有餡，結果，爸爸從嘴裏吐出來，爸爸可被我這壞小子給騙了。

本領是練出來的，我最拿手的還有很多。包餃子對我的印象最深!

一項新本領二年級作文 篇11

相信大家都會騎自行車吧！每當我在看電視裏的叔叔阿姨在騎自行車，我也情不自禁地騎自行車來。

剛我跟爸爸做了一下準備活動。我心想不就是自行車嗎？我早就會了，於是我登開鎖，就騎了起來，沒想到我才騎了一兩下，我跌的鼻青臉腫。爸爸把我扶起來，說：“騎自行車，首先頭要看前面，胸挺起來，騎要用腳尖騎，這樣才能穩。”我按爸爸說的，再一次騎了自行車。剛開始爸爸扶着我騎，慢慢的，我就可以一個人騎了。還可以編花樣了。

我要告訴大家做事，不能三心二意哦！

一項新本領二年級作文 篇12

我叫郭名然，今年7歲了，我的本領非常多，但我最拿手的是做菜。

記得有一次，爸爸出差，媽媽又沒在家，只有我和姐姐在家。所以我們決定自己做大米。姐姐負責蒸大米，我卻負責最難的炒菜。爲了省時間我就準備做土豆絲。首先把土豆洗乾淨，接着把土豆切成片，再把片切成絲，然後再把土豆絲沖洗一 下，衝出來澱粉後炒出來的土豆又脆又好吃了。最後打開火放上鍋倒點油燒熱，放些蔥絲，只聽見“噼裏啪啦”的聲音，放上土豆，接着方鹽，味精，然後倒在碗裏，一道土豆絲的菜就做好啦。

雖然切的有些不整齊，但味道是非常好的。我和姐姐津津有味地吃起來我們做的菜，心裏比吃了蜜還甜。這就是我的本領。

一項新本領二年級作文 篇13

今天，爸爸帶着我去游泳館教我學游泳。

到了游泳館，我的腳底碰到水面的時候，爸爸一把給我拉到岸上說:“下水前要先做熱身操，要不還沒下水一會兒，腿就會抽筋的。”

做了熱身操，爸爸帶着我來到了淺水區，給我找了一塊木板，讓我拿着木板學。

首先要把水從水內向外擺，腿要從前向後推，就這樣反覆的做，就可以向前遊了。

我第一次遊的時候，我做的動作很慢很慢，不知怎麼了，我覺得自己在慢慢的往下沉，爸爸看見了，趕緊把我抱上岸上，爸爸給我說：“做動作的時候，要把速度放快。”

於是我記住了，速度還非常快，爸爸看見了誇獎我做的非常棒。這一次學游泳，我學到了很多，同時也很開心。

一項新本領二年級作文 篇14

今天我一口氣學會了2件本領，做仰臥起坐和掛好紅領巾。

在學校陽光體育課的時候，我跟陳琢是一組，他壓着我的腳，我一口氣做了10個仰臥起坐，這是我第一次做，下次我會做的更多。

放學回家，媽媽拿出了她小時候的紅領巾，手把手教我怎麼掛，雖然我在學校學過，但不熟練，媽媽耐心的終於把我教會了，我不但自己會掛，還幫爸爸也掛上了紅領巾。雖然學的時候有點難，但我還是學會了這個本領，等我掛上紅領巾，我要天天帶着它去學校。

一項新本領二年級作文 篇15

今天，我讀了一本叫《誰的本領最大》這個故事，它講了一個男孩問：山峯誰的本領最大？山峯說：當然是我的本領大！小男孩問：那你爲什麼會被老鼠在你身上打洞？山峯說：那就是老鼠本領大唄。小男孩離開了山峯的家，走到了小老鼠的家。

小男孩問：小老鼠，誰的本領最大？小老鼠說：當然是我的本領大！小男孩問：那爲什麼你會被老貓追殺呢？老鼠說：那就是貓的本領大唄。小男孩離開了老鼠的家，向老貓的家走去。

小男孩問老貓：誰的本領最大？老貓說：當然是我的本領大！小男孩說：那你爲什麼會被獵人追殺？那就獵人本領大唄。小男孩離開了老貓的家，一路唱着歌說：還是我們人類的本領最大！

一項新本領二年級作文 篇16

本領就是本事。那，我又哪些本領呢？在學校裏，我能又快有好地收作業本，我能把教室打掃得乾乾淨淨，我能把桌椅排得整整齊齊。在家裏，我能幫奶奶折金元寶，能幫奶奶撿菜，能給植物澆水。但這些都不是我最擅長的，我最擅長的是搭建機器人。

每到週末，我最開心的事，就是去上機器人課。今天，我們要學做捕鼠器。我先用軸把幾個輪胎串在一起，再用幾根樑把捕鼠器的四面固定起來，接着把主控和紅外線傳感器裝上去，最後把程序編好，放上吃的，捕鼠器做好啦，就等着它大顯身手吧！

現在，我的本領還不大。我還要繼續努力，繼續學習，才能真正成爲有本領的人。

一項新本領二年級作文 篇17

我叫越越，我有一個非凡的本領，就是高超的記憶力聽爸爸說我爺爺的記憶力非常好，被稱爲當地的“活地圖”。我可能遺傳了爺爺的記憶基因，所以我的記憶力也非常好。我的大腦儲存了許多國際象棋棋譜，這是因爲棋譜我看了一遍就記住了，所以我的國際象棋盲棋也下得很棒。

我6歲的時侯就背下了二位數乘二位數的乘法口訣。最近我讀了《上下五千年》，把書後面的中國歷史大事年表都背了下來。記英語單詞更是我的拿手好戲，英語單詞兩三遍就記住了。你說我的本領棒不棒？

一項新本領二年級作文 篇18

我會許許多多的本領。我會畫兒童畫，我會跳舞，我會種樹。但我最擅長的本領是溜冰。

溜冰是我在去年8歲時學會的。我第一次學溜冰時我很緊張，等我穿上了溜冰鞋，爸爸媽媽帶我來到了一片空地，爸爸媽媽說：“你自己先開始慢慢地溜起來，我們在旁邊看着你。”我纔剛溜了幾下就摔倒了。

突然,我看見一位年輕大姐姐穿着溜冰鞋飛快地從我面前溜過.媽媽跑過去對那個大姐姐說：“你溜的真好！可不可以教教我女兒？”大姐姐說：“好的。”然後，大姐姐拉我溜了十幾圈，大姐姐放開我的手，我還以爲大姐姐拉着我的手呢，我回頭一看大姐姐在後面呢，我會溜冰了我心裏很興奮。

通過溜冰我懂得了做每件事情都要認真努力纔會有回報的。

一項新本領二年級作文 篇19

“我的本領最大！”“我的本領最大！”一連串的吵鬧聲從小剛抽屜裏傳出來。

原來是鋼筆哥哥、橡皮擦弟弟、尺子妹妹在吵着自己的本領最大。鋼筆哥哥驕傲的說：“我的本領最大，要是沒有我，主人也不會寫出一手好字。”橡皮擦弟弟不服氣的說：“我的本領最大，要是沒有我，主人寫錯字也不能修改。”尺子妹妹不甘示弱的說：“我的本領最大，要是沒有我，主人也畫不出直線。”就在這時，字典公公跳了出來，語重心長的說：“不要吵了，不要吵了，每個人都有自己的優點。”聽了這一番話，他們低下了頭。

從此以後，他們再也沒吵過。

一項新本領二年級作文 篇20

傍晚吃完晚飯，我和顧文靜提議去溜冰，就對奶奶說：“奶奶，我們能不能比賽溜冰。”“當然行了，”奶奶說。於是，我們穿上溜冰鞋，讓奶奶扶我們走下去。我要和顧文靜比賽了。奶奶說：“我來當裁判，終點在小花園，預備開始。”顧文靜急急忙忙地超過了我，我想用我最快地速度超過顧文靜，可是，她還是溜得比我快。

溜到了最後，顧文靜第一個溜到終點，我最後一個。奶奶說：“顧文靜贏了。”我不難過，因爲，我這次溜得有進步。朱傑

一項新本領二年級作文 篇21

我喜歡彈古箏，彈古箏也是我的本領。學了兩年多古箏，我已經能彈洞庭新歌、漁舟唱晚等好聽的曲子，今年還準備考五級呢！

剛開始學的時候，我一點兒也坐不住，老是動來動去，後來換了一位老師，我就好多了，不但能坐上一個小時，而且還彈得很認真呢！老師先教了我一些基本的指法，纔不到一個月，我就考過了二級，接下來，我又考了三級＼四級，在四級時，我還參加了“星星火炬”的比賽，得了一個銀獎呢！我已經學了兩年古箏，拿了好多證書呢！

我一定要把這個本領練好！

一項新本領二年級作文 篇22

每一個人都有自己的本領，有人會吹笛，有人會踢球，有人會唱歌，有人會跳舞，還有人會游泳。

當然，我也有我的本領，下面我就介紹一下我的本領。我的本領是我能用我善良的心來幫助別人。每當同學摔倒了，我就會把他扶起來，然後，對他說：“你沒摔疼吧？”同學會對我說：“謝謝你，我沒事。”我會對他說：“不用謝，同學之間就應該互相幫助！”當同學有不會做的題目時，我就會把做題方法讓他學會，然後，讓他把題目做好，最後，再讓他檢查一下。

我能用我善良的心來幫助別人，你們喜歡我嗎？趕緊跟我交朋友吧！

一項新本領二年級作文 篇23

我的本領可多了！我喜歡跳舞、唱歌、畫畫、閱讀、下跳棋，但是我最喜歡跳舞。

我跳的是拉丁舞，它可以跳出人的氣質，可以使自己的身材勻稱苗條，初學拉丁舞時我學得還不錯，老師經常誇我動作到位，可是後來難度大了些我就有些跟不上了，舞蹈老師又要我到基礎班再補 練一些基礎動作，可是有些同學竟然嘲笑我笨，當時我都傷心的掉眼淚了，但是我暗下決心——你們不要嘲笑我，我一定練好給你們看，之後我就堅持下苦功經常練甚至天天練。真是功夫不負有心人，直 至到現在我終於跳得像模像樣了。

我都得到舞蹈老師的誇獎了，我很開心。我會再接再勵天天練習我的拉丁舞。