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愛讀書的我二年級作文(通用40篇)

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一開始,不認識太多字,爸爸媽媽讓我看書,我總是想逃避,後來,我會認識字了,看起書來就不用那麼磕磕絆絆得了,反而覺得很有意思,我認識的字越來越多,越來越喜歡讀書。下面是愛讀書的我二年級作文,歡迎參考閱讀!

愛讀書的我二年級作文(通用40篇)

愛讀書的我二年級作文 1

我今年八歲了!我有一雙圓溜溜的小眼睛,一張紅紅的嘴巴,小小的鼻子,還有烏黑的長頭髮,看起來就是一個水靈靈的小女孩。

我最喜歡看書了:特別是《夏洛的網》《長襪子皮皮》這兩本書。

有一次,我正在書架上看《夏洛的網》,看得正入迷,媽媽喊了我兩次去幫忙,我都沒聽到。最後媽媽走到我跟前,對我說:“真是的`,我都喊了你兩遍還沒聽見!走進書裏去了麼?”我這才反應過來 ,邊戀戀不捨地放下書邊說“我怎麼一看書你就找我有事啊!”只好去幫媽媽幹活了,其實這兩本書我都快看了十遍了。

這就是我,一個愛看書的小女孩!

愛讀書的我二年級作文 2

咦!鏡子裏的小女生是誰?一頭烏黑的長髮,一雙水靈靈的大眼睛,戴着一副粉色鏡框的眼鏡,長着“兩個”嘴巴,這就是我——黃揚。

我愛好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋裏遊玩,只要看見書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋裏遊玩了。我走進了我的.“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中,一個小時過去了。到了午飯時間,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見。直到媽媽走進了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來。“黃揚,吃飯了!”媽媽大聲叫 道。“幹嘛那麼吵,沒看到我在看書嗎?”我頭也不擡地回答道。“快點來吃飯!”“好吧,真討厭。”我依依不捨地放下書,走出了我的“小書叢”。還有,如果我晚上沒有書來“催眠”,就別想讓 我睡着。

這就是我,大家願意和我交朋友嗎?願意的話,就告訴我吧!

愛讀書的我二年級作文 3

我是一個愛看課外書的小男孩,看書對我來說是一種享受。我的`書有童話書,故事書,科技書等。

我爲了看書常常忘了吃飯記得有一次,媽媽出門前給我做了些飯菜,說餓了自己吃。中午,我正在看一本叫做《數學西遊記》,裏面的故事越看越精彩,爲了一下子看完,我卻忘了媽媽留 下的飯菜,害得我連午飯都沒吃。

不管走到哪,只要有書看,就可以留住我的腳步,我便讓爸爸去買一本。有一次,我,爸爸和姐姐一起去南通,他們一個要去買衣服,一個要去吃餛飩,可我心中最想去新華書店,但不敢說 。爸爸看出了我的心思,便說“去新華書店買點書嗎?”“好的。”我興高采烈地說。到了新華書店裏,我東挑西挑。最後,我挑了《十萬個爲什麼》,《問倒你》和《創新作文》這幾本書。

我喜歡看更多有趣的書,讓生活更加豐富多采!

愛讀書的我二年級作文 4

同學們,你們愛讀書嗎?我可是最愛讀書的哦!

有一次,我正在看書,媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒有聽見。媽媽又喊了一聲,我依然沒有聽見。最後媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時此刻,我才知道,媽媽已經 喊了我好久遍了,只是我沒有聽見。原來,是我讀書入了迷。

還有一次,媽媽帶我去新華書店,期間她有事走了。當她來接我的時候,從門口向我招招手,我卻沒有看見。媽媽當時有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒有聽見,她又推了我一把 ,我不耐煩的說:“你幹什麼呀?”媽媽着急的說:“我喊了你好幾遍了。”此時此刻,我才知道,我又一次被書中的'情節迷住了。

同學們,怎麼樣?這就是愛讀書的我呀!

愛讀書的我二年級作文 5

我長着一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴。

我非常愛讀書,有一次我和媽媽來到博士書店看書,我從書架上找了一本《成語故事》津津有味地看了起來。媽媽對我說:“我們走吧!”我對媽媽說:“再看一會兒就可以了!”可是我看着看着就把時間忘記了,一看就是幾個小時,媽媽對我說:“我都叫你五遍了,你怎麼還不出來呀?”我奶聲奶氣地對媽媽說:“我看到一本書非常好看,所以就看時間長了。”媽媽說:“你真是個‘書呆子’呀。”說着我們倆都笑了。

過了一段時間,我越來越喜歡讀書,結果整個小區的'人都叫我“小書呆子”。

可是我依然不放棄讀書,因爲它可以給我創造一個美好的未來!

愛讀書的我二年級作文 6

我是一個8歲的小女孩,有一張清秀的臉和一條烏黑的馬尾辮,我現在讀二年級了。

我喜愛讀書,在書裏我認識了許多新朋友:有笨狼和聰明兔、笑貓、尼爾斯、拇指牛、洋蔥頭、三毛、小米、海倫……每次我都被書中的人物和情節所吸引。在讀湯素蘭阿姨寫的《紅鞋子》,當我讀到“驢家族”這篇文章,文章中的我變成了一頭驢,奶奶因爲怕我太孤單爲了陪我也變成了一頭驢,爺爺因爲思戀奶奶也變成了驢,讀着讀着我的眼淚止不住的流了下來。在讀《假如給我三天光明》,我認識了又聾又啞又瞎的`孩子海倫,可是她沒有自暴自棄堅持努力學習,成了一個對社會有用的人……

今後我還要努力讀書,認識更多的新朋友!

愛讀書的我二年級作文 7

我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛書法鋼琴……,其中最讓我着迷的還是看課外書,它能讓我陶醉在其中。

每天做完作業,我都會拿起我心愛的課外書,去閱讀,去記住書裏面的好東西。

有一天晚上,媽媽走過來對我說:“已經八點半了,快去睡覺吧!”我聽了,對媽媽說:“再讀一會吧,就一會兒。”“書籍是人類進步的階梯,我們應該多讀書,書中有許多好詞好句,用上它能讓你的作文寫得更生動,並從中瞭解更多的道理。”媽媽就這樣被我說服。可是,過了一會兒,媽媽又來喊我去睡覺,沒辦法,明天還要一早去學校讀書呢,我只好戀戀不捨地放下我心愛的.書,進入甜蜜的夢鄉。

這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?

愛讀書的我二年級作文 8

當我還是個孩子的時候,我媽媽經常給我講故事。白雪公主、陽光小公主、三隻小豬和大海的'女兒...每個故事都很好!後來,我慢慢長大,意識到我媽媽在故事書裏讀到了這些故事。所以我愛上了閱讀。

我喜歡閱讀,不僅因爲書中有好故事,還因爲閱讀教會了我很多知識,比如烏鴉在春天、夏天、秋天和冬天是如何喝水的,端午節是如何到來的,還因爲閱讀教會了我很多道理。是書把我帶到了一個神奇的世界!書籍是我們的好朋友。我喜歡閱讀!

愛讀書的我二年級作文 9

記得老師說過,書是知識的海洋,書本里有無窮無盡的知識,它教給我們怎麼做一個好孩子,教給我們許多的生活常識,書本里有許多有趣的故事,也有許多笑話,我從小就喜歡愛看書,小火車托馬斯的`故事,幼兒畫報的故事,羊羊運動會,你問我答,兒童百科全書……我愛看的書實在太多了,常常是手裏拿着一本書看,其他什麼事都忘了,忘記了吃飯,忘記了活動。有時候爺爺、奶奶在催我吃飯,我都好像沒聽見一樣,捨不得放下書。

像這一次端午節放假,除了做作業外,我就是看書,奶奶邀我上街去玩,我都不想去,覺得只有看書最好,最有趣。

我實在太愛看書了!

愛讀書的我二年級作文 10

我是一個愛讀書的小學生,尤其喜歡讀課外書,像《假如給我三天光明》《動物百科大百科》《昆蟲記》。這些課外書不段給我豐富的知識。開闊了我的視野。

今年過生日的時候。姥姥送給我一隻綠殼,黃肚皮。眼睛旁邊長紅斑的`小烏龜。賣龜的人居然不知道小龜的名字。真叫人鬱悶,還是我的書朋友解開了這個謎團,在《動物世界大百科上。我找到了答案。不看不知道,這還是一個“外國龜”呢!叫做假斑圓龜。它的老家可是在美國北部和中部的河流,池塘,是一種淡水龜。我很好奇這隻假斑圓龜是說“美國龜語”呢?還是入鄉隨俗學會了“中文龜語”呢?

愛讀書的我二年級作文 11

高爾基說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”

我最喜歡《淘氣包馬小跳》中的`《白雪公主小劇團》。找到書,我挺直腰板,坐在桌前,輕輕地翻着,翻到79頁,便開始聚精會神地讀起書。這本書不厚也不薄,上面還有圖畫和很少的字。

這本書很有趣,很有意思。看到很搞笑時,我會哈哈大笑;看到主人公哭時,我也會跟着一起哭;看到緊張的劇情時,我就像呆住了似的。

《淘氣包馬小跳》這本書實在是太好看了,如果沒看完,第二天我就會接着看,這本書真是讓我太着迷了!如果一天不上學,我能看兩遍呢。

同學們,書讓我們學會許多知識,懂得很多道理,讓我們一起多讀書吧!

愛讀書的我二年級作文 12

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”是的,書是我們的朋友和老師。在四月七日,我班開展了以“我愛讀書”爲主題的班隊活動課。大家紛紛好書推薦,並在知識競答中複習鞏固了知識。

閱讀給我們帶來了知識。若是不讀書的話,哪有知識給我們提供學習的養料呢?“好讀書,讀好書”纔是知識的源泉、智慧的.大道。長年積累好詞好句,一定能有所收穫。

書是人類的朋友,書是進步的羽翼,讀書多了,學會的字也多;讀書多了,文筆也會好……書,對人類,對大家真是有益而無害啊!

愛讀書的我二年級作文 13

我是個美食家,一看到食物,就流出長長的口水。但是,只要我一讀書,就算是媽媽端着我最愛吃的紅燒肉來了,我也聞不到那撲鼻的香味。

我最喜歡躺在牀上,津津有味地看書。一本書,一旦打開,就再也捨不得放下。每個星期天,是我讀書的日子,讀得昏天黑地。哪怕外面已是深夜,沒有了一道光,所有人都沉入了夢鄉,我房間的燈光仍然開着,直到凌晨,媽媽發起了怒火,我才戀戀不捨放下書。

我最愛看《笑話三百句》,邊看邊笑,笑到牙齒都要掉下來了。看完書,我來到學校,講起了這些幽默的`笑話,大家都圍着我。我成了最大的明星,同學們都越來越喜歡我了。

老師說過:“人是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我就是這樣的人。

愛讀書的我二年級作文 14

我愛讀書,我愛讀書中的悲歡離合,我愛讀書中的酸甜苦辣,我愛讀書中的正義與善良,也愛喜歡書中的'邪惡和恐怖。

書中的故事吸引着我,書中有快樂,有悲傷,有知識,有智慧,書就如同一個壓縮的世界,或者像是一個無所不知的老師,又如同一個搞笑幽默的朋友,書時時刻刻都陪伴着我,書中有的知識連父母都不知道,每當我考他們的時候,聽到他們說錯的答案時我都會捧腹大笑,等到他們氣得臉紅脖子粗的地步時我才嬉皮笑臉地告訴他們答案。

孤獨時書是陪我玩耍的朋友;鬱悶時,書便是我心中的一道陽光;失意時,書是點燃我自信的熊熊烈火。我找到了我的精神食糧,我會去細細品味的!

我愛讀書,因爲它讓我的生活變得精彩快樂!

愛讀書的我二年級作文 15

蘿蔔青菜,各有所愛,有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,但我喜歡彈鋼琴…

自從我爸媽前年給我買了鋼琴,鋼琴就成了我形影不離的好朋友。每當遇到麻煩,只要放好聽的音樂,就會把那些東西扔掉。

剛開始學鋼琴的`時候,難免有人會覺得枯燥。有人要坐直,坐直,指法要正確。他們漸漸不耐煩了,我媽就這麼跟我說;千里之行,始於足下。學彈鋼琴,和做任何事情一樣,要有耐心,要細心,從零開始。不吃苦,怎麼會甜?聽了媽媽的話,我覺得很對。後來玩的越來越好,連朋友都誇我。

愛讀書的我二年級作文 16

如果世界是一片夜空,那麼讀書就是那顆又大又圓的月亮,我曾經看過許多林林總總、包羅萬象的書,包括:百科全書、歌劇魅影、十萬個爲什麼......等。

這些書帶給我許多童年回憶,每當我在看這些書時,它們不僅會帶給我不勝枚舉的知識,又讓自己的人生變得五彩繽紛,真是一石二鳥、一舉兩得啊!

大人都說不要看漫畫書,因爲漫畫沒什麼知識,可是我不這麼覺得,有些漫畫書包含許多知識,不一定都那麼糟,而且現在有許多書籍都改編成漫畫版,只爲更吸引讀者的目光,讓書本便得更淺顯易懂,也是一種收穫。

我很愛讀書,書就像我的`小老師,告訴我各種領域的知識。有了它,生活也更多彩多姿。

愛讀書的我二年級作文 17

冰心奶奶說:“讀書好,讀好書,好讀書。”因此,每晚寫完作業後,我都會拿起心愛的書讀一會。

讀書讓我認識了許多生字,學會了許多成語,有葉公好龍、盲人摸象、濫竽充數等等,還開闊了見識,明白了好多道理。《西遊記》不怕困難,不畏艱險;《飛屋環遊記》敢於和壞人做鬥爭;《動物世界》瞭解了好多動物習性……

今天,在《昆蟲探祕》的世界裏,第一次知道眼睛最多的昆蟲是蜻蜓,夏日的歌唱家是蟬、荷氏黃蝶……昆蟲的.世界真是有趣!

書是知識的海洋!我愛讀書,以後我要讀更多更多的書!

愛讀書的我二年級作文 18

高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。書讀的越多,人就會的變的越聰明,我們要多讀書,讀好書。

記得上幼兒園的時候,媽媽每天晚上都給我讀繪本,日久天長,我就養成了睡覺前聽故事的習慣。

上小學了,我嘗試着自己讀書,開始讀短小的童話故事,隨着識字量的'增加,我開始讀內容複雜的故事,慢慢的我發現書裏的內容很精彩,於是就被故事的情節所吸引,讀書讓我開闊了眼界,慢慢的也嚐到了讀書帶給我的快樂。

我們幾個小朋友還成立了一個讀書社團,在社團這個大家庭中我們幾個爭先恐後的背國學,成語接龍,古詩,我們每週聚在讀書,感覺很快樂也很充實。

讀書不但帶給我快樂,也讓我學到了課堂上學不到的知識。

愛讀書的我二年級作文 19

如果書是浩瀚的海洋,那麼我就是在浩瀚的海洋中游動的小魚;如果書是草原,那麼我就是生長在草原上的花;如果一本書是一片天空,那麼我就是一隻在天空飛翔的鳥。

我很喜歡讀書。俗話說,讀一本書,寫一本書,就有了神。

這是一個玫瑰般的早晨。我起牀後,呼吸着新鮮的空氣,看着窗外練習唱歌的小鳥。一切都很美好。我對自己說:這麼美好的早晨,我一定要好好學習。我打開書,一頁我,兩頁。我像餓狼一樣貪婪地閱讀。過了幾個小時,我還在看書。

書籍是進步的.階梯。我們一起去書的王國玩吧。

愛讀書的我二年級作文 20

媽媽帶我去了學校,老師發下教學書來,我拿着鉛筆在書上勾勾畫畫這是學習知識嗎?我熱愛知識,熱愛學習!

“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”我們一字一句的念着,老師教我們詩的意思,我們慢慢體會詩人寫詩時的感情。慢慢學,一點一點的學會

媽媽今天帶我去書店啦,買了好多好多童話故事書!我在家孜孜不倦的讀着,《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》都是《格林童話》裏的故事;《拇指姑娘》、《海的.女兒》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童話》裏的故事。

讀着讀着,媽媽叫我去休息一下。我在休息的時候也在讀書

我愛讀書!

愛讀書的我二年級作文 21

著名作家高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”,這句話讓我明白了書的意義。

我喜歡閱讀,因爲它給了我無盡的樂趣。每天放學回家後,做完作業,我就埋頭看書。它讓我讀到,雖然不能用雷鳴般來形容,但我確實“聽”到了水的巨大聲音;它讓我知道:一個叫嬴政的.中國君主發現了“書”的祕密,他點燃了一把火,熊熊的火焰迅速蔓延到整個中國,成千上萬的竹簡消失了,無數的學者被發現出了書房,扔進了深淵,永遠地了結了他們的恩怨。歷史是清楚記得的。它還允許我參觀名勝古蹟和攀登陡峭的山峯。

我喜歡閱讀,因爲它給了我很多知識。以後我會努力學習,努力掌握新知識,不斷增加新技能。

愛讀書的我二年級作文 22

高爾基說:“我像飢餓的人吃麪包一樣撲在書上。”

我最喜歡《淘氣的馬曉曉》中的白雪公主劇團。當我找到那本書時,我直起身來,坐在桌旁,輕輕地把它翻過來,翻到第79頁,然後開始專心讀書。這本書既不厚也不薄,上面只有圖片和幾個字。

這本書非常有趣,非常有趣。當我覺得好笑時,我會大笑起來。當我看到英雄哭的時候,我會和他一起哭。當我看到這個緊張的情節時,我覺得好像呆住了。

《淘氣包馬曉曉》這本書真的'太好看了。如果我還沒有讀完,第二天我會繼續讀下去。這本書真讓我着迷!如果有一天我不去上學,我可以看兩遍。

學生們,書籍使我們能夠學到很多知識,理解很多真理。讓我們一起讀更多的書。

愛讀書的我二年級作文 23

書給我了一道門,讓我們瞭解到更多未知的東西。

記得有一次我看了一本書,叫《悲慘世界》。讀完這本書之後我得到的啓示是做一個真正的自己,任何刻意的僞裝都將被識破,虛僞在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什麼情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。就像洗新革面後的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲爲懷的心感化了冷酷、固執,還有曾一味追捕他的鐵石心腸的探長沙威。書的世界有無限的可能,我們永遠想不到這本書最後的結局是怎樣的。但是我們可以知道讀它的過程是含有感情的.,所以大家一定要多讀書。

大家一定要讀好書,書是人們的精神食糧大家一定要好好享受這麼美味的食物。

愛讀書的我二年級作文 24

我最喜歡的人是我的媽媽,她爲我的.成長傷透了心。她每天早上早起給我做飯,送我上學,很辛苦。我必須報答我的母親。

我記得有一次,我和媽媽去集結地買菜。我們買了很多菜,我特別愛吃的菜我媽都買了。就在我準備回家的時候,我媽突然說疼。原來我媽不小心扭傷了腳,我趕緊去扶她走路。我們走了一會兒,天突然變陰了。看起來要下雨了,但我們仍然離家很遠。於是我把媽媽扶到屋檐下,趕緊回家拿傘。當我回來的時候,開始下雨了。我爲媽媽打開傘,幫她慢慢走回家。

因爲媽媽腳扭傷了,我每天給媽媽準備食物,每天晚上給媽媽洗腳。我想做一個孝順媽媽的好孩子。

愛讀書的我二年級作文 25

我的元旦禮物是什麼?你猜怎麼着?我不知道。這是我叔叔給我的很多書。

我喜歡閱讀。當我的阿姨問我送什麼禮物,我說我想要的書。所以回到我的`伯父,伯母買了很多書這種方式,“十萬個爲什麼”,“愛情故事的迪斯尼公主全集”,“白雪公主”,“安徒生童話精選”......有這麼一堆,看我讀完這本書,你可以得到幸福。

我最喜歡的公主的故事,和我想象他們一樣美麗。閱讀這些書,我有一個夢想,有一天我能寫這樣一個美麗的故事,那該多好啊!

愛讀書的我二年級作文 26

書在我們的世界裏無處不在,誰家都會在家中放幾本書,因爲書是智慧的源泉,書是人類智慧的結晶。誰沒愛惜書,誰就是在浪費人類的結晶、人類的智慧。因此我喜歡書,我愛讀書。

從小媽媽就讓我養成愛讀書的`好習慣,所以我特別愛讀書。

我讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》等等書籍。我喜歡在書的海洋裏自由自在的傲遊。

是書讓我養成了愛動腦、愛探索的品質和遇事沉着冷靜,能在緊急時刻動腦思考的品質也讓讓我學會遇到困難堅持不懈的良好精神。這都是從書中學到的。

愛讀書的我二年級作文 27

媽媽說讀書是一輩子要做的事情,活到老,讀到老。我不太明白這句話的意思,但是我想我會漸漸明白的。

在幼兒園的時候每天晚上媽媽都要給我讀睡前故事,現在我上二年級了,我讀的書更多了,除了老師上課講的知識,回到家還要和媽媽進行親子閱讀,現在我們還有了繪本漂流活動,這樣我就可以和小朋友交換看書了。書的內容豐富多彩,有的很搞笑,逗得我哈哈大笑,比如《點點點》……有的'書可以讓我獲得很多知識,比如《神奇校車》,我知道了食物鏈、颶風是怎樣形成的、恐龍是冷血動物、雨水是怎樣形成的……有的書是描寫人物的,他們刻苦學習的精神值得我學習。

讀書真的讓我獲得很多樂趣。

愛讀書的我二年級作文 28

從小就愛看書,現在覺得書是生活中不可缺少的一部分。一天,我奶奶坐在書架旁邊的椅子上看書。我纏着奶奶問:“奶奶,你看了什麼書?”奶奶回答:“是《人體經絡》。”那時候我很年輕。當時還在看一些繪本…

長大後在奶奶的書櫃裏看到四個大名鼎鼎的名字,我就把裏面的'《西遊記》拿了出來。我一臉好奇,對奶奶說:“《西遊記》是什麼意思?”奶奶說“你自己看看就行了”,我繼續看。裏面太有趣了。孫悟空打妖怪變化很大,神通廣大。唐僧帶領幾個徒弟到西天取經,經歷八十一難,終於成仙。越看越有意思,覺得書裏精彩的東西太多了,以後想多看書。

愛讀書的我二年級作文 29

書是人類進步的階梯。這似乎是一種良藥,可以治療人天生的遲鈍。

書籍豐富了我們的視野,塑造了我們的靈魂。正是因爲書,人們纔有文化。書籍是人類的'精神財富。

有些人不喜歡閱讀,認爲書籍是累贅。有些人喜歡讀書,認爲書籍是滋潤人心的清涼山泉。張超曾經說過:“年輕時讀書就像是在縫隙中看月亮,中年時讀書就像是在法庭上看月亮,老年時讀書就像是在舞臺上和月亮玩耍。他們都從膚淺的經驗中學習。”

閱讀需要時間,所以現在請花時間好好閱讀。閱讀不是一個人必須完成的任務。這只是一個啓示,告訴你生活的方向和生活的道路,這樣當你不知所措的時候,你可以在心中找到真正的自己。

愛讀書的我二年級作文 30

讀書,使我們的生活豐富多彩,我愛讀書。

陽光明媚的早晨,我吹着街上吹來涼爽的風,一邊聽着音樂,一邊大聲朗讀,我的'喜悅,再也掩飾不住了,淋漓盡致表現在我的臉上;熾日炎炎的下午,大家都很煩躁,不願意拿起書深入鑽研,只有我,勇敢打破了睏意這一魔咒,把書拿起來圈圈點點,理解文章的內容,不動聲色地默讀;寧靜安詳的夜晚,我捧着一本書,似乎沒有了往日的焦躁,但我越安靜反而越容易睡覺,於是,我振奮一下自己的精神,再次投入到書的海洋裏去,盡情享受它給我帶來的快樂,讀着讀着我似乎忘記了嘀嗒嘀嗒的鬧鐘聲,我似乎忘記了周圍的一切人和物。

讀書,使我陶醉,使我沉淪,我愛讀書!!

愛讀書的我二年級作文 31

在沒讀書之前不會認字,上了學讀了書之後我學到了很多知識,認識了許多字。這段時間老師讓我們經常讀課外書,我從中學到了很多知識,懂得了很多道理,讓我知道了讀書的快樂。

比如我看了《三毛流浪記》,我知道了三毛很可憐,沒有爸媽的.疼愛,但是他正直善良,見義勇爲,聰明機智,還很逗樂,我看了又看從中得到了快樂。我還讀過《恐龍大時代》我從中知道了恐龍吃什麼?恐龍怎麼滅亡的等等。大人們常說讀萬卷書,行萬里路,這其中的道理我漸漸就能從讀書中理解了,以後我會更加努力讀書。

愛讀書的我二年級作文 32

書是一扇明淨小窗,打開它,我讀到了別人的快樂和憂傷。我很愛看書,是個典型的小書迷。

我很愛書,爲了看書,我捱過打也捱過罵,但這並沒改變我的天性。

一天晚上,我在看《一百個公主故事》,已經9點多了,姥姥讓我睡覺我不想睡,說:"我要上廁所,"說着,走進廁所在裏面看起書來。

過了一會,姥姥問:"你上完了嗎?"而我說:"還剩兩頁。"姥姥聽出了破綻,把我抱上牀去,我只好乖乖睡覺。

愛讀書的`我二年級作文 33

著名的作家高爾基曾經說過這句話:“書籍是人類進步的階梯”,這讓我明白了書的重要意義。

我愛讀書是因爲它給了我無窮的樂趣。每天我放學回家後,做完家庭作業,就一頭扎進書本里,它讓我讀到“飛流直下三千尺”雖不能用雷霆萬鈞來形容,也確以“聽”到了很大的水聲;它讓我知道了:一個叫嬴政的中國君主發現“書”的祕密,他點燃了一把火,熊熊烈焰迅速蔓延到整個中華大地,成千上萬冊竹簡灰飛煙滅,無數的.文儒之士從書房裏被揪出,投入萬丈深淵,永遠沉冤谷底。歷史記得很清楚。它還讓我遊覽了名勝古蹟,登上了陡峭峯巒。

我愛看書是因爲它給了我不少知識。我以後一定好好學習,努力掌握新知識,不斷增長新本領。

愛讀書的我二年級作文 34

又到了午間閱讀時間,同學們可開心啦!今天我們舉行讀書交流會,你瞧,這兒一堆,那兒一簇,有的凝神諦聽,有的眉開眼笑,有的手舞足蹈……大家交流得真熱烈啊!

同學們看的'書可多了,有人物傳記,有童話故事;有古代的,有現代的;有外國作品,有中國作品……

楊洋同學向大家介紹了《海底兩萬裏》,在他的介紹中,大家瞭解到了海底的奇妙;張千一同學帶領大家領略了《吹牛大王歷險記》的有趣;王夢達同學讓大家認識了《戴小橋全傳》中的一位熱心腸的媽媽……

讀書豐富了生活,拓寬了視野,提升了品位……讀書真好!

愛讀書的我二年級作文 35

我最愛幹什麼,我會響亮的回答:“愛讀書”。

書陪伴着無知的我領進知識的海洋,攀登知識的高峯,它讓我知道了社會的`各個領域,讓我的心靈得到淨化;它讓我有了想象的羽翼和新的目標

我喜歡看《綠野仙蹤》,因爲這本書太吸引人了,所以我整天抱着這本書看,有時晚上我還在看,媽媽發現了,就會批評我,我看媽媽不讓我看,就纏着媽媽給我講,最後,我終於說服了她,我如願以嘗。

書不僅是我的良師益友,也是我學習的好幫手。

愛讀書的我二年級作文 36

我喜歡書。我們班有一個很大的書角,每次去都是借一本故事書或者一本神話的'書。

下課後,我會抽出一些時間看書。當我放學回家時,我很早就完成了作業。查了一下,就開始看了。

姐姐在寫,我得小聲讀,每一個字都看清楚,不然讀錯了有什麼意義?我看到書中的人物很開心,我也很開心;書裏的人物很悲傷,我也是。

我喜歡書。我從不撕毀它們或在上面亂塗亂畫。我撕了,別人更撕;如果我在上面亂塗,別人會把它弄得更髒,連字都看不清。

我喜歡書。我想每天都讀。

愛讀書的我二年級作文 37

我愛讀書,書對我來說,已如一日三餐不可或缺。

自小就愛讀書,小學時愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學時愛讀書因爲深悟了家長關於“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的循循善誘,大學時愛讀書是因爲要圓自己的一個夢,剛參加工作那些年愛讀書是因爲想逛公園看電影找不到人來陪,現在還愛讀書純粹是一種習慣,一種自覺與不自覺。

上學時讀書就是學習,學習就是讀書。然現在讀書卻又不同於學習,讀書讀到的不僅僅是知識和力量,更多的`則是文化和樂趣。

愛讀書的我二年級作文 38

我有許許多多的愛好,要說我最喜歡的,那就是讀書了。

每次我看書的時候,就像走進了另一個奇妙的世界,那兒的.露珠裏有許多快樂的家庭,那是人類美好的夢境。那兒的花朵是每一個女孩子可愛的笑臉,那兒的草地是每一個男孩子戲耍的天堂,那兒的果實都是勞動人民勤勞的收穫……

在那裏,我可以自由地玩耍,自由地飛翔。在那裏,花兒對我微笑,小草對我彎腰,大樹對我點頭,小鳥對我歌唱,藍天給我情,大地親又親……

在那兒,我無比快樂!書讓我懂得了許許多多的知識。曾經有一位教師說過:“書纔是你人生當中第一位老師。”

是啊,書籍是人類進步的階梯,讀書豐富了自己,讀書會伴隨我走過一生。

愛讀書的我二年級作文 39

書是我最好的夥伴,是它幫我打開了智慧的大門,助我認識了五彩繽紛的世界,也讓我懂得了做人的道理。

在我很小的時候,爸爸就給我買了《恐龍世界》,精美的圖畫一下就吸引了我,我的'識字生涯也從那裏開始了。

在家裏,只要沒事的時候,我就從書架上找喜歡的書來看。《山海經》《揭祕海洋》向我展示了一個光怪陸離的未知世界;《魯濱遜漂流記》告訴我遇事要沉着冷靜,永不放棄;《上下五千年》讓我瞭解了我們中國五千年的光輝歷史。

書給了我知識,給了我力量,更給了我樂趣,我愛讀書!

愛讀書的我二年級作文 40

假如書是一片汪洋,那麼我就是汪洋中遨遊的小魚;假如書是一片草原,那麼我就是草原中生長的花朵;假如書是一片天空,那麼我就是天空中飛翔的小鳥。

我非常喜歡讀書。常言:讀書破萬卷,下筆如有神。

那是一個玫瑰般的早晨,我起牀後,呼吸着新鮮的空氣,望着窗外正在練歌的小鳥,一切都多麼美好。我自言自語的.說:這麼美好的早晨,一定要好好學習啊。我把書打開,一頁i,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀着,已過了幾個小時,我還在看書。

書籍是進步的階梯。讓我們一起去書籍的王國玩兒吧。