寫動物的二年級作文（通用26篇）

作文是經過頭腦思考和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。通常的說法是，作文一般包括六個要素：時間、地點、人物、起因、經過與結果。以下是小編收集整理的寫動物的二年級作文（通用26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫動物的二年級作文 篇1

我家有一隻可愛的小雞，它的名字叫點點。小雞全身毛茸茸的，像一團金黃的絨球。脖子很短，吃蟲子的時候一伸一縮，可好玩了。它的眼睛小小的，就像米粒一樣，小雞的眼睛總是一眨一眨的。尾巴短短的。腿也短短的。爪子尖尖的，像竹葉，能牢牢地抓住地面。她走起路來搖搖擺擺的，非常可愛。

有一次，外公說：“給小雞餵飯時間到了。”我拿起一把菜葉去給小雞喂菜。當我把菜伸給小雞，小雞好像跟我有點不熟，我說：“小雞來，來，來到我這裏吃菜葉。”於是，小雞就慢慢地走過來，啄了起來。沒過一會，我看菜葉快沒了，想去換菜葉。小雞兩眼盯着我，好像在說：“我才吃了兩口怎麼就不給我吃了。”小雞一啄，啄到了我的手，痛得我哇哇大叫。

我家的小雞真可愛，我喜歡我家的小雞。

寫動物的二年級作文 篇2

今天，我和媽媽在花園裏散步。走着走着，我看見一羣五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。

突然，我發現兩隻最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一隻蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一隻蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時我發現它們在轉來轉去，你追我趕，好像在做遊戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。

他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類一樣有生命，我們應該愛護蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”

寫動物的二年級作文 篇3

我喜歡的小動物是小白兔，因爲我家就養了一隻小兔子，它有一身像雪花一樣白的羽毛，兩顆紅寶石一樣的眼睛，一對長長的耳朵。非常可愛。每天下午，我總會找來一根胡蘿蔔去餵它，並且看着它吃完，這讓我想起一首兒歌小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。它有四條腿，前腿短後退長跑起來一蹦一跳的，很好玩。仔細一看，它的尾巴好短啊，小的像個絨球。好玩極了。

這隻小白兔不但樣子很可愛，而且很淘氣，每當我放學的時候他總會跑過來找我，像是歡迎我。記得那一次我剛剛到家他正好向我撲來，我一躲它撲到了地上再也沒有起來，我急忙將它扶起，只見它睜開眼睛，又飛快的站起來跑了。

這就是我最喜歡的動物。

寫動物的二年級作文 篇4

眼睛大大的，有緊急情況耳朵像飛的一樣豎起來了。大家猜猜是什麼？猜不到吧，就是小兔子。

小兔子睛像白雲一樣，當然，我也給我的兔子起了一個名字叫白白。因爲兔子的兔子的皮膚般是白色的。

記得有一次，媽媽帶我去散步，我帶着我的白白來到了公園。白白想起了它多年的家，由於紅寶石是在公園裏長大的，但是他的爸爸媽媽卻消失得無影無蹤，我也知道小兔子很可憐，但是我也沒有找到它的親人。兔子很快就豎起耳朵跑了起來，可能是傷心了，我追了很久才追到。

這就是我最喜歡的小動物。聰明、可愛的。

寫動物的二年級作文 篇5

夏天到了，人們常常會聽到“知了，知了”的叫聲。昨天，外公給我帶來了一隻全身黑色的還不停“唱”着歌兒的小東西。原來是隻蟬。我高興極了！

但之後我看的一些蟬的資料令我感到悲傷，蟬的幼蟲要在地下待上漫長又充滿黑暗的五年，可蟬的成蟲卻只能活短短的五週。看到這裏，我不禁覺得，蟬真可憐，我就應該讓它在這五週裏過得快樂，能夠擁有自由！於是，我決定把它放了，讓它重獲得自由。

我將蟬抓起來，扔向空中。蟬扇動翅膀，很快不見了蹤影。我在心裏說：再見了，可愛的蟬！

寫動物的二年級作文 篇6

在一片草地上，有一隻可愛的小鹿，在草地上悠閒地在散步。

它的樣子很特別，它的一對角像樹上的樹杈。頭又圓又大，耳朵像樹葉一樣。它的眼睛晶瑩剔透，像黑珍珠一樣閃亮。它的嘴巴一張一合，好像在和我們打招呼一樣。它的身體是棕色的，還有許多的黑色斑點。尾巴像毛茸茸的球一樣不停地擺動着，真有趣。

它的四肢又細又長，走起路來像跳芭蕾舞一樣。它的蹄子又黑又硬，走起路來會發出“嗒嗒”的聲音，像打擊樂器一樣動聽。

它轉來轉去，一會兒吃草，一會兒喝水，一轉眼又不見了。

寫動物的二年級作文 篇7

一天，姐姐給我送來了兩隻可愛的小兔子，是一男一女。我給男兔子取名爲“強子”，女兔子最美，就取名爲“美子”。

它們是一對兄妹。它們的毛潔白如雪，腦袋上豎着兩隻長長的耳朵，那雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，它們那可愛的三瓣嘴，最喜歡吃：青菜、紅蘿蔔、白菜。一條圓圓的尾巴像個大絨球。小白兔的前腿短，後腿長，走起路來一蹦一跳，可愛極了！

小白兔，動作靈敏，活潑可愛，我喜歡小白兔！

寫動物的二年級作文 篇8

多多喜歡在家門口的箱子裏睡覺，一雙白色小爪子緊緊地湊在一起，它是一隻白色和棕色相間的小狗，它的眼睛炯炯有神，耳朵直直地豎立着，舌頭火紅火紅的，象火一樣。多多一見到熟人，就會搖頭擺尾，讓人感覺熱情過度。

但如果見到不熟悉的人，定會狂犬不止，一副兇相，把客人嚇得不敢進家門，客人常常說：“你家的小狗可真夠兇啊！”這時我和姐姐只會對這隻小狗微笑，小狗呢？也對我們：汪。汪：叫兩聲，好像再說：“小主人，對不起，我把你們來的客人嚇了一大跳。”它在吃骨頭的時候你可別惹它，它喉嚨裏會發出怪聲，“手”摁着骨頭。這時候你敢動那骨頭一指頭，嘿嘿，別怪多多不客氣，它會用黑不溜秋的大眼睛狠狠地瞪你一眼，然後“汪汪”叫一聲，警告你：別碰我的肉骨頭，否則，可別怪我不客氣！“多多不但可愛，而且乖巧，它是我們家的寶貝！

寫動物的二年級作文 篇9

科學課上，林老師要我們觀察蝸牛。於是我回家後就到花園裏去尋找。可是，我怎麼也找不到這種小東西。最後，在媽媽的幫助下，終於在潮溼的牆角下找到了兩隻小蝸牛。於是，我就仔細地觀察起來。那小小的眼睛像一顆顆滑滑的珍珠。看，蝸牛小小的嘴真像一條條短短的拉鍊。蝸牛那軟軟的身體像一灘膠水似的液體。他們的背上還背了個精緻的“小房子”。外面全是花紋。那又軟又長的身子就躲在貝殼裏呢！

蝸牛最有趣的是吃東西。我把蝸牛放在菜葉上，瞧!剛纔還不動的小蝸牛立刻爬到菜葉上津津有味地吃了起來。我等了它好長時間，小蝸牛終於把一片菜葉吃得精光，我想應該讓它運動幫助它消化。於是我就讓它在盒子裏爬來爬去，它似乎已經消化完了。

這一隻只小小的、可愛的蝸牛給我帶來了很多樂趣，我真喜歡這些蝸牛。

寫動物的二年級作文 篇10

寒假的時候我媽媽給我帶來了兩隻小蘋果螺，我把它放進了我的小魚缸裏，過了一兩個星期兩隻小蘋果螺生了兩堆卵，後來我們家以前養的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了，我傷心極了。

我搬家了以後，別人送我爸了一個魚缸，我就把我的小魚和小蘋果螺放進了大魚缸裏，過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺，又過了幾天很多的小蘋果螺都死了，我和媽媽想，可能小蘋果螺在小魚缸裏會好一些，我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸裏，一直到寒假快要結束的時候小蘋果螺又生了幾個小寶寶。

我的小蘋果螺可真好玩呀！

寫動物的二年級作文 篇11

很久以前我曾養過一隻小狗。它是一個叔叔家的大狗生下的三個寶寶中的一隻。爸爸把那隻小狗帶回了家。

我給它取名叫“旺財”，它是一隻有着棕色毛髮的小狗，全身上下毛茸茸的，它的耳朵是深黑色的，感覺十分可愛。

我們將它養在了洗手間裏，平常不充許它走出來，只是給它食物吃。一開始，它對我和爸爸十分膽怯。但養了幾天後，那隻可愛的小狗竟跑過來用舌頭舔我們的手指。可是，我們一家人覺得小狗有點麻煩，因爲它天天都隨地大小便，味道很重。洗手間的空間又不大，小狗一直關在裏面也很可憐。最後，我們決定把它送到鄉下外婆家去養，讓外婆來照顧它。

外婆家那邊的院子很大，小狗也可以快活地自由活動了。爲此外公還特意爲小狗旺財建了一個小屋，這樣一到颳風下雨小狗就不會淋溼了。

我每週都會到外婆家去看望“旺財”。同樣的“旺財”也會熱情地歡迎我，只要一見我和爸爸就會遠遠地飛奔撲過來，抱住我的腿不放開，熱情的讓我有時都受不了。我也總會和它開玩笑，猛地轉身就跑，可是，兩條腿哪跑得過四條腿啊！於是，我立刻停下來，它也馬上停下來，跑到我的身邊，我低下身撫摸它的頭，它也親熱地用它那毛茸茸的尾巴拍打着我的腿，兩隻眼睛充滿俏皮地看着我：“小主人，你跑不過我吧！”有時，我的手握着它的前腳，它也順其自然地握着我的手，好親熱啊，就是一對好朋友。

大概過了四、五年，當年的小狗“旺財”已經長成了一條成年的大狗。有一天，外婆竟然對我說“旺財”懷孕了。我高興極了。後來，它生了3只小狗寶寶，其中兩隻，我們將它送人了，留下一隻狗寶寶和“旺財”媽媽。

不幸的事發生了，有一天，“旺財”獨自到村子裏玩耍，沒想到被一個販賣狗肉的壞人看到了，聽外婆講，它竟給“旺財”吃了一塊有毒的肉，“旺財”也不客氣地吃了下去。沒過一會兒，它的身子突然一搖一擺，顯得無精打采，好不容易地回到外婆家門口，“旺財”嘴裏發出痛苦的慘叫聲，突然，它的目光暗淡了，漸漸地就一動不動了，就這樣“旺財”死在了外婆的家門口。外婆聞聲趕到時，“旺財”已經死了。

當我的知這個消息時，眼淚立馬就奪眶而出。旺財，我的小狗，你的生命就這樣被壞人奪去了，想着以前跟它一起玩耍的時候，我更是傷心得泣不成聲。沒過一個月，生下的狗寶寶也有可能是因爲沒了媽媽的照顧而死了。

旺財，你和你孩子的離去讓我和我們一家人都非常傷心。再見了，我會想你們的！

寫動物的二年級作文 篇12

我有一個小企鵝工藝品，那是我從西安帶回來的工藝品。我聽說很漂亮，就買了一個。

小企鵝是用鹽做成的，它非常精美，它由紅，黃，藍，綠，紫，黑，白幾個顏色組成。它那雙黑黑的小眼睛在身體的帶動下閃閃發光，它那白白的羽毛在眼睛的發光下，它變得栩栩如生。

它的身體是紅色的，好漂亮。它的身體胖胖的。它的腿短短的好似對我說我的腿很短。

有一次，我還沒有寫作業就開始開電視，可忽然，我的小企鵝給我說：“先給我把作業寫完，再去玩。”可這時，我開始耍賴皮，它卻告訴我學生的任務就是學習，我不在耍賴皮了，我去寫作業了。就這一次小事，它卻成了我的小老師。

我喜歡我的小企鵝，我希望永遠不扔它，但如果扔了，我也會把它永遠記在我的心中，我愛它。我的小企鵝代表着光明正大，我永遠愛它。

我愛它，只要它能永遠陪伴我。我什麼都願意。它的一生也是我的一生。我們永遠都是一對不散的好朋友。

寫動物的二年級作文 篇13

“小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜。”這首童謠大家都聽過吧，我家就有這樣一隻小白兔。

小白兔的毛白極了，那白色看起來根本不像是它自己長出來的，而像是被白顏料染的。像天上最白最白，不帶一點灰色的白雲。可是有時候它會變成灰色的烏雲。看吧，它在地上跑來跑去，鑽到沙發底下，牀底下，沾了一身灰。髒兮兮的，好難看啊！這時我們就給它洗個澡。“嘿嘿，小白兔，洗澡啦，你看你怎麼那麼髒呀！”可小白兔好像猜中了我們的心思，就是不肯讓我們給它洗澡。有一次我們和小兔子就在家裏追來追去的，我想要給小白兔洗澡，可小白兔死活不肯洗，它鑽到桌子底下，我剛想抓它個措手不急，悄悄鑽過去時，它立刻如離弦之箭一般，衝到了桌子的另一邊，我想爬起來去捉它，可是頭不小心撞在桌子上，撞了個包，哎！這小白兔真是事兒多，爲什麼它偏偏就不肯洗澡呢！好不容易捉住它了，累得我氣喘吁吁的。可是，剛給它洗完澡，媽媽又來叫我：“這一地的兔毛是你追它追掉的，你來掃掉吧。”弄得我哭笑不得。天哪，養只小白兔實在是太麻煩了啊！

小白兔有時很乖，它會躺在你懷裏，讓你撫摸它；它會窩在籠子裏，等你打開籠門，讓它出來和你一起玩。但是它調皮起來，誰的話也不會聽，在屋裏亂蹦，弄的滿地兔毛。害我們又要掃地。我比較喜歡它乖時的樣子，那個樣子的它好可愛，好可愛。讓我想，它是世界上最可愛的動物了。像小天使一樣，可是它調皮起來，又是一個不折不扣的小惡魔，真不知道該說這小傢伙什麼話。

噓，告訴你個小祕密，這其實是我的第一隻寵物，我以後還會有更多可愛的小寵物呢！

寫動物的二年級作文 篇14

一身雪白的毛，一雙綠寶石似的眼睛，散發着高貴與冷豔，尾巴高傲地翹了起來，圓圓的腦袋上頂着一對尖尖的耳朵，它，就是我家的小貓眯—————咪白。

你別看咪白長得不是那麼平易近人，但和它相處久了，你就會發現，咪白可溫順了！更何況，咪白還有個絕活呢！

咪白有些懶散，每天早上，當太陽公公將第一束陽光照在大地的時候，咪白就扯着我的褲腳，頭搖來搖去的，好像在說：“小主人，我餓了，快給我些吃的吧！”我放下手裏的事情，用手摸了摸它圓溜溜的小腦袋，把一碗飯和昨天沒吃完的魚放在它面前，無奈的搖了搖頭，心想：我都還沒吃飯呢，你倒好，在那津津有味的吃起來了。媽媽看到了這個場景，情不自禁地笑了起來，說：“你啊，跟一隻貓都能吵起來。”咪白看着我，眨了眨它的大眼睛，好像在說：“小主人，別不高興了。”看着咪白，我一瞬間怨氣全沒了，微笑着望着咪白。咪白吃飽了，邁着輕盈的步伐，悠閒地走到了毛氈下，躺了下來，沐浴着陽光，金色的陽光在咪白周圍凝聚成一個金色的光圈，此時熟睡的咪白就像一個小天使，我情不自禁地走了過去，用手摸了摸它柔軟的毛，咪白輕輕一顫，我立馬跑了回去，生怕驚醒它。

每天放學，咪白都會趴在桌下等我回來，在靜靜的陪着我寫作業，有時還會睡着，我看着今日長得肥嘟嘟的咪白，心想：咪白真是太可愛了！我一定要好好保護它。

可惜好景不長，因爲學習的緣故，媽媽把咪白送走了，我很傷心，也很不捨，可還是無可奈何。

媽媽把咪白送走後，家裏一下子變得空蕩蕩的，每次做作業時，我彷彿又看到了咪白，看到了它天使般的容顏。

咪白，你在哪兒呢？

寫動物的.二年級作文 篇15

我家的小狗很可愛。身上的毛是淡黃色的，它的耳朵小小的，眼睛像黑寶石一閃一閃的。它很瘦。前腳短，後腳長，跑步跑得很快，像風一樣。

它的生活習慣是這樣的，睡覺是趴着的，喜歡吃狗糧、更喜歡吃骨頭或肉，我逗它的時候，手拿的狗糧舉得很高，它就猛地跳起來，一下就吃到了。他吃東西的樣子很可愛，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡覺趴着懶洋洋的樣子，看起來很困。可是，到了晚上，它就變得很精神，眼睛也會發光。

可愛的小狗。

他跟小貓一樣喜歡玩揉線團，他在我寫作業的時候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看電視，還會看得很入神。我在玩電腦的時候，它就很好奇的望着電腦，一邊汪汪的叫着，好像在說：我也要玩!

它還喜歡玩足球。它會一邊跑一邊用爪子滾着球。

我有時侯丟一個飛盆讓它去撿然後它用嘴叼了回來。

我喜歡小狗，因爲它很可愛。還可以從它身上知道動物的知識，所以我家的小狗，我非常的喜歡它。

寫動物的二年級作文 篇16

“動物是人類最可親的朋友，它們從不提問，也從不指責”。我家的小狗也一樣。

我家的小狗身穿白色的外衣，看上去像一個士兵一樣精神抖擻。它長着可愛的面孔，眼睛像寶石一樣閃亮、晶瑩，鼻子非常靈敏，不管什麼味道都能分辨出來，耳朵像兩片葉子似的耷拉在兩旁。它的四肢靈活有力，動作非常敏捷，只要一見到主人，就會馬上迎上去，對主人搖尾巴，看起來可愛極了。如果小狗看見陌生人，就會翹起尾巴，同時也發出“汪汪”的叫聲，直到把陌生人嚇走，小狗才能安心。

寫動物的二年級作文 篇17

我家的小狗很愛挑食，它不喜歡的食品看都不看一眼，只吃肉，誰都拿它沒辦法。晚上，小狗把身子縮成一個“球”，摸着毛茸茸的，舒服極了。夏天的時候，小狗總是無精打采地趴在地上，而且還伸着舌頭，爲自己解熱。冬天的時候，小狗卷着身子，看起來好像很冷，我拿起它的小毛毯幫它蓋上。

這就是我家可愛的小狗，我最喜歡的小動物。

寫動物的二年級作文 篇18

我很喜愛小動物，特別是我家的小花貓——xx。

xx的毛黑白相間，平整光滑，非常好看。它圓圓的臉上嵌着一雙銅鈴般的大眼睛，兩隻三角形的耳朵向上豎起，顯得很機靈。還有一條長長的尾巴和四隻雪白而尖利的爪子。

xx特別愛吃魚。有一回，我家買了幾條大魚，我便將魚頭和魚尾夾下來給它吃，心想：“這下你該吃夠了吧！”吃過午飯，我便把剩下的魚放在櫃子裏，出去玩了。過了一會兒，我回來一看，xx正一頭鑽在櫃子裏，大口大口地偷吃剩下的魚。我氣壞了，找來了棒子走到xx的面前就要打，xx趕忙從櫃子裏跳下來，一邊跑一邊用害怕的目光偷偷地看着我。看它那副可憐的樣子，我還真有點捨不得打它，只好把棒子放下了。

xx捉老鼠可勇敢啦！有一次，我在籃子裏拿蘋果，一隻小老鼠從籃子裏跳了出來，我嚇得驚叫一聲。小花貓看見了，嗖地一下撲上去就捉住了小老鼠，只聽得“唧、唧......”的聲音，小老鼠被小花貓征服了。然後，小花貓驕傲地叼着它慢悠悠地走到牀前津津有味地吃起來。

每當冬天來臨時，小花貓總喜歡窩在我的懷裏呼嚕呼嚕地睡覺，那聲音真好聽。每當此時，我總是用手撫摸它那光滑平整的身子。

我愛小花貓，它給我的生活帶來了樂趣。

寫動物的二年級作文 篇19

我家有一隻的小狗，它的名字叫xx。它長着一身如雪一樣的茸毛，一雙圓溜溜的眼睛，總是愛東瞧瞧，西望望，一個溼溼的鼻子，一會聞聞這，一會兒聞聞那，好像在找什麼東西似得，四隻小腿愛跑着跑那，忙個不停。

我每次回去，xx都圍着我轉來轉去，好像在說：“我好久沒有見你了。”我飛快地跑到廚房裏，給它拿東西吃，xx吃飽了，我就帶它出去玩，我讓它轉它就轉，我讓它跳它就跳，我從口袋裏拿出一塊餅乾獎勵給它吃，它高興的看着我，好像在說：“謝謝了。”

我真喜歡這隻可愛的小狗啊。

寫動物的二年級作文 篇20

兔子在我們心中是溫柔、純潔的象徵。我的朋友家有一個兔子，是她親戚寄養在我家的。這隻兔子非常可愛，就像我們現在所說的“萌”，它就是隻萌兔子。

小白兔長有一雙長耳朵，小嘴上脣中間分開，成了“三瓣嘴”，一雙像紅寶石一樣的眼睛，在燈光下一閃一閃地發光。它的嘴是“丫”字形的，好像合不攏，露出兩排碎玉似的小牙。這隻兔子全身長着雪白的毛，遠遠望去，像一團白絨球在跳動，小白又有個習慣，就是吃完東西后，總是用前腿擦一擦它那三瓣嘴，好像很愛乾淨似的。這隻小白兔胖嘟嘟，圓滾滾的。它從不挑食，我拿菜葉往籠子一扔，它馬上就狼吞虎嚥起來，好像一個餓了好幾天的人一樣，我繼續喂，它繼續吃，好像永遠也吃不飽一樣，我不再餵了，怕它吃成個大胖子，就不好了。它還吃胡蘿蔔，胡蘿蔔這麼硬，它咬起來是不是很費力啊！我拿出胡蘿蔔，它馬上把頭探出來，“嚓嚓嚓—”一陣清脆的響聲，三下兩下就吃完了，原來它也是個吃貨。這隻兔子經常會發出各種聲音和做出各種動作，它會到處拉大便，我以爲它不講衛生呢？後來我一查，原來是因爲它要劃分地盤，它會發出咕咕叫，我又查了查，是因爲它對主人的行爲或對另一隻兔子感到不滿，它不喜歡人家去抱它碰它。

它吃食的樣子很可愛：它把手搭在塑料方盒的邊緣上，然後嘴巴一動不動的，吃着食物，我想它一定已經心滿意足了，這樣無拘無束的生活，是多少兔子夢寐以求的生活。我感覺它更專注於跳舞，它的主人舉着它，把它搖來搖去，像在盪鞦韆，還把它的身子扭了起來，那蠕動的身軀，就像在跳草裙舞一樣，十分得萌。我也多想擁有這樣一隻兔子啊！

小白兔，是我的好朋友！

寫動物的二年級作文 篇21

過年的時候，我們在公園裏買了三條金魚，它們的個兒不大，最大也就4釐米吧，爲了能更好的稱呼它們，我和弟弟商量給它們取名字。

那條紅金魚，我們把它叫做“太陽”，因爲太陽的鱗片是紅色的，鱗片在陽光下，還會閃閃發光呢！它眼睛鼓鼓的像兩顆珍珠，而且我發現它是一個小吃貨，每當我放入魚食的時候，太陽總是第一個游過來，一口就把魚食給吞了，就像一個飢寒交迫的人。太陽的嘴巴在張開的時候，是成o字形，還會調皮的吐泡泡。

那條尾巴短的金魚，我們爲它取名叫“小朵”，因爲它的鱗片是白雲般的潔白，又有花朵的意思。小朵是個害羞的金魚，常常躲在一邊，太陽和飄逸在一旁嬉鬧的時候，它只是在一旁獨自玩耍，只有太陽和飄逸去邀請它，小朵纔會和它們玩成一片。

而最後一條金魚也是我最喜歡的，從上文可以知道，這條金魚叫做飄逸，爲什麼取做飄逸呢，因爲它的尾巴在水中搖擺時，是那麼的灑脫自然，好像它是這三條魚中最漂亮的主角，飄逸身爲其中最大的，當然也要做出大人的姿態，每當有食物，飄逸總是在一旁等太陽和小朵吃飽後，自己才湊上去吃。

我們家的這三條金魚，爲我們帶來了歡笑。記得有一次，我要爲它們換水，弟弟卻說他來換，我覺得他應該有這種本領，就放心交給他了，沒想到不到一會兒，弟弟就跑過來求救，說小金魚都在水槽裏了，我急忙跑了過去，這時的小金魚不斷的汲取水槽裏僅有的水源，它們撲撲撲的掙扎着，我見了，連忙爲它們換上水，小金魚終於活過來了，這也讓我明白了，凡事都要細心，不要粗心大意，要不然後悔都來不及。

寫動物的二年級作文 篇22

我家有一隻遠近聞名的“活寶”。說起這隻“小活寶”，那可就說來話長了。在風和日麗的春天，我好不容易求老媽在華聯超市問口的地攤上精心選購來的，可花了我十三元的零花錢哩！它長長的耳朵，雪白的身子以及短而靈活的尾巴。一雙紅寶石似的眼睛時刻不停地轉着。底下是可愛的三瓣嘴，渾身上下透着一股機靈勁，十分可愛！這就是我家可愛的“小活寶”——一隻惹人喜愛的兔子。

經過一段時間的相處，原本一隻溫柔可愛的兔子，在我面前已把我當成它的一個傭人，經常有讓人啼笑皆非的事情發生。

有一次放學回家，我跟往常一樣割嫩草餵它，看着這隻“活寶”一天天長大，我心裏美滋滋的。在家中我只要一有空就會逗逗它，跳高、搶食……它樣樣都會。沒想到，它竟然用強有力的後腿一蹬，跳出圍欄，逃跑了！

爲了捉拿它，我們全班都動員起來，準備把這名“逃犯”捉拿。我們準備了各種武器，可它一會兒躲到茶几下，一會兒藏到沙發下，最後竟然跳進雜物堆裏。其實，所謂的雜物堆也就是我家放廢品的地方，不知什麼時候起，下面有一個圓圓的洞，他躲在裏面死活也不肯出來，不管我怎麼說好話求它都無濟於事。忽然我靈機一動，想了個妙計：只要我們悄悄地走開，那隻小“活寶”不就會出來了嗎？果然，等周圍一安靜，它就悄悄地探出小腦袋來，一看沒人就走了出來，終於等了好久的我們一擁而上，成功捉拿了這名狡猾的“逃犯”。

我和“活寶”的故事每天都在精彩上演，以後還將繼續。

寫動物的二年級作文 篇23

3月22日我爸爸開着車拉着我、媽媽和姥姥去了太姥家，一進家我就聽到“喵喵”的叫聲，我一看，是一隻黑灰相間的小花貓，黑溜溜的眼睛直勾勾地盯着我，盯的我有點害怕。一開始我以爲是隻野貓，我就把它趕了出去。很快就到中午了，媽媽正在煮海虹蛤，那是我最喜歡吃的海鮮之一。但我沒有偷吃，這時又聽見了“喵喵”的叫聲，原來又是那隻小花貓，媽媽看見了說小花貓也想吃海虹蛤，我一聽，我急了，急急忙忙的把它趕出去，可它就是不走，太姥過來了告訴我，這是鄰居家的貓，原來如此，我還以爲它是一隻野貓呢。

突然，它又叫了一聲，我看了看它，它好像也餓了，我沒辦法，只好給了它一個。沒想到，它幾秒鐘就吃完了，吃完後又眼巴巴的看着我，好象要說：“我還要！”該吃飯了，我拿了幾個海虹蛤，把它引到門口，看它吃得津津有味，我纔回去吃飯，吃完後，剩了一些蛤湯，只見小花貓“嗖”的一下跑過來，我還沒緩過神，小花貓已經把蛤湯佔爲已有，心滿意足的喝了起來，一會兒的工夫，蛤湯喝完了，它又用那粉紅的舌頭舔着碗。

過了一會兒，小花貓走到了太姥的炕下，奮力往上一跳，跳了上去，因爲在農村，炕底下燒着火，所以炕是熱乎乎的，小花貓找到一個舒服的地方，側着身子呼呼大睡。

到了下午三點，我們該回家了，可能是我們說話的聲音太大，把小花貓吵醒了，小花貓可能也睡飽了，就大搖大擺地走回家了，走的時候一不小心被石子絆了一下，逗得我們哈哈大笑。我心想這真是一隻可愛、搞笑的貓呀！

寫動物的二年級作文 篇24

人是有感情的，而動物也是有感情的。

我外婆家有一隻可愛的小貓，乖巧、馴良，很討人喜歡。玲瓏的小臉孔，襯上一條細細的尾巴，顯得格外漂亮。一雙大大的眼睛裏藏着晶瑩的小珠子，真逗人呀！當外婆剛抱來時，我就迫不及待要見識見識這隻小貓。

剛踏進外婆家門檻時，就看見一隻黑白相間的小貓躺在院子的角落裏，一見我來，連忙起身跑到陽臺上去了。我問外婆：“爲什麼小貓要躲起來呀？”“這是一隻怕人的貓！”說完，笑嘻嘻地撫摸着我的頭。我走到陽臺上想叫它出來交個朋友，可是我叫了半天，也沒把它叫出來。過了一會兒，突然從花盆後面探出了一個頭，害怕的張望着四周，看到我又把頭縮了回去。我輕輕地走過去，又想試着把它叫出來，但它還是毫不領情，又跑回樓下了。經過這件事後，我再也不打擾它了，每當我進門時，腳步總是小心翼翼的，生怕驚動了它。中午，在它睡覺時，我每次都拿個乾淨的碗，放上已經煮熟的魚和米飯，攪拌好後再輕輕地把小碗放在它旁邊，等它吃完後我把小碗拿了，在它旁邊的水槽裏一遍又一遍的洗着……我以爲我爲小貓做的這些事它都不會知道，其實小貓和人一樣，都看在眼裏記在心裏……

有一次，我又照例把小碗放在它旁邊，突然，小貓醒了，好像她本來就知道我會給它送吃的，睜開水靈靈的大眼睛，友好的叫了一聲“喵……”，像是我們已經成好朋友了。與我打好招呼後，它開始津津有味地吃食物了。以後，我爲小貓做的事情中又多了一樣：陪小貓玩耍。從此，我們從陌生到形隱不離。

我筆尖一動，寫下一句話：信賴是溝通的源泉。

寫動物的二年級作文 篇25

一天，萬里無雲，森林要舉行動物運動會。

好多動物都來參加比賽，小貓和小狗來了，參加釣魚比賽；小兔和小雞來了，參加跳板比賽；小猴和小松鼠來了，小猴參加耍桃子比賽；小松鼠來當裁判。運動會舉行得非常熱烈。

最後，小貓取得了釣魚冠軍；小兔取得了跳板冠軍；小猴取得了耍桃冠軍。

今天是個陽光明媚的日子，動物們正在森林裏舉行一年一度的運動會。大象是舉重選手，袋鼠是跳遠選手，青蛙是跳繩選手，猴子是爬樹選手……瞧，袋鼠後腿一蹬，奮力向前跳去，呀，它一跳就是幾米遠，觀衆們熱烈地給它鼓掌。青蛙也不甘落後，雙手悠着跳繩，繩子飛快地轉着，它越跳越快，獲得了跳繩冠軍。大象也使出了全身的力氣，舉起了沉重的槓鈴。這場運動會可真精彩啊！

動物運動會開始啦。

你看，小牛和大熊在場地中間進行拔河比賽。小豬做裁判，兩人奮力拔着，誰也不輸給誰。再看，河道里，白鵝和小鴨比賽游泳。白鵝領先小鴨一個身長。遠處，紅馬和白兔正在賽跑。他們飛快地跑着，揚起地上的塵土。局勢顯然對紅馬有利。樹林裏，小猴和松鼠比賽爬樹。只見，松鼠靈巧地在枝丫間跳來跳去，很快就超過了小猴。

寫動物的二年級作文 篇26

星期天早上，陽光明媚，一羣可愛的小動物飛過南門廣場。他們有“鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”、“蜈蚣”、“鶴”等等，真的多極了，不計其數。說實話，這不是真的小動物，而是人在飛的風箏。

廣場上有很多人在放風箏，比如站着，坐着，跑着。我看到他們都張着嘴向上看，一隻手拿着線軸，另一隻手拿着一條長線，眼睛緊緊地盯着他們放風箏。

高高的天空中，一隻“鷹”和一隻“燕子”並肩飛翔。只見“燕子”越飛越高，很快就要超過“老鷹”了。這時，“鷹”的主人也不甘示弱，不停地把線軸放在手裏。在他們旁邊，一些鶴在美麗地跳舞。頭上的蜈蚣扭着長長的尾巴，隨風在空中飛舞。這裏有很多人看着，都是仰面朝天，指指點點，說個不停。

我爸爸和媽媽正在放風箏。我們放入剛買的小“燕子”。在父親的帶領下，我左手拿線軸，右手拿風箏線，邊跑邊放。我們的“燕子”很快就飛了起來，越飛越高。

正當我在欣賞小燕子的雄壯時，突然覺得手裏的風箏線很緊。啊，是我的“燕子”飛高了。我馬上還清。當我躺在那裏的時候，我感到手中的線又開始鬆開了。你知道這是我的小燕子再次告訴我，它想停下來，享受Xi的美麗風景！

突然感覺手裏的風箏線在抖，不知道小燕子要幹什麼。這時，一位老人告訴我:“孩子們，我們的風箏線纏繞在一起了。”我不解的問:“你怎麼知道的？”爺爺就這麼跟我說過。後來在爸爸的幫助下，我和爺爺纏在一起的風箏線終於解開了。我的小“燕子”又穩穩地飛了起來。

這時，我告訴媽媽，放風箏感覺很好。媽媽說:“放風箏有很多好處！它不僅是一種娛樂方式，也是一種健身運動。他對活動人的四肢，改善視力，防治頸椎病和脊柱疾病有很大的好處。”聽了媽媽的話，我更愛風箏了。以後只要有空，我都會經常去南門廣場放風箏。