二年級描寫霧的作文（精選35篇）

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的二年級描寫霧的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級描寫霧的作文 1

今天早上起來，發現不知什麼時候，外面下起了白茫茫的大霧，大地好像浸在一個夢幻世界裏。我走出家門，彷彿走進了雲朵裏，四周的花草樹木好像披上了白紗衣，所有的.景物都看不清楚了，像隔了厚厚的一層磨砂玻璃。我慢慢的走着，因爲我只能分辨得出前面不遠的路。我發現街上的汽車也都開的很慢很慢，我想司機叔叔也一定和我一樣，他們也要保證開車安全第一。世界好像也跟着慢了下來。

不知過了多久，大霧終於慢慢的散了，世界變得清晰了，花草樹木綻放出了美麗的笑容，車輛也恢復了正常的速度，街上又重新熱鬧起來了。

我愉悅的看着這一切，不禁感嘆大自然真神奇啊！

二年級描寫霧的作文 2

清晨，我打開門一看，外面什麼也看不見了，原來是下霧了。灰濛濛的，只能看見自己的身邊。其它的東西象忽然消失了一樣。霧像白色的雲，弄到臉上，涼涼的，又象下着小雨似的。走在上學的路上，我看見汽車的'燈全開着，我想他們不是也不看不見嗎？不過我可以看見它們，可以離它們遠一點。所有的人走路都很慢，有霧的天氣真不好呀！

我自言自語的說：“要是下雪就好了，我們大家就可以打雪仗，堆雪人，那該有多好啊！

二年級描寫霧的作文 3

早上，媽媽叫我起牀，我看了看外面還沒有大亮，我還以爲媽媽把時間搞錯了呢！我看了看鐘表該起牀了。我背上書包，看見我家旁的廣告牌子上溼淋淋的像快被融化的'雪糕。我到了學校門口，我看見我媽媽頭髮溼了，臉也溼了，衣服也是溼的，車也是溼的，像才洗過的。

今天的霧真大啊！

二年級描寫霧的作文 4

早晨，我還在睡夢中，隱隱約約聽到爸爸說：“好大的.霧啊！”。於是我一骨碌爬起來，向窗外望去，果真如此呀。

我快快吃過早飯，和爸爸一起向學校走去。路上車水馬龍，川流不息，但它們走得很慢。向四周望去，一切都被濃霧籠罩着。爸爸告訴我，今天天氣能見度很低，只有五十米左右。在我的追問下，我第一次明白了什麼叫“能見度”，也就是用肉眼向前望到的最遠視線距離。因此大家要注意，在起霧時應儘量穿着色彩鮮豔的衣服，有利於別人能輕易注意到你。

二年級描寫霧的作文 5

今天早上一起牀，我就發現屋子外面霧濛濛一片，無論是大樹還是房屋，都看不見了，我們彷彿住在了童話中的仙境裏。我和哥哥要去上學了，坐在車上，無論是來來往往的汽車，還是走在斑馬線上的行人，都看不清了。

到了學校，學校也好像浸在霧裏了，無論是校前廣場中的假山，還是教學樓和花壇，都白茫茫一片。霧就像一個貪玩又調皮的孩子，把一切都蓋起來了，大地上的`所有事物都好像蒙上了一層輕紗，但是當太陽公公出來的時候，霧就悄悄地溜走啦！

二年級描寫霧的作文 6

今天早晨，我到院子裏刷牙。咦！怎麼回事？平常院子裏的一切看得清清楚楚，今天卻到處模模糊糊的'，遠處的山和公路上的車都看不見了。媽媽說這是霧，我仔細一看，霧是白色的，我用手去抓，什麼也沒抓到；我又用鼻子聞了聞，什麼味兒也沒有，只覺得清涼清涼的。

走在上學的路上，霧好像在跟我捉迷藏，把我團團圍住。我伸出手去，覺得自己就像是騰雲駕霧的仙人啦。

二年級描寫霧的作文 7

清晨，一打開窗戶，迎面撲來一股清涼溼潤的空氣。啊，下霧了。

濃重的大霧瀰漫天地之間，好像從天上降下來一個極厚又極寬的大窗簾。我的視線被霧擋住了，北山看不見，路看不見，房子也看不見，到處白茫茫的一片。

隨着時間的變化，霧也在慢慢減退。漸漸地，濃霧變成一層薄薄的輕紗，遠處的高樓呀，大樹呀，隱約可見，猶如童話中的仙境一般。

我急忙跑到樓頂上，近處，枝杈溼漉漉的，枯黃的葉子掛滿了晶瑩的水珠，像個放滿了珍珠的盤子。遠處，茫茫的`霧和隱約可見的樹木、高樓，構成了一幅神祕莫測的大自然水彩畫。

太陽悄悄地露出了金色的臉蛋，把白茫茫的霧嚇跑了，眼前便豁然開朗起來。

霧啊，你可真神奇！

二年級描寫霧的作文 8

一場大雨後，霧越來越濃。

濃霧中幾座小山幾乎看不見。站在高處，整個城市似乎都戴着面紗。

沿着河邊公園散步，天空中的霧氣形態各異，有的變成了盛開的玫瑰；有的像綿羊；有些像大象.很美，真的像一個霧濛濛的世界！

過了一會兒，我在東山上看到了金色的光芒。好像太陽就要出來了。

我聚精會神地看着，眼神不知所措，看到了山尖上飄着的霧氣，彷彿山對帽子不是很滿意。

霧氣漸漸褪去，籠罩在霧氣中的羣山漸漸露出來，合理地反射出淡淡的霧氣。

金光越來越多，半邊臉都被太陽曬到了。神奇而美麗的霧消失了。

家鄉的`霧真的很美！

二年級描寫霧的作文 9

早晨，我打開門，就看見了遠處白茫茫的一片，啊！是大霧！今天的陽光一定更燦爛吧！

我走在上學的路上，回頭一看，怎麼我的家不見了？公路上只能看到一絲絲亮光，聽到汽車的喇叭聲。遠處的小山也被霧包圍了，隱隱約約有一點影子。

我來到校園，霧也一路跟着我。校園裏也升起一片晨霧，好美呀！我覺得我好像站在天堂裏一樣，怪不得人們都說重慶叫霧都呢！

到了中午，霧慢慢地散了。太陽出來了，什麼都看得清了，不知是哪位魔術師又把美麗的.景色還給了我們。

二年級描寫霧的作文 10

有人喜歡茫茫的大雪，有人喜歡如絲的細雨，可是我喜歡那迷人的霧。

星期六的清晨，我走出家門，發現今天是個迷人的霧天，濃濃的白霧籠罩住了整個世界，遠處房子、小樹、花朵和綠草，隱隱約約出現在我眼前。我向前走了幾步，面前的霧好象在向兩邊閃開，給我讓路。霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘，用一層白紗裹着自己的軀體。

漸漸地，太陽升高了，霧也漸漸消失了。地上的`泥巴溼漉漉的，花朵，綠草的葉子上有無數顆晶瑩透明的小珍珠，彷彿是那迷人的霧給大地留下的禮物……

二年級描寫霧的作文 11

今天早上，當我們一起睡覺的時候，我們看到窗外有一層濃霧。我每天都能看到外面的樹，但今天，我沒有看到它們。當然，當我們從客廳往外看的時候，外面的大樓被淹了。霧真是個淘氣的'孩子。和我們玩捉迷藏，讓我們看不見。很可愛。

老姨夫送我上學的時候，我感覺自己像是在雲裏走，很舒服，甚至比我在雲裏走的時候還要舒服。到了學校，看到一片白色，不知道在哪裏。碰巧我們早上有體育課，我看到霧了，我迷路了。如果是黑的，我就是瞎的。

下午，我又喜出望外了。然而到了樓下，看到霧比早上少了，又欣喜若狂起來。

哦天哪！今天霧太大了，好美！

二年級描寫霧的作文 12

早晨，我起牀看見外面濃霧瀰漫，迷迷茫茫，我穿好衣服去外面看看，外面漫天大霧。我只聽到來來往往的車和行人走路的聲音，馬路上的.車輛隱隱約約，好像我們整個鎮子都飛在天空中。

行人們踩在白雲上，大家都感覺自己像天空中的仙子飛來飛去，霧氣遮擋住腳好像飛來飛去似的。一會兒飄過來飄過去，我真想永久停留在這美好的時光。可一想到中午霧就要散了，我就有一點依依不捨的感覺，美好的時光總來的也快，去的也快。

啊~那開雲見日，煙波飄渺的霧！唐代的董思恭先生的《詠霧》裏曾說過：蒼山寂已暮，翠觀黯將沉。

終南晨豹隱，巫峽夜猿吟。

天寒氣不歇，景晦色方深。

待訪公超市，將予赴華陰。

二年級描寫霧的作文 13

山城，一座美麗的城市，雖然它有許多美麗的風景，但讓我覺得最美麗的是山城的霧。

早上，天才在的時候，霧開始了。霧就像仙女拋下的絲綢窗簾，山城一下子變成了一座鋪着蚊帳的'宮殿。太陽一出山就被遮住了，空天只剩下一個微弱的圓圈。霧很濃，路上所有的大車和小車都提着紅燈籠，像個夜深人靜的老人一樣慢吞吞地走着。走在街上，我想摸摸霧，但它像個孩子一樣跟我玩捉迷藏，讓我只能摸摸它溼漉漉的臉。走在街上，只能聽到路人的腳步聲，卻看不清他們的臉。

我看不到燈亮着，看不到居民樓的屋頂，但看不到遠處的標誌，看不到山城的霧！你怎麼這麼漂亮！

二年級描寫霧的作文 14

今天一大早，我從牀上爬起來，突然看見鏡變白了，我摸了一下鏡子，“啊！怎麼又變回原來的樣子啦？”像變魔術一樣，真有意思。刷好牙，洗好臉，我來到客廳，無意中往窗外一看，“天啊！那房子呢？”我快步走到窗口，窗外就象被紗布遮住了。

我正要打開窗戶時，媽媽說：“不要打開，霧會跑進來的，快關上。”我用力地關上窗戶，嘿！玻璃流下來了一滴滴的'水珠。吃完飯後正要上學時，我打開大門，喲！門上有水，就象水娃娃流汗了。那樓梯溼漉漉，我還以爲那個拖地板的阿姨怎麼那麼早就來拖地板呢？原來都是霧寶寶惹的禍。

二年級描寫霧的作文 15

從廬山腳下擡頭仰望：啊，山上霧濛濛一片，廬山好像被一塊巨大的白紗籠罩住了，漸漸地，一座座山變成了一個個亭亭玉立的綠衣仙女。再往山上爬，向遠處眺望：霧好似波濤洶涌的大海，浪濤一個接一個地滾滾而來，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。

忽然，霧中出現一輪紅太陽，它的光芒穿透濃霧，好像一隻大大的紅燈籠，它的周圍包着一團紫色的`煙霧，真是“日照香爐生紫煙”啊！隨後，一陣風吹來，霧漸漸地飄飄而去，一座座山峯慢慢地變得清清楚楚。霧的千變萬化，給人一種“不識廬山真面目”的神祕感。

二年級描寫霧的作文 16

早晨，我睜開蒙矓的睡眼看見窗外白茫茫一片，我使勁揉了揉眼睛，啊！原來外面起了濃濃的霧。

我打開門，霧輕悠悠地飄進屋來，像輕輕的紗。白白的雲。濃濃的煙吹拂着我的臉，輕輕柔柔。涼爽溼潤。

我吃過早飯，背上書包走在霧中，覺得彷彿在仙境中漫遊。本來看見前面霧很濃，但當我跑過去時一切都清晰多了，回頭看來路，霧又都跑到那邊去了；我幾次想摸摸霧是什麼樣子的，哈，抓住了！我張開手細看時，它早從我的指間溜走了，只給我的手心帶來一絲涼意；太陽出來了這次它卻藏的嚴嚴實實，消失的無影無蹤了。

這真是大自然的.傑作呀！我喜歡它——調皮可愛的霧。

二年級描寫霧的作文 17

今年6月1日父母帶我去了霧靈山。

我們是早上7點左右進入景區的。首先，不朽之塔，這是一塊巨大的人形石頭，從遠處看，就像一個巨人站在羣山中。然後去了龍潭瀑布和小河口瀑布，那裏有冰。我想站在上面，但是又怕滑倒，所以只用手摸了摸。哇！好冷啊！快夏天了，這裏的'溫度還很低。

下午我們終於爬上了霧靈山主峯——，從山頂往下看，啊！雲在你腳下！看遠處連綿不斷的山峯，朦朧幽幽，彷彿在夢中。難怪北魏地理學家李道元在《水經注》稱讚霧靈山，它是中國著名的山，有雄偉的山、峽谷、瀑布和無邊無際的森林。

傍晚，我依依不捨地離開了霧靈山。再見，霧靈山！我過會兒來看你。

二年級描寫霧的作文 18

早晨，我起來之後，只看見白茫茫的一片，原來起霧了。

早晨的霧，淹沒了人們的房子。

走在街上，人們面對着面，面前就像隔了層白白的、軟軟的紗一樣。往遠處望去，一片白茫茫的，就像進入了一個人間仙境。一陣風吹過，把霧吹到了人們的臉上，涼涼的、溼溼的`，微微的帶着一股涼意。

霧是白色的，它不摻入有點污泥，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，那樣的皎潔，那樣的柔美。過了一會，霧漸漸的散去了，越來越薄，越來越薄，……

二年級描寫霧的作文 19

不知什麼時候起了霧。黎明時分，濃霧像棉團似的從遠處滾滾而來；漫過大地，越上樹叢，爬上樓房，四周一片朦朧……

早上出門，眼前好大的霧，樓房、樹、花、草……都不見了，四處迷迷茫茫，面前只有看不透的.乳白色的混沌。汽車慢慢騰騰的開，行人若影若現，悅耳的鳥聲不知從什麼地方傳來。

我自己走在霧裏面，感覺就像走進了仙境，有種騰雲駕霧的感覺，身體覺得輕飄飄的，視線不好的心情一掃而光。

過了很長一段時間，霧才散開了，樓房、樹、花、草……都露出來了，路面也清晰了，汽車也開快了，天氣也變好了。

如此美麗的景象真是太迷人了！

二年級描寫霧的作文 20

當我早晨起來時，打開窗子看到這蒸騰的霧氣瀰漫在我們的小區裏，像是在遊玩我們的小區。歡快的玩耍着，輕快地跳躍着。可時間過的`很快，雖然是嚴重污染，可我在窗戶哪看了很久，有了一絲陽光。但是太陽公公還是出來了，看樣子氣勢洶洶。過了一會兒，霧氣沒有了，太陽公公露出了笑臉。其實太陽出來可以給人們曬衣服，太陽出來把溫度提高了可以來洗澡。

可是霧氣給我們帶來的只有不方便，有霧前面看不見，人們開車看不見，霧的污染性很大，有時霧天還會灰塵滿天的，哎！

二年級描寫霧的作文 21

夜幕降臨之前，我已經從霧濛濛的海平面上緩緩升起。彷彿一切都因爲我的到來而彷彿起死回生，但寒冷並沒有消退，有一種巨大的冷風感。

爲了驅走深深籠罩大地的寒冷，我努力讓大地更加溫暖。終於，我克服了寒冷。

看，一直狂躁的風，此時也變得溫柔起來，大概是被眼前的景象震撼了。

在山野，美麗的'鳥兒在歌唱，野花在到處炫耀她的美麗，原本無精打采的草地瞬間變得生機勃勃。就連總是來去匆匆的白雲也忍不住停下來，想多看幾眼。

我靜靜的看着這一切，我意識到美只存在於一瞬間，很快就會消失。

然而我付出了一切，得到了美，見證了美的存在。我驕傲的笑了，因爲我付出了，付出了，收穫了。

二年級描寫霧的作文 22

今天是農曆正月初三，外面開始下起了新年的第一場霧。那濃霧，像漂浮的.白雲，覆蓋着大地。

我開着我媽媽的車從我奶奶家回家。嘿！爲什麼路兩邊的樹都不見了？他們躲在霧裏！環顧四周，一切都被霧氣包圍，只有路上的霧燈，雙跳燈的汽車在閃爍。這時我突然覺得我們的車在空中行駛在路上，就像穿越雲層一樣，感覺很棒。

當我們到家時，霧還沒有散去。過了很久太陽才慢慢升起，霧也漸漸變薄。眼前，舊景重現，太陽重新佔領了整個世界。

二年級描寫霧的作文 23

早晨，我到院子裏去刷牙，呀！咋回事？平時院子裏的所有看得清了解楚今天卻模模糊糊，母親告訴我這是下霧啦！霧，我用手去抓，抓不着；我仔細一看，它是乳白色的`；我有用鼻子聞沒什麼味兒也沒，只感覺非常涼。

走在上學的路上，霧就像跟着我一塊上學似得。我走在了高速路下，探尋大家的學校，學校也被霧圍起來了，它彷彿是霧中的頂樑柱，霧真是個魔術師！

1節剛下課，我就去校園裏尋霧。啊！霧不見了，我高聲喊叫着：“霧，你到哪兒去了？”

二年級描寫霧的作文 24

“哇！今天的霧真大啊！媽媽！快來看啊！”我興奮地說。

“怎麼啦？”媽媽疑惑地問我。我把媽媽拉到窗前，笑着說：“你快來看吶！”

“啊！這麼大的霧！”媽媽忙丟下做早飯的`活，“走在路上可有麻煩了……”媽媽似乎有點憂慮，不安地說。

吃完早飯，穿好衣服，我來到院子裏，只見遠處一片白茫茫，近處隱隱約約能看到小草，人，汽車，大樹，柵欄……透過閃爍的亮光，依稀還能看到路邊商店的招牌。

從家裏出來，不管走到哪裏，眼前都是朦朦朧朧的，就像走進了一大塊棉花糖裏一樣，人們就在這濃濃的霧裏小心翼翼地慢慢移動着，彷彿一瞬間進入了“慢放”模式一般。

這霧可真有趣！

二年級描寫霧的作文 25

越來越亮了。霧很大，地上的一切彷彿都被銀色的薄紗覆蓋着。突然，安靜的街道上傳來一陣嘈雜，只聽見“叮鈴鈴”的'鈴聲和急促的腳步聲。

也該起牀了。我慢慢從牀上爬起來，呼吸着上帝給我的好空氣。我向門外望去，不禁被眼前的美景所吸引：嬌嫩的楊柳彷彿披上了輕薄的紗衣，楊柳上的嫩葉朦朧翠綠，美如仙女。路燈也在霧中搖曳，像夜晚的星星。每個人都穿梭在這朦朧中，我被這美麗的風景深深吸引.

當霧氣散去，地球上的一切都呈現出本來的顏色，似乎揭開了神祕的屏障。人們臉上掛着舒適的微笑，我悠閒地呼吸着芬芳的空氣。

早上的霧真美！

二年級描寫霧的作文 26

早上，當我醒來時，我看到了窗外的白色。哎，孫公公，你怎麼什麼都看不見？他去哪兒了？哦！原來這些都是調皮的霧娃娃。

吃完飯，我催促爸爸趕緊帶我去學校，這樣我就能很快看到霧中的奇觀了。在路上，周圍的房子都只能看到它的輪廓，感覺像是在夢鄉里游泳。只能聽到行人的聲音和腳步聲，卻看不清行人的臉。這時，雖然大車和小車都在盯着他們的大眼睛，但我只聽到它的聲音，沒有時間看它的'樣子，所以它被籠罩在霧中。

到了學校，學生們打開門窗，滾滾的霧氣立刻像一隻帶着寒意的老虎一樣衝了進來，一下子在屋裏散開，真像神話中的“洪水淹沒的金山”。

啊，霧裏的風景真的很棒。我看不完也寫不完霧中的奇觀。

二年級描寫霧的作文 27

從前天上有風雲雷霧四個神仙。他們個個神通廣大。有一天，他們下界造福人類。突然，他們看見一陣大火，把一棟8、9米樓房燃燒起來了，這時，雲馬上降雨把火熄滅了。這棟房的居民向他們表示謝謝，他們又到非洲。看見那裏空氣乾燥，於是霧又把那裏的空氣變得非常溼潤，雲也降了一場雨，那裏已經不是沙漠了，是一片青翠的綠洲。非洲人民很謝謝他們。他們又來到金沙江，那裏水勢很激。一艘千里船被阻擋住了，風用力一吹，船動了。接着，岸邊的.森林裏有一個考古隊發現有遠古時代的植物，但地層堅固，鑿不開。雷一吼，地層馬上變成碎片。考古隊說：“謝謝。”

從此，風雲雷霧四個神仙就很受人尊敬。

二年級描寫霧的作文 28

今天清早，我推開窗於往外一看，白茫茫的一片，大霧籠革着大地。周圍的房足、樹木像隔了一層薄妙，模模糊糊看不清。

走在上學的路上，十幾步以外的行人，也只能看出一個輪廓。路上的'汽車、電車都打開了車燈，速度比平時放慢了許多，司機還一個勁地按着喇叭。

到了學校，老師帶我們到校園裏觀察霧中的花草樹木。在花壇邊，我們看到花朵上、葉子上都活滿7小水珠，就像穿了一身水晶衣，美麗極了。

漸漸地，太陽從濃霧中鑽出來了，像個紅色的圈球掛在空中，射出柔和的光來。

霧中的景色多麼奇妙啊！

二年級描寫霧的作文 29

今天，天空飄起零星小雨，霧也出現在天空。

霧似波濤兇猛的大海，浪濤一個接一個的涌來。霧到山包上，企圖要霸佔這塊風景優美的小山包。雨越下越大，似乎想淹沒地上的各個角落。

霧越來越幽默，它做着各個動作，一會變成兇猛的獅子，一會變成可愛的'小白兔，一會變成憨厚的河馬......

霧越來越傲慢，企圖要淹沒世界的每個角落，看，它已經給大橋塗上了隱身藥，向大橋那個方向望去，隱隱約約可以看見模糊的一座座雄偉的建築物，但看了一會兒就覺得想閉上眼睛一會兒......

過了一會，霧漸漸散了，雨也漸漸停了，雨過天晴，太陽又掛在高高的天空。

雅安的霧真美啊！

二年級描寫霧的作文 30

今天的天空是如此的灰暗。看，那個飛舞的馬尾辮，紅紅的手掌，瑟瑟發抖的身體，那個女孩就是我。我想帶着霧霾去上學。

我一出門，被污染的空氣就直接穿過我的鼻孔，讓我咳嗽。那時候我那麼想放棄，卻爲了學習在霧霾下上學。我認爲人們應該吸取教訓，採取一些有用的'方案。

經過這麼多的灰塵，我終於來到了學校。我一進校門，就看到塵土飛揚。門邊的柳樹用樹葉做面具，鳥兒不停地流鼻涕。

我一直跑，不知不覺就來到了教室。一切都是那麼熟悉：黑板，講臺，書桌，書本，這些都讓我感到溫暖。

這一天，我帶着霧霾去上學。

二年級描寫霧的作文 31

早晨，一陣清脆的鬧鈴聲響起，我起身來到窗邊，拉開窗戶，“哇”。只見外面一片白茫茫的，平日裏明亮的路燈此刻也只閃着弱弱的燈光。打開窗戶，一絲雲霧漂了進來，吹在臉上，涼涼的溼溼的，我猛吸一口氣，竟還帶着淡淡的泥土氣息，呀！原來是霧。

吃完早飯，我背起書包，戴上口罩，走在路上。平時熟悉無比的小路，慢慢變得陌生起來，近處的樓房、遠處的'校園都籠罩在濃濃的霧中，若隱若現，彷彿天上的仙境一般，美麗奇幻極了。我就像行駛在“霧海”中的小船，前面劈開霧浪，轉身後又被它淹沒。

上午隨着太陽的漸漸出現，霧也慢慢的消失在天空中，就像從未出現過一般，大自然真是太奇妙了。

二年級描寫霧的作文 32

早晨，我背上書包上學去，打開大門一看，哇，全是白茫茫的一片大霧。

這霧啊！就像調皮的孩子在捉迷藏似的，有的躲在小區的樓道里，有的躲在大樹裏，有的遊蕩在空中。這霧兒啊，在空中不停地飄蕩，不停地追逐，不停地嬉笑。

瞧：淘氣的霧兒飄過馬路，路面立刻披上了一層紗巾，大大小小的車兒立刻放慢了腳步。霧兒飄進樹叢，樹葉兒馬上換上了一件白色的衣裳，霧兒飄進草叢，小草們鑽進了薄薄的紗帳，花兒們也即刻鑽進了那一片霧海。

霧兒又想鑽進窗戶，卻被無情的.窗戶擋住了去路，撞得滿頭是包。調皮的霧啊，請讓我和你一起玩吧。

美麗的霧海啊，請幫我披上潔白的紗巾，帶我一起自由飛翔吧！

二年級描寫霧的作文 33

今天早上下了一場大霧，我仔細地觀察了它。

霧是白茫茫的，像輕輕的`絲，白白的娟，似仙女一樣飄來飄去。在茫茫大霧裏，五步以外的人看不清，更別說十步以外了。

霧有時聽話，有時調皮，不知它長什麼樣，不知它在幹什麼。又似乎是一位羞澀的新娘，白紗隨風飄舞，像是和我在捉迷藏，看不見，聽不見，聞不出。

霧像給大地鋪上了一層白紗。汽車、房子、花草被鋪了一層，時隱時現，隱隱約約。

我在霧中奔跑，就像飛了起來，感覺好奇妙。

中午，太陽出來了，霧依依不捨地和我們說再見

二年級描寫霧的作文 34

今天早上，窗戶是灰色的，彷彿整個地球都被鯨魚吞噬了。人們一看到自己的心臟就不寒而慄。媽媽和藹地告訴我：“霧很大。上學騎自行車要小心。”上學的時候，迫不及待的想出去看看調皮的霧。霧友好地對我笑了笑，祝我心情愉快。

一路上，我被霧濛濛的“舞臺”迷住了有些樹像冰雕。世間萬物似乎都成了霧的雕塑。我剛想感謝霧，霧卻對我惡意一笑，我摸了摸頭。這調皮的.霧，也想讓我變成冰雕，把我的頭髮包裹在一層霧裏。我笑着拍拍它的小腦瓜，走進教室。

二年級描寫霧的作文 35

我喜歡霧，它雖沒小雨的纏綿，也沒大雨的壯觀，卻有云的柔和。

清晨起來，我推開窗戶，一股新鮮的空氣迎面撲來，原來是起霧了。原本還睡眼惺鬆的我一下子就清醒了。眼前是白茫茫的一片，整個世界被霧氣籠罩着，真是嚴嚴實實，不留一點兒縫隙。濃濃的霧就像天上的白雲四處瀰漫着，近處的樹木也只能看見黑影子，房子只能看個頂，就連平常熱鬧的公路也安靜多了。乳白色的霧就像一團巨大無比而又蓬鬆的`棉朵塞滿了整個天地間。

霧，是抓不着、摸不到的，是神祕莫測的。漫步於霧中，就像進入縹緲的仙境一般。你瞧，行人的身體彷彿都被霧託了起來，真像是在騰雲駕霧一樣。