爭吵童話作文200字（精選47篇）

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的爭吵童話作文200字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

爭吵童話作文200字 篇1

樹葉說：“我的`本事天下無敵，誰都比不上我。”

“別胡說八道了!”樹根氣憤地說。

“嘿!你聽聽我有什麼本事，我能爲人們遮陰，還能爲人們擋住沙塵暴。”

樹根一聽更氣憤了說：“算了吧!沒有我，你怎麼能長出那麼多樹葉爲人們遮陰，擋住沙塵暴呢!我的本領才大呢!”

樹幹聽了它們的話笑着說：“你們的本領都大，都能爲人們做出貢獻，何必要去爭吵呢!”

樹根、樹葉一聽都羞紅了臉。

爭吵童話作文200字 篇2

今天，“小石匠”病了，老師叫安利柯幫他抄寫“每月故事”。

我寫着寫着，一不小心，我碰到了安利柯的胳膊肘，墨水滴到了他的.筆記本上，本子被弄髒了，字跡也看不清了。安利柯生氣了，罵了我一句。

我只微笑地說：“我不是故意的。”

過了一會兒，安利柯也碰了我一下，把我的本子也弄髒了。

我馬上意識到他是故意的，臉都氣紅了，“你這是故意的！”我說着就舉起手來，想要打他，正好被老師看見了，我急忙縮回手去，說：“我在外邊等你！”

我覺得有些委曲，我明明不是故意的，可他爲什麼要報復我呢？我不是都已經跟他道歉了嗎？於是我又說：“我在外邊等你。”安利柯也回答說：“我也等着你。”

我又想：我應該要原諒安利柯。那次我去他家玩，他們全家都誠心誠意的歡迎我，他的父親又是那樣喜歡我。如果安利柯把我和安利柯吵架告訴他們，他們一定會不高興的。

終於捱到了放學，我四處尋找着安利柯，嘿，找到了。我走近了他，他舉起戒尺。

“不，安利柯！”我微笑着用手撥開戒尺，溫和地對安利柯說：“讓我們像以前一樣做好朋友吧！”

“以後我們再不吵架了，好嗎？”

“再也不了，再也不了！”安利柯回答說。然後我們就高高興興地分手了。

爭吵童話作文200字 篇3

今天，廚房裏被兩個傢伙差點吵翻了天，發生了什麼事?

原來，早上，勺子盛了一碗又一碗的粥，人家誇到：“勺子多能幹。”蘋果不服氣，上前便挑釁，說：“你有什麼衣服?一身白木頭，還貼上商標，簡直是‘屎殼郎頭上插花——臭美’。看看我，一邊紅，一邊綠，人家還誇你?”勺子的脾氣暴躁，火了，上前說道：“你那衣服，不是讓人吃了就是讓人扔了，你除了讓人吃還能幹嗎?”蘋果因爲從小嬌生慣養，怎能受得了這種蔑視，說：“我出身貴族，我是紅富士蘋果，你呢?小小一個勺子，敢和我叫勁。”勺子說道：“我能幹活，你呢?一天到晚虛度年華，連一點正經事也不幹。你看看我，沒我，主人怎麼盛飯?用手?燙不壞他!”“我問你，你值多少錢?”蘋果說。“兩元。”勺子說。“才兩元。我們最爛的也得兩元。”

它們爭論不休，這時，主人拿着拖把正在拖地，“多好的拖把呀!把我的屋子打掃得這麼幹淨。”勺子和蘋果更火了，蘋果臉都紅了。它們倆一塊說：“你有什麼能耐?”“我嗎?能把屋子打掃得乾乾淨淨。”拖把說。蘋果說：“你能吃嗎?”“你能盛粥嗎?”勺子說。拖把說：“我既不能盛粥，也不能吃，我只能拖地，你們能拖地嗎?”蘋果勺子說：“原來是個清潔工，噁心，滾開。”這時，穿在主人身上的背心說：“幹什麼事，都要默默無聞，不要聽了誇獎，尾巴都翹到天上去了，要寬容，不要大吵大鬧。”蘋果聽了後，低下了頭，勺子還是死不講理，對蘋果說：“你一定不值錢，哈哈!”它嘲笑蘋果，蘋果裝做沒聽見。勺子又問：“喂，清潔工，你在哪兒洗澡?”“衛生間。”拖把說。勺子高興地說：“衛生間!啊——噁心。”拖把氣呼呼地問：“你從哪兒洗澡?”“我嗎?在廚房裏，總比你那破衛生間要強。”勺子輕蔑地說。拖把氣得一使勁，“咔嚓”一聲，腰折了，“當!”一下子把勺子給砸爛了，主人只得買新的`去了，它們被丟進了垃圾桶。蘋果呢?被主人吃掉後，種在了院子裏，長出了一株蘋果樹。

我們只要能寬容他人，就一定會有好的結果。

爭吵童話作文200字 篇4

在一張古色古香的大木桌上，住着文具一家，裏面住着一個筆盒，一支鉛筆，一個轉筆刀，一塊橡皮，一支水彩筆等。他們生活在一起，過得快快樂樂，直到一天深夜……

“哼！沒有我，你，橡皮，你，轉筆刀，你，水彩筆，看你們還有沒有用武之地！”又細又長的鉛筆大哥大聲嚷嚷。

“你這自大的傢伙，看我，色彩豔麗，還有一口尖牙，我纔是主角！”轉筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。

“哎呀！你倆也不照照鏡子，你們瞧，我細長的身材，又不會越長越矮，體內還有美麗的顏色呢，我纔是最重要的！水彩筆小妹氣呼呼的說，急的臉色都紅彤彤的。

“好了，你們幾個小傢伙，要團結一致哦，我以前也認爲自己......”穿着藍色衣服的'筆盒大叔又開始回憶他的“光輝歷史”。還沒有等他回憶完，就被轉筆刀小姐的尖叫聲打斷了，“大叔，您的那點破歷史已經重複講過上千遍了，我們聽得耳朵都起繭了！”然後，又是一陣吵鬧聲……

“唉！樓下又動亂了。”住在三樓的橡皮大姐嘆了一聲氣，她睡意朦朧地走下樓。經過二樓的時候，聽見住在二樓的尺子對三角板說：“樓下的又在爲誰的功勞大吵架了，還讓不讓人睡覺啊！”

橡皮想了想，轉身又上了樓，冥思苦想，終於想出了一個好辦法。

第二天，當文具的主人打開文具盒開始寫作業時，鉛筆大哥寫錯了字，要是平時，老實的橡皮大姐會待命在旁，一旦他寫錯字時，就會馬上上來擦得乾乾淨淨，可今天，橡皮大姐居然“失蹤”了。

一天下來，鉛筆大哥共被刨了十八次，轉筆刀小姐也牙痛了，不停地叫喚。

晚上，“離家出走”的橡皮大姐在給了文具們一個小小的教訓後終於回家了，也讓他們懂得了一個簡單的道理：大家團結一致，才能發揮自己的最大作用。

從此以後，文具們再也不爭吵了，而是互相幫助，快樂地生活着。

爭吵童話作文200字 篇5

在一個樹木茂盛的森林裏，住着一隻可愛的小貓。小貓第一天上學的時候，貓媽媽送給小貓一塊精美的手錶。於是，小貓每天都帶着那塊手錶，不管是上學、放假都帶着它。小貓很喜歡這塊表，天天都把它擦得乾乾淨淨的。

小貓知道，在這個手錶屋裏住着三個好兄弟：老大是時針、老二是分針、老三是秒針。他們每天跟小貓在一起，生活的很融洽。

有一天，小貓上學走的太匆忙，把手錶落在了家裏。手錶屋裏的三兄弟，沒有了小貓的陪伴，真的很寂寞啊！時針大哥不知不覺打起了盹，空寥寥的屋子裏只聽見秒針弟弟沙沙的腳步聲。秒針跑了一圈又一圈，看見時針大哥在那裏打瞌睡，他突然停了下來，很不服氣地說：“我爲什麼要成天跑腿，大哥卻在那裏睡覺，憑什麼？”。秒針不走了，分針自然也不能走，他就對時針說：“大哥，你看小弟就知道偷懶。”時針被他們吵醒，很不高興地說：“那不是正合你意嘛。”

兄弟三個你一句、他一句，吵得上氣不接下氣。最後，互相追趕着，打在了一起。

這時，小貓放學回家了，興沖沖地跑過來看幾點了，手錶屋裏的三兄弟趕緊跑回了原位。

晚上，三兄弟的爭吵越來越厲害，吵了一個晚上，誰都覺得自己委屈、都是別人的錯，誰也不肯再跑腿了。

時間過得飛快，白天轉眼就到了。小貓一起來，看看手錶才六點，又接着睡了。又過了一段時間，小貓又起來看錶，啊！還是六點。小貓頓時覺得頭暈眼花，拉開窗簾，太陽已經在頭頂了。小貓又緊張又害怕，眼淚都在眼圈裏轉着。小貓對着心愛的`手錶大喊：“都怪你！”

看到主人氣哭了，兄弟三個都慌神了。

星期天，小貓帶着手錶來到了山羊大伯的維修店，把事情的前後一五一十地告訴了山羊大伯。山羊大伯笑了，把手錶屋打開，對三兄弟說：“你們三兄弟爲什麼要吵架呢？你們每個人的職責不同，每個人的工作都很重要，只有互相配合才能走出最準確的時間啊！可不能因爲怕辛苦就互相埋怨，你們會影響到別人的生活，別忘了你們是一個團隊。”

三兄弟聽了山羊老伯的話，羞愧得臉都紅了，覺得自己實在做得過份，所以互相給對方道歉，他們又恢復了往常的平靜，每天和小貓一起快樂地生活着。

爭吵童話作文200字 篇6

夜，靜悄悄的，我已經進入夢香，可是聽到了在寫字檯上的書包傳來了一陣陣爭吵聲。

穿着紫色衣服的鋼筆顯得有些不滿：“小主人真粗心!做完了作業，就把我的帽子丟在一旁，害得我頭上出了血長長的鉛筆尖着嗓子說：“我呢，小主人用小刀削得我的頭上青一塊紫一塊的，明明有卷筆刀，爲甚麼不用?有時候鉛芯還沒有用完，就把我折斷。”橡皮姐姐哭泣到：“小主用刀子把我割成兩半，真疼呀!”老實的`白紙也哭泣到：“你們看，小主人在我的臉上亂畫，把我好端端的臉都畫得一團糟啦!”正直無私的直尺站起來說：“夥伴們，現在都在講文明禮貌，就是小主人太不自覺了，我們應該向她提意見，我們爲她服務就是抽皮撥骨嗎?”“好啦，我們就選個代表讓圓珠筆哥哥在紙上寫上“請愛護學習用品”貼在文具盒上時刻提醒小主人，好嗎?”大夥都同意……

第二天，我看見“請愛護學習用品”慚愧地低下了頭。

爭吵童話作文200字 篇7

在一個學校的教室裏住着粉筆、粉筆擦和黑板，它們三個原本是非常要好的朋友。可不知道爲什麼，有一天，這三個形影不離的好朋友突然爲爭功勞這點小事吵了起來，從此以後沒有一天安寧的'。

這天，它們又吵了起來，只聽粉筆首先發言：“要說功勞大，我的排第一，要說本領大，我也是排第一。你瞧瞧，老師能把本領教給學生，全靠我，要不是我把知識寫出來，學生們沒有一個會懂”。粉筆擦聽了氣得暴跳如雷，大聲嚷到：“你算什麼東西，敢和我爭功勞，要不是我把你寫的錯字擦掉，學生們學的肯定也是錯的”。黑板聽了也急忙發表自己的看法：“要不是我弄出地方給你們寫字，擦字，如果沒有我，恐怕你有天大的本事也發揮不出來吧!”。粉筆聽了生氣地說：“我纔不怕你呢!我們走着瞧!”，其他兩個也表示同意，一連幾天，它們都不工作。這件事被一位老師看見了，便去對它們說：“你們三個誰也少不了誰，你們想想看，要是沒有了黑板，粉筆就沒有地方寫字了，要是沒有了粉筆，粉筆擦也沒用了，所以你們還是和睦相處吧”。三個小夥伴們聽了這位老師的話，都認識到了自己的不對，都互相道歉。現在它們又象以前那樣互相配合，爲老師們的教學貢獻它們自己的力量。

爭吵童話作文200字 篇8

在一天深夜裏，外面靜悄悄的時候，突然，一陣陣爭吵聲從遠處傳來。是誰在爭吵呢?噢!原來是鉛筆和橡皮吵起來了。它們爲什麼爭吵呢?讀了你就會知道。

原來，有一天，他們接到了文具王國的通知，上面說：

“文具王國的國王要做八十大壽，邀請世界各地的文具代表去參加國王的`壽宴。只有接到通知的才能去赴宴。”可是隻有一張通知，到底誰是代表呢?誰去參加國王的宴會呢?大家議論紛紛，都想當代表，都想去，於是七嘴八舌地說起自己的好處。

鉛筆說：“應該選我當代表，因爲如果沒有我，誰都不能寫字，再說……”“不對”橡皮爭辯說，“應該選我當代表，因爲你如果寫錯了，沒有我就不能更改了，還有……”“不對，應該選我，”鉛筆喊道，“寫錯字有什麼了不起，打一個刪除符號不就行了!”“不行，那多不美觀呀!”他們一個勁地去說服對方，一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……大家都說得口乾舌燥，可還是不服對方。

突然，不知是誰一震，將他們震到了地上，他們爬呀，跳呀，怎麼也上不來。轉筆刀看見了，趕忙拿來一條細線掉下去，鉛筆因爲個子高所以爬上來了，他對轉筆刀說：“我的手長，讓我來拿線吧!”轉筆刀答應了，不一會兒橡皮也上來了。

後來轉筆刀說：“有什麼可吵的，不就是宴會嗎，大家都不去了，把通知撕掉吧!”鉛筆讓橡皮去撕，橡皮讓轉筆刀去撕，轉筆刀讓鉛筆去撕……後來大家決定一起撕。通知被撕掉了。國王知道了這件事，非常生氣，派人將他們抓來問道：

“爲什麼撕掉通知?”轉筆刀把事情的來龍去脈一五一十地說給了國王。國王聽後十分感動，親自宴請了他們，並封他們爲國家大臣。

從此之後，文具王國大家團結友愛，天下太平，繁榮昌盛，百姓生活得非常幸福、富足。

這個故事告訴我們，應該團結友愛，互相幫助，纔是最好的!

爭吵童話作文200字 篇9

一個夜深人靜的晚上，小主人爬上牀呼呼大睡了，一陣陣爭吵聲傳來，原來是眼睛、鼻子、嘴巴在比誰的作用大呢！

眼睛清清嗓子，開了腔。“我的作用最大，沒有了我小主人就會變成盲人，看不見風景，看不了電視……多難受！”

“切！就會吹牛！我的作用比你大多了，小主人沒有我，就聞不到香味，還不能呼吸呢！”鼻子不甘示弱地說。話音剛落，就憋住了呼吸，小主人難受地扭了扭身子。

嘴巴動了動，大聲抗議道：“你們倆太氣人了，把我當空氣啊！”嘴巴挑起屬於它的眉毛，擠眉弄眼的，然後趾高氣昂地吼道：“我的作用比你們大多了！沒有了我，小主人怎麼說話呢？”

五官們七嘴八舌地爭吵，小主人被吵醒了，對五官說道：“你們都很有用，沒有了你們其中的.哪一個，我都沒辦法好好生活！所以你們別吵了，好好相處好嗎？”

五官們聽了小主人的話，微紅着臉，不好意思地笑了。

爭吵童話作文200字 篇10

一天晚上，我的書包和語文書爭吵了起來。這是爲什麼呢？原來他們在爭論誰對小主人來說更重要。

瞧，書包叉着腰，用那粗粗的手指着語文書，傲慢地說：“我的身體大大的，可以爲主人裝許多書本和文具！看看你，身體小小的，胳膊細細的，能幫主人做什麼！”語文書聽了，急得瞪圓了眼睛，不服氣地說：“別瞧不起我，我的體內包含了許多知識。”

書包聽了哈哈大笑道：“別自不量力了，知識看不見摸不着有什麼用！我可以實實在在地幫助主人，我的'貢獻纔是最大的。”語文書反駁說：“你是能幫主人裝書，但這不是什麼難事。我的知識可以讓主人一生受益，我的貢獻比你大。”

書包氣得挺起了肚子，皺起了眉頭，說話也結結巴巴起來。“你……你……別吹牛了，沒有我的身體裝着你，主人怎麼可能重用你呢！”語文書大發雷霆，火冒三丈地提高了嗓門：“那是因爲我知識豐富，可以告訴主人做人做事的道理，你算什麼！”

他們倆爭論不休，誰也說服不了誰。數學書將他們的爭吵聽得清清楚楚，急急忙忙地跳了出來，對他們說：“你們別吵了，你們各有各的長處，都很重要，缺少誰都不行。你們必須和睦相處，陪小主人好好學習。”

聽了數學書的話，他們恍然大悟，紅着臉不好意思地笑了笑，異口同聲地說：“以後我們一定團結一心，幫助小主人好好學習。”

爭吵童話作文200字 篇11

在一個夜深人靜的晚上，一座鬧鐘和一座古鐘發生了爭吵。

鬧鐘得意洋洋的說：“古鐘大哥，你看我多好啊！我有一張奧特曼的臉。我的三個小兵多聰明、多勤勞。我的.命運多好啊！我的工作也很輕鬆，每天早上只要把小主人喊起來，就算完成任務。你聽我的聲音多美妙。”說完，它得意洋洋的唱起來，唱完又說：“你看你那兩個小兵，幹活總是慢慢騰騰的，一點也不敬業，再聽聽你的聲音，沙沙的，多麼不好聽啊！”古鐘沙啞的說起話來：“我也能叫醒主人呀！”鬧鐘又說：“幾點鐘你就打幾下，而且聲音還很沙啞。”這時，只聽見書桌上的順風耳――電視機說：“你們別吵了，我還沒睡醒呢。”接着電視機拍拍肚子又說道：“我肚子裏的食物還沒消化呢。”鬧鐘根本不聽這些，憤怒的說：“你算老幾呀！”一聽這話，電視機知道鬧鐘急了，它不想惹是生非，就默默不語了。但它們的爭吵聲被小主人聽見了，小主人大聲喝斥道：“鬧鐘，你們別吵了！“鬧鐘羞紅了臉，低下了頭。

從那以後，鬧鐘、古鐘和睦相處，再也不吵架了，並且還做到團結友愛，互相關心，互相幫助。積極發揮自己的優點，爲小主人服務，因而小主人每天都受到老師的表揚。小主人也很關心它們，每天都擦拭它們，把它們打扮得很漂亮。

爭吵童話作文200字 篇12

在一個陽光明媚的早晨，突然傳來了一陣陣激烈的爭吵，原來是書包裏文具們正在七嘴八舌地爭論誰的用處最大。

第一個發言的作文本妹妹：“我用處最大，如果沒有我主人怎麼能展開想象寫出優美的文章，主人最重視我。”

“你囂張什麼！”小鉛筆和小鋼筆同時說，“如果沒有我們，你不照樣還是幾張白紙？”

小膠帶聽到了這些話也有些不服氣地說：“如果沒有我，你們寫錯字了也沒辦法擦，所以主人平時最重要的還是我，你們的用處都沒有我的'大。”

“哎，你們都太高估自己了！”語文書、數學書和英語書說，“如果沒有我們，要你們還有什麼用處。”

書包爺爺唉聲嘆氣地說：“孩子們別吵了，有句俗話說得好，尺有所短，寸有所長，不要特意誇耀自己的好處，每個人都是文具中不可或缺的一份子，所以不要光看到自己的好處，也要看看別人的好處。”

從此文具們都好好相處，互相幫助，不再特意提起自己的好處。

爭吵童話作文200字 篇13

有一天，小林書包裏的“四大金剛”展開了一場激烈、可怕的爭吵。

早晨，語文書美美地伸了一個懶腰，看了一眼另外的“三大金剛”——數學書、英語書、科學書。

“哈哈哈，枯燥無味的'數學書、無聊無趣的英語書，和索然無味的科學書，都比不上我新鮮有趣的語文書，哈哈哈哈哈……”

語文書的大嗓門吵醒了它們“怎麼了?語文書?”數學英語和科學書齊聲說道。

“怎麼了?快滾吧!哈哈哈……你們太無聊了，我要找新朋友!滾吧，我永遠不會後悔，哈哈哈……”

“三大金剛”走了，語文書快活了，“自由啦……”

這時，小林發現書包裏的數學書、英語書和科學書不見了!慌亂之下把語文書弄丟了。

這下，語文書不但成了“孤寡老人”，而且還要被當成垃圾發電“我真後悔，當初不該叫它們走，可是現在再也不能後悔了……”

爭吵童話作文200字 篇14

暑假的校園應該是很安靜的，可是有一天從教室裏傳來一陣陣爭吵聲。走進去一看，原來是黑板，擦子，粉筆和電腦在吵架。

黑板哥哥說：“我最重要！如果沒有我，粉筆妹妹到哪裏去寫字呢？”這時擦子弟弟坐不住了，縱身一躍，怒氣衝衝的說：“什麼，你最重要？你的'上面寫滿了字，要不是我來幫你擦掉，粉筆妹妹再寫怎麼能看得見呢？”粉筆妹妹不等他說完爭着說：“你們說的理由裏面都有我，所以我最重要。”他們你一句，我一句的說着，吵着。這時電腦姐姐發話了，她說：“你們能做到的，我都能做到所以我最重要！”他們喋喋不休的吵着。把正在熟睡中的講桌爺爺吵醒了。講桌爺爺問他們怎麼回事，他們一五一十把事告訴了講桌爺爺，請他評評理。

講桌爺爺說：“粉筆不能擦黑板，黑板不能寫字，沒了黑板粉筆往哪兒寫呢？電腦沒了電又能咋辦呢？所以啊，大家各有千秋，只要團結才能發揮更強大的力量！”聽了講桌爺爺的話，她們都慚愧地低下了……

爭吵童話作文200字 篇15

一天晚上，小明和他的父母都睡着了。

這時，鉛筆盒裏發生了激烈的爭吵。鉛筆對橡皮擦說：小師傅在這次鉛筆比賽中得了大獎，這都是我的功勞，你沒有功勞。橡皮擦說：“小師傅寫錯別字不都是我的`功勞嗎？”鉛筆說：“沒有我，小師傅怎麼拿第一？”。橡皮擦打不過鉛筆，生氣地走開了。

第二天早上，小明把他的鉛筆盒放進書包裏去了學校。當我來到學校時，老師讓我做作業。小明拿了一支鉛筆，寫錯了一個字，於是他找橡皮，但是鉛筆盒裏什麼也沒有。他想：橡膠怎麼會罷工？該交作業了，小明只好把髒作業交給老師。

放學後，他回到家，對自己說：“橡膠怎麼會罷工呢？”橡皮擦從寫字檯下面跳出來，對小明說：“太騙人的是鉛筆……”小明聽着橡皮擦說：“鉛筆和橡皮擦是好朋友，不要吵。這次，我獲得了橡膠獎。

聽完小師傅的話，鉛筆對橡皮擦說：“我再也不和你吵架了。”

爭吵童話作文200字 篇16

一天晚上，小主人在睡覺，鞋櫃裏發出了嘰嘰喳喳的聲音，原來是鞋櫃裏的鞋在選拔鞋長呢。

休閒鞋說：“我們這裏應該選拔一名鞋長，選拔的標準是看誰的用處大，它就可以做鞋長。”運動鞋高興地說：“當然是選我了，小主人上體育課和玩耍時都穿着我，當然是我的'用處最大了，我是最適合的。”涼鞋生氣地對運動鞋說：“如果是夏天，小主人穿着我，腳上不長泡，應該選我。因爲有我，夏天主人的腳纔會更舒服。”而棉鞋聽後，很是生氣地說：“如果是冬天，小主人穿着你，腳上不凍成冰塊了，應該選我，小主人冬天穿着我，會感覺腳丫恨暖和。”還沒等棉鞋說完，涼鞋就和棉鞋廝打在一起。雨鞋叔叔看到他們很生氣地說：“不就是選拔一名鞋長嗎，有什麼好爭的，選誰不都一樣。”大家聽了雨鞋叔叔的話，想起雨鞋叔叔和小主人在風雨交加的夜晚跑動着，都慚愧地低下了頭。

最後，大家一致推選雨鞋叔叔做鞋長。鞋櫃裏又像以前一樣平靜了。

爭吵童話作文200字 篇17

從前，有一個鉛筆和尺子，還有橡皮擦，他們都是非常好的朋友，很少發出爭吵。

有一次，他們爲一件小事吵了起來，原因是因爲他們都認爲自己最有用，“你們瞧我，如果不是我，主人就寫不了字。”鉛筆傲慢地說。“哼，如果主人寫錯啦，還不得我出馬，沒我不行！”橡皮擦不服氣地說。“別吵啦！別吵啦！我纔是最有用的`，要不是我，主人是畫不了直線的。”尺子着急的說。橡皮擦又說：“你們還想和我比，我纔是最有用的！”鉛筆說：“瞧你那傲慢的樣子，最有用的怎麼可能是你？”尺子看自己插不上話，越來越着急，說：“我纔是最有用的，你們纔不是”主人聽見了橡皮擦、尺子、..鉛筆的爭吵，說：“你們三個都是最有用的，缺一不可，你們爲什麼要吵呢?”三個都很慚愧。

從此以後，橡皮擦、尺子、鉛筆更要好了，再也沒有吵過架了。

爭吵童話作文200字 篇18

鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友，每天都在一起。

有一次，它們三個正在幫小主人寫作業。這時小主人有事離開了。鉛筆得意地說：“我是最忙的一個，對小主人很有用，你們倆對小主人有什麼用啊！”橡皮說：“我也有用啊！”“有什麼用啊？”橡皮說：“我可以幫小主人擦掉所有寫錯的字。”紙對鉛筆說：“你每次都在我的身上東畫西畫，都把我的.身體弄髒了呢？”鉛筆說：“你算什麼東西，整天都躺在桌子上。”鉛筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧。“我再也不要你們這些朋友。”橡皮和紙終於把鉛筆趕走了。

小主人回到了座位上，又準備寫作業時，發現鉛筆不見了，便着急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子，便和紙大聲地叫：“鉛筆兄弟快回來，我們知道錯了。”鉛筆看到主人急急的樣子，又聽見夥伴們在叫自己，就趁小主人不注意的時候跳到了桌子說：“我回來了。”小主人回到課桌上，發現鉛筆在桌上，他高興極了，小主人又慢慢的寫作業了。

爭吵童話作文200字 篇19

夜裏，教室裏發生了一場爭吵。

挑起這場爭吵的是書桌，他得意地說：“要是沒有我，學生在哪寫作業啊?所以我的功勞最大!”

椅子聽不下去了，氣憤地說：“怎麼可能是你的功勞最大?如果沒了我，學生們坐在哪寫作業呀，我的功勞纔是最大的!”

黑板火冒三丈，說：“倆的功勞算什麼，要是沒了我，老師要寫的字寫在哪?我的功勞上最大!”

電燈驕傲地說：“你們三的功勞還沒有我大，要是沒了我，學生們就要沉浸在一片黑暗中，我的功勞比你們的功勞都大!”

掃帚怒氣衝衝，說：“要是沒有我，教室裏的垃圾怎麼辦?還不都是我掃乾淨的，我的'功勞才最大!”

垃圾桶大發雷霆，說：“要是沒了我，你掃的垃圾往哪放?我的功勞才最大!”

教室裏的爭吵聲越來越大，也越來越熱鬧。

爭吵童話作文200字 篇20

一天，鼻子，嘴巴和耳朵吵起來了。

鼻子說：“我的本領最大了！主人要不是有我幫他呼吸，早就活不下去了。”嘴巴不服氣，“你不透氣的時候，還不是我來吃那苦的藥你才能好。”“就是就是！而且，如果我不告訴你們主人的'命令，你們就什麼也不知道了。”耳朵插話道。嘴巴又說：“我的本領應該是最大的。要不是我天天吃東西，你們哪有力氣啊？”“不！”耳朵不高興了，“我的本領纔是最大的！我剛剛不是說了嗎，我不告訴你們主人的命令，你們就成廢物了！哪還能幫主人做事呢！”

眼睛聽到了他們的爭吵，連忙出來勸阻：“你們各有各的本領，誰也離不開誰，何必要爭吵呢？相親相愛多好呢！”

鼻子、嘴巴和耳朵慚愧地低下了頭：“我們以後再也不吵了，一定會相親相愛的。

爭吵童話作文200字 篇21

從前，有一個小女孩經常用修正貼和鋼筆。

有一次，修正貼和鋼筆在爭吵。

鋼筆說：“修正貼，你幹嗎總貼掉我寫的字，你不知道我有多累嗎？我還要寫字，沒墨了還要打墨呢！”修正貼頂嘴了：“你以爲我不累嗎？我跟你一樣累。還有我貼是因爲你總寫錯字，也總寫得不好，如果沒了我，還不知道小主人要被罵成什麼樣呢？哼！”修正貼驕傲地回答。

鋼筆聽了生氣得不得了，他趕緊跳到一旁去了。

小主人回來時，在找鋼筆，說：“鋼筆啊鋼筆你跑到哪裏去了？”沒聽到鋼筆的回答，她只好去一旁看書了。

鋼筆聽了，覺得自己做得不對，準備到桌子上時，他又聽到修正貼大聲說：“對不起，鋼筆，我確實做得不對，再次向你說對不起。”鋼筆聽了，高興極了，就跳回了桌子上。

小主人回來，看見了鋼筆好好的`躺在桌子上，好生奇怪，他搖搖頭，就開始寫作業了。

這篇童話故事告訴我們，團結就是力量。一隻巴掌拍不響，兩隻巴掌才拍得響！

爭吵童話作文200字 篇22

一個夜深人靜的晚上，小主人爬上牀呼呼大睡了，一陣陣爭吵聲傳來，原來是眼睛、鼻子、嘴巴在比誰的作用大呢！

眼睛清清嗓子，開了腔。“我的作用最大，沒有了我小主人就會變成盲人，看不見風景，看不了電視……多難受！”

“切！就會吹牛！我的'作用比你大多了，小主人沒有我，就聞不到香味，還不能呼吸呢！”鼻子不甘示弱地說。話音剛落，就憋住了呼吸，小主人難受地扭了扭身子。

嘴巴動了動，大聲抗議道：“你們倆太氣人了，把我當空氣啊！”嘴巴挑起屬於它的眉毛，擠眉弄眼的，然後趾高氣昂地吼道：“我的作用比你們大多了！沒有了我，小主人怎麼說話呢？”

五官們七嘴八舌地爭吵，小主人被吵醒了，對五官說道：“你們都很有用，沒有了你們其中的哪一個，我都沒辦法好好生活！所以你們別吵了，好好相處好嗎？”

五官們聽了小主人的話，微紅着臉，不好意思地笑了。

爭吵童話作文200字 篇23

森林上方是太陽與月亮交換值班的地方。可今天，月亮起牀時間遲了，一醒來，便換上衣服，趕去交換值班了。

來到森林上方的月亮，老遠就看見了太陽，滿臉歉意。上前幾步，剛張開嘴，只聽太陽大聲批評：“既然是你值班，你就得好好工作，不是讓你來偷懶！害得我多等了幾個小時！”

月亮也不甘示弱：“你就有理嗎？上次到我值班的`時間了，你不是也拖延了嗎？你中午午睡不也是在偷懶嗎？我工作到晚上很晚才睡覺，而你只是一味地抓我小辮子。”

太陽忍不住了，大吼：“我哪裏偷懶，抓你小辮子啦……”

森林聽不下去了，把太陽和月亮趕走了，說：“你們要吵就在其他地方吵，不要在我這裏吵，我快被你們吵死了！”

太陽和月亮又移到了大海上方爭辯。森林松了一口氣，心想：“終於走遠了。”

於是，從此以後太陽和月亮就在海邊升起、落下。

爭吵童話作文200字 篇24

屋裏的空調、沙發和衣架上的衣服吵得不可開交。

空調驕傲地說：“要說我們誰和主人最親密，那非我莫屬。因爲我不僅長得帥，而且功能強大。夏天主人用我來解暑降溫，冬天主人用我來取暖。主人最喜歡我了，進屋第一件事就是走到我面前撫摸我一下！”說完，不屑一顧地瞟了一眼腳底下的.沙發。

沙發不服氣地說：“你算什麼？我和主人最親密，每天主人都會坐在我身上看電視，有時候還躺在我的懷抱裏呢。主人最喜歡我！”

衣服又說：“有誰能比我和主人的關係親密呢？我一年四季都在主人身上，主人去哪裏都會帶着我，什麼時候帶你們去過？”它們誰也說服不了誰，吵了起來。

這時候，一隻和平鴿飛了過來：“你們別吵了，還是和好吧！你們都很重要，如果失去你們中的一個，主人的生活就不會那麼舒適，你們就不能齊心協力去爲主人服務嗎？”

這時候，空調、沙發和衣服都紅着臉，低下了頭。

爭吵童話作文200字 篇25

我有一個漂亮的鉛筆盒，上面印着五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒，裏面有塊隔板，上面插了很多支鉛筆。翻開隔板後面放着幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網格，躺着橡皮和尺子。

一天夜裏，我進入了夢鄉，鉛筆盒裏的小夥伴們爭吵了起來。鉛筆們說：“我們最厲害，我們寫出來的字可以用橡皮擦掉！”水筆們生氣地大喊道：“明明是我們最厲害，我們寫出來的字顏色鮮豔！”鉛筆們很不服氣地說：“你們寫的字再鮮豔，寫着寫着就沒墨水了！”水筆擼起了袖子一副要打架的.樣子，氣勢洶洶地說道：“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了！”這時橡皮看不下去了，把他們拉開，小聲地說：“你們再這樣吵下去，小心把主人吵醒。”這時，他們才發覺差點闖了禍，便找來正直的尺子評理。

正直的尺子語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，不能以貌取人，大家應該互相幫助，取長補短。”聽了這番話後，鉛筆和水筆們緊緊地擁抱在了一起。

爭吵童話作文200字 篇26

夜深了，太陽下了班，人們也走進了夢的世界。只有水果店裏的水果們還沒有睡着。它們在選一類水果當“果王”。

“大家好，我是雪蓮果，雪蓮的.雪，雪蓮的蓮，我營養豐富，酸甜可口，是人類最好的美容品，請大家投我一票，謝謝！”雪蓮果的話音剛落，香蕉就插進來說：“你下臺吧，你看你，自稱是人類最好的美容品，那你自己怎麼長得這麼醜呢？”聽了這句話，大家都笑了起來。

“大家好，我是香蕉……”“打住，打住，怎麼又來了一個小屁孩，你們看看我，身體高大，而且我還有一個小祕密呢！我不撥皮是綠色，撥開皮是紅色，吐出來是黑色，我才能當果王。”西瓜得意洋洋地說。

“大老粗，你媽叫你回家吃飯了。”小不點桂圓說。

就這樣，它們你一言，我一語地說，最後打了起來。

“別打了，打架害人害己呀！”藍莓說。

可它們並不聽，繼續打鬧着。結果聲音太大，把店主吵醒了。店主一看，水果們都爛了，只有藍莓好端端的。

爭吵童話作文200字 篇27

從前，有一對寶寶，一個三角形寶寶，一個長方形寶寶。他們倆是一對好朋友，在一起形影不離，有說有笑。有一天，長方形寶寶看見建築物都是長方形的，覺得很驕傲，就昂首挺胸地喊道：“你看建築物都有4個角，跟我長得多像呀!瞧!你這個熊樣，只有3個角，我都比你好。”

三角形寶寶聽了以後很憤怒，忽然，遠方傳來一陣陣“叮鈴鈴”地聲音,原來是一部自行車向他們開來。“1，2，3。”哦!太好了。我可以反敗爲勝了。他頂着嘴向長方形寶寶反駁道：“你看!還說我。這輛自行車不是3個角嗎?而且還具有穩定性。而你這個長方形沒有穩定性，一拉就歪有什麼用呀!”

他們爲了顯出自己的`優點，不知道吵到了什麼時候，直到頭上已白髮蒼蒼了也還在吵。這無畏的爭吵讓這兩個寶寶失去了寶貴的青春時光。

真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我一定要吸取教訓，使得我快快樂樂地過完這些時光。

爭吵童話作文200字 篇28

夜深了，人們都睡覺了，標點符號們卻鬧翻了天。

感嘆號說：“我是用來表示熱烈語氣的，你們誰都比不上我。”

問號反抗感嘆號：“我纔是最有用的，不是我來發問，人們能大笑嗎？”

小逗號和小頓號一起對抗問號：“我們纔是最有用的.，如果不是我們把句子逗開，文章將會變成一根長長的麪條。”

句號大聲說：“我的用處最大，如果不是我，那文章就會沒完沒了。”

省略號說：“如果沒有我那文章就會囉裏囉唆的寫個沒完。”

雙引號兄弟說：“如果沒有我們，那文章就不好讀。”

書名號大聲說：“如果沒有我，那人們就不知道這個特別指出的是什麼樣的名稱。”

吵着吵着，字典公公說：“你們別吵了，你們都有自己的用處，你們要用到關鍵的地方，纔算有用。”

標點符號們都羞愧的低下了頭。

爭吵童話作文200字 篇29

夜深了，教室裏的物品開口講話啦！聽，它們講的什麼？

“我是一個苦惱的文具盒，小主人每次拿完鉛筆以後，總是不把我收好，胳膊已經把我推下桌子十幾次了，哎呦，真的好疼！”傷痕累累的文具盒指着身體向大家訴苦。

“我跟你一樣慘，小主人總是把我絞尖了又按禿，我變得越來越矮，我的生命快要走到盡頭了。”一支小到不起眼的鉛筆傷心地說。

一支紫色的`水彩筆流着淚說：“小朋友每次用我時，一畫不出來，他都使勁地按出墨，害得我都不能正常工作了，更慘的是我的家人一個個都分散了，它們有的在垃圾桶裏，有的在黑暗的角落，還有的在講臺上的粉筆堆裏。”

“如果大家都知道愛護公物，那麼我們就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶說道，便拿起粉筆在身上寫到——請愛護教室裏的每一個朋友。

爭吵童話作文200字 篇30

一天晚上，小主人睡着了，住在文具盒裏的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認爲自己的作用是最大的。

鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因爲小主人上次參加寫字比賽，就是用我才得了三等獎，所以，我的作用最大。”

橡皮不高興了，抖抖身子說：“我的作用纔是最大的，因爲，小主人寫錯字的.時候，我可以幫助她修改。”

“我的作用最大，因爲有一次小主人用我寫作業，被數學老師表揚了，還讓全班同學都用我來寫字呢！”鋼筆驕傲地說。

它們你不讓我，我不讓你，吵個不停。

這時，尺子說話了：“你們不要吵了，小主人還在睡覺呢，照我看，你們的作用不分大小，都有自己的價值，你們都是小主人的好幫手，少了你們其中的任何一個都不行！”

聽了尺子的話，鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。

爭吵童話作文200字 篇31

夜，靜悄悄的，我已經進入夢香，可是聽到了在寫字檯上的書包傳來了一陣陣爭吵聲。

穿着紫色衣服的鋼筆顯得有些不滿：“小主人真粗心!做完了作業，就把我的帽子丟在一旁，害得我頭上出了血長長的鉛筆尖着嗓子說：“我呢，小主人用小刀削得我的頭上青一塊紫一塊的，明明有卷筆刀，爲甚麼不用?有時候鉛芯還沒有用完，就把我折斷。”橡皮姐姐哭泣到：“小主用刀子把我割成兩半，真疼呀!”老實的白紙也哭泣到：“你們看，小主人在我的'臉上亂畫，把我好端端的臉都畫得一團糟啦!”正直無私的直尺站起來說：“夥伴們，現在都在講文明禮貌，就是小主人太不自覺了，我們應該向她提意見，我們爲她服務就是抽皮撥骨嗎?”“好啦，我們就選個代表讓圓珠筆哥哥在紙上寫上“請愛護學習用品”貼在文具盒上時刻提醒小主人，好嗎?”大夥都同意……

第二天，我看見“請愛護學習用品”慚愧地低下了頭。

爭吵童話作文200字 篇32

有一天，符號王國裏發生了爭吵。

這件事是由感嘆號引起的，感嘆號說：“在符號王國裏，數我的功勞最大，我在文章中可以表示出強烈的感情，就能把文章寫得生動，富有色彩，而且我又長得好看，你們幾個給我聽着，從現在起，你們都得聽我的。”

“我的長相也不錯。我可以使讀者產生疑問，讓讀者更有興趣。”問號很不服氣地說。

“你們兩個真是驕傲自大。符號王國裏，我的功勞最大，要不是我把句子隔開，人們讀過來多受氣呀！”逗號笑着說。

句號聽了他們三個符號的.話，說：“我，是一個小圈圈。每一句話的句末都有我的身影，要是沒有我的話，文章永遠寫不完。”

“你們不要爭吵了，符號王國裏你們是缺一不可的，缺了誰都不行。”字典國王說。

它們四個慚愧地低下頭，說：“我們知道了。”

是呀！符號王國缺一個也不行！

爭吵童話作文200字 篇33

一天，本來和睦相處的鉛筆盒裏的文具，因爲爭功而打破了他們的寧靜。

鉛筆說：“我的作用最大，一、二年級的'小朋友最喜歡我，我最美麗，畫家、設計師用我才能畫出美麗的圖畫來。”

橡皮不服氣地說：“鉛筆、要不是我幫你，小朋友能擦掉你粗心的錯別字嗎？”

鋼筆也不甘示弱：“我的功勞纔是最大，那些祕書、老闆、領導、明星、都是用我寫字簽名的，你們懂嗎？”

毛筆對他們翻臉說：“哼、你們算什麼？你看，古代大書法家王曦之寫字的，靠我你纔出名的，他們用的上你嗎？”

尺子聽了，帶着更加輕蔑的神氣說：“鉛筆、你的膽真大，說到設計師來了，他的最大幫手是我，要不是我，設計師能畫出筆直的線？”

鉛筆盒聽了說：“你們別吵了，你們要團結，學生才能滿意呀。”文具們聽了，臉都紅了說：“我們知道錯了。”

從此，寧靜又回到了鉛筆盒。

爭吵童話作文200字 篇34

一天，筆袋裏發生了爭吵，吵個不停的是文具用品。瞧，自動鉛筆的眼睛瞪得多大，它說：“我的作用最大，要是沒有我，小主人怎麼做數學試卷？”

自動鉛筆的話引來一陣嘲笑，嘲笑他的是橡皮擦，它說：“要是沒有我，小主人寫錯字的時候怎麼修改？”

接下來發言的是尺子：“要是沒有我，小主人寫豎式和分數的時候怎麼辦？”

簽字筆發話了，他和鋼筆一起反駁尺子：“要是沒有我們，小主人寫語文作業和英語作業的'時候怎麼辦？”

學問最深的要數塗改帶，它說的話總是那麼深奧：“我的作用，哦，不說也知道……”

大家爭的不可開交。這時候筆袋發話了：“孩子們，你們都很重要，少了一個，小主人的生活就沒有那麼美妙！”

聽了筆袋的話，大家都笑了：“我們還是和睦相處，不要再爭吵！”

爭吵童話作文200字 篇35

我有一個很漂亮的文具盒。裏面住着三兄弟：老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的兄弟那樣團結友愛，互相幫助，整天吵個不停。

有一天，他們又吵了起來。他們在爭論誰的.功勞最大。老三尺子說：”我的功勞最大，我能畫出直線和測量長度。“老二橡皮不服氣的說：”你要是畫錯了還要來找我呢。“老大鉛筆見他們爭吵着，覺得自己的功勞纔是最大的。就說：”你們要是沒有我，還能派得上用場嗎？尺子，你要是沒有我，怎麼畫線？橡皮，要是我不寫錯字，你有用嗎？“就這樣，你一言我一語，他們還是吵個不休。誰也說服不了誰。

文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了，生氣的說：”你們吵什麼吵，整天吵個不停，都不知道自己要做什麼事了？要知道你們是學習用品，發揮自己的長處，並且要告訴孩子要好好學習。“

經過文具盒公公的勸說，三兄弟再也不吵了，他們齊心協力，友愛互助。

爭吵童話作文200字 篇36

文具們的爭吵一天，我揹着我心愛的小書包去上學的時候，傳來了一陣爭吵聲。我聽到鉛筆弟弟傲慢地說：“哼，你們這些小不點兒，我可以幫主人寫字，你們有什麼用呀！”橡皮擦姐姐火冒三丈地說：“切，你這個臭鉛筆，如果你幫主人寫錯字了，你怎麼辦，要是沒有我橡皮擦，主人就不會寫錯字了，就算寫錯了，只要有我幫忙，都沒有關係的。”

直尺妹妹又跑過來，用生氣的臉色看着鉛筆和橡皮擦，嚴肅地說：“喂，你們這些人，就知道得意，如果沒了我，主人畫畫的'時候也會把線畫得直直的，我的本領大吧！”說完後，鋼筆爺爺微笑着說：“孩子們啊，其實在主人的眼中，你都是她最棒的小幫手呀，我們不要爲誰的本領大而吵起架來，我們應該互相幫助，互相體諒一下別人，互相團結，你們現在明白了這個道理沒。”它們聽了之後都給別人道歉了。道完歉後都一起開開心心地玩起了遊戲，從此以後，它們再也沒有吵過架了。

爭吵童話作文200字 篇37

文具盒爺爺收養了三個孤兒，他們是鉛筆、橡皮、轉筆刀。

一天，文具盒爺爺和三個文具一起討論“誰最管用”的話題，鉛筆說：“肯定是我最管用，人們寫字不都靠我嗎？”橡皮不服氣，說：“我最管用，這是百分之百肯定的，鉛筆寫錯了，還不是靠我嗎？”轉筆刀又插上嘴來：“你們別把我說下去呀，鉛筆粗了，沒有我怎麼寫？”鉛筆生氣了，說：“你們倆兒爲什麼都挑我的`錯，難道你們就沒有缺點嗎？”“我們本來就是幹這個的，沒有挑你的錯。”“我還可以進化成自動鉛呢……”

這時，文具盒爺爺說：“孩子們，都別吵了，你們各有各的長處，各有各的短處，完成用鉛筆，修改用橡皮，準備用轉筆刀，要學習別人的長處，修補自己的短處。這樣，你們都是最管用的。

爭吵童話作文200字 篇38

一天晚上，文具盒裏的文具發生了一陣陣的爭吵，爭吵的主題是：誰的作用最大？

首先發言的是橡皮：“如果主人寫錯了字，誰來去掉？文具中誰都沒有我重要！“

大家哈哈大笑，直尺性子急，站起來說：“如果主人需要測量，誰能幫他？當然是我！“

鉛筆和水筆也不示弱，大聲喊道：“如果沒有我們倆，主人能寫字嗎？如果沒有我們，你們什麼也幹不了！”

一直沒有吭聲的削筆刀這時冷笑了一聲，傲慢地說：“別說了，我的用處纔是最大的'！如果你鉛筆斷了，還能寫字嗎？除了我，還有誰能救你呢？”

文具盒被吵醒了，他弄清楚了大家在吵什麼，然後笑咪咪地說：“大家不要爭了，我們每個人都很重要，少了誰都不可以，我們只有團結起來，才能更好地爲主人服務。”

聽了文具盒的話，大家都安靜了下來，想到自己剛剛的爭論，臉都紅了。

爭吵童話作文200字 篇39

有一天，文具盒裏發生了爭吵。它們說你不好他不好，鬧了個翻天。鉛筆說：“你這個小橡皮，老是擦掉我辛苦寫的字，讓我一天一天的'變老。”橡皮說：“你們還說我呢，每次主人看到有錯的要不是及時用我改正，哪還能有好成績。”紙說：“你還說它，你每一次擦我的時候，力也太大了，我這兒都被你擦壞了。”就這樣，爭了一整夜。後來它們離家出走了。第二天主人來到桌前，打開文具盒。啊呀！我的文具怎麼全沒了。他四處尋找，還是沒有蹤影。後來，還是橡皮想清楚了，如果我們都走了，那誰來幫助主人呀。於是，它找到了筆和紙，對它們說：“我們要團結，這樣才能幫助主人呀。”第二天，它們又來到主人的文具盒裏。

它們從此團結友愛，幫助主人搞好學習，過起了和諧的生活。

爭吵童話作文200字 篇40

一天，文具盒裏發生爭吵了，快來看看吧！

夜深了，小主人睡覺了，文具盒裏鬧開了。高貴的鋼筆先生十分有風度的說：“大家好！我是一位紳士，們看，身上穿着西服，腳上穿皮鞋，手拿武器，多有風度”！

剛說完。橡皮擦說：“我是這裏的大力士，最強，也很有風度，一點也不小肚雞腸”。

這時鉛筆小姐驕傲的說：“我是一位亭亭少女，美麗無比，苗條的身材，芬芳的氣味，我的裙子十分漂亮，這是因爲配上了我這個美女的緣故，所以，是最好的！”

剛一說完，鋼筆和橡皮擦異口同聲的大聲叫起來：“有什麼了不起的.，就是一個小臭美妞”。

正在這時，字典爺爺來了，他慈祥的說：“孩子們，們都很好，都很不錯，但要相互團結才行啊，每個人的優點是不同的”！“是啊，是啊”，一直沒說話的文具盒說話了。

鋼筆、鉛筆、橡皮擦很難爲情的低下了頭……從此，文具盒裏充滿了歡笑聲。

爭吵童話作文200字 篇41

一天，文具盒裏的小朋友吵架了。

鉛筆洋洋自得地說：“主人的好文章都是我寫出來的，主人的好幫手就是我啊！”

橡皮鼻子一抽，不屑地接道：“你是主人的好幫手？要是寫錯了字，是誰來訂正？還不是用到我橡皮嘛！我纔是主人的好幫手呢！”

話還沒等說完，就引來一陣鬨笑，頂不服氣的是轉筆刀，只見它驕傲地說：“你們別得意，你那鉛筆頭禿了，是誰給你轉出尖的'？沒有我，鉛筆還有出頭之日嗎？”

說時遲，那時快。憤怒的橡皮扭動着身子，一邊擦着文字，一邊唱着歌，“我擦、我擦、我擦擦擦……”

尖利的鉛筆見自己的心血要付諸東流，便沙沙地唱，“我寫、我寫、我寫寫寫……”突然鉛筆沒尖了，便命令轉筆刀：“給我削尖！”

轉筆刀撇撇嘴，高唱着：“我不、我不、我不不不……”

主人回來了，看着一片狼藉，語重心長地說：“別吵、別吵、別吵吵。你們都是我的好幫手！”

爭吵童話作文200字 篇42

“你深更半夜叫我起來就爲了比本領？你看我，可以幫小明寫字畫畫，多厲害啊，還用比嘛！”橡皮不服氣地說：“我可以把你的字給擦掉，把你那好看的畫給擦掉，你看，還是我的本領大吧！”“誰說的`，你把我畫的畫給擦掉，小明肯定不會同意的，有可能還會把你扔到大西北去呢！”鉛筆洋洋得意。“哼，你不信，那我們去找尺子姐姐評判去。”鉛筆說：“去就去，誰怕誰！”於是，他們一起去找尺子姐姐了。

走呀走，他們終於找到了尺子姐姐。鉛筆說：“尺子姐姐，你說我們倆誰的本領大呀？”尺子姐姐說：“你倆各自有各自的特長。鉛筆，你可以幫小明寫字畫畫；橡皮，你可以把小明寫錯的字或畫錯的畫擦掉。爲什麼你們非要比誰的本領大，不相互配合更好地幫助小明呢？”聽完尺子姐姐說的話，他們都慚愧地低下了頭。從此以後，他倆再也不吵了，而是一起快樂地幫助小明。

每個人都有自己的長處和短處，相互之間好好配合，取長補短，才能發揮最好的效果。

爭吵童話作文200字 篇43

一天晚上，文具盒裏發生了一次爭吵。此時，文具盒小主人正在睡覺，絲毫沒有察覺。

鉛筆驕傲地說：“明天小主人要考試了，我一定能幫他拿滿分，因爲我的作用最大！″橡皮不服氣地說：“要是你字寫錯了，還不是我擦了讓你重寫，我的'作用最大！”“哼！寫到連線題你們誰都得不到分！只有我可以拿到分，我的作用最大！”尺子自滿地說。“鉛寫粗了，不是我幫鉛筆刨尖的嗎？”刨筆機很不服氣，“不然主人的試卷會被減分的，所以我的功勞最大！”就這樣，它們你一言、我一語地爭吵着，誰也不肯服輸。

第二天，小主人正在專心考試，文具們卻一邊寫一邊繼續爭吵，沒有認真答題，卷面出現了很多錯誤的地方。

成績出來了，考得很不理想，只有90分。小主人非常傷心，眼睛都哭腫了。文具們看到小主人那麼傷心，都羞愧不已。

這時，文具們懂了一個道理——人心齊，泰山移！只有齊心協力，才能辦好每一件事情啊！

爭吵童話作文200字 篇44

天已經很晚了，教室裏空無一人，卻傳來了吵鬧的聲音。

一把椅子高聲說到：“我受夠了！”所有的椅子都停下說話，呆呆地看着那把椅子。“怎麼了？你們不覺得我們在浪費美好的時光嗎？”“你的確說得對，可我們能幹什麼呢？”另一把椅子發話了。一張桌子說：“我有一個主意，大家一起請求電腦和投影儀給我們看動畫片吧。”“好吧。”電腦和投影儀只好答應。

動畫片裏放的是桌子和椅子的.神奇對話——“我那主人常在我身上畫畫，而且畫完又擦，還搞得我擦破皮。”桌子苦着臉說。椅子皺着眉說：“我這個主人還經常放屁，臭死啦。”……還沒等動畫片放完，突然響起了踢踏的聲音。有人來了！趕緊關上！

一下子，都安靜下來了。“咦？剛纔還吵吵的，怎麼一下子就安靜了？”小剛摸摸後腦勺，滿臉疑惑。

爭吵童話作文200字 篇45

眼睛妹妹說：“主人要是沒有我，不就會摔跤嗎?我還能幫主人看見色彩斑斕的春天、炎熱的夏天、果實累累的秋天和白雪皚皚的冬天，你們能看見嗎?我是主人的.小幫手。”

耳朵哥哥接着說：“你算什麼東西，我纔是主人的小幫手。如果沒有我，主人不就聽不見聲音了嗎?聽不見小鳥啾啾的叫聲，聽不見河水的嘩嘩聲，聽不見樹葉被風吹的沙沙聲，聽不見孩子的嬉戲聲，聽不見同學們的讀書聲。我纔是主人的小幫手。”

嘴巴大伯說：“你們來比賽吧!如果誰能全答對我出的三道題，就算誰贏，大家都承認他是主人的小幫手。”

第一個上場的是鼻子，它很輕鬆地呼吸到了新鮮空氣，眼睛和耳朵都不能呼吸。第一個題目，鼻子獲勝。

嘴巴大伯說：“你們每人只贏了一局，誰也沒有贏三局，你們都有自己的長處，只有你們共同協作，才能當好主人的小幫手。”

從此以後，他們三人再也沒有吵架了，共同給小主人服務，主人快樂幸福的生活着，也更加愛護他們了。

爭吵童話作文200字 篇46

在一位小朋友的筆盒裏，有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的`橡皮，他們每天都會吵架。

一天，聰聰和樂樂又吵了起來，聰聰的眼睛瞪得大大的，說：“你看你，都被小主人弄得不成樣子了！再看看我，多美麗，多好看，身上有那麼多五彩繽紛的條紋，簡直就是鉛筆皇后！”樂樂的嗓門提得高高的，他大聲說：“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢！死了這條心吧！你看我，多潔白，小主人每天都會用到我！”

聰聰生氣了，他大聲說：“小主人每天都拿我寫語文、數學、英語......哪會注意到你這個小不點？”樂樂惱怒了，他的聲音就像銅鼓敲：“小主人有那麼多支鉛筆，他會注意到你嗎？可小主人只有我一塊橡皮，時時刻刻都會想到我。”

聰明生氣地說：“我最厲害！”

樂樂大聲地說：“我的用途最大！”

正當他們吵得不可開交時，圓珠筆爺爺走了過來，語重心長地說：“人人都會有長處和短處的，要學會取長補短，你們都很重要。”

爭吵童話作文200字 篇47

從前，鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨。可是有一天，他們吵架了。卷筆刀先開了腔：“鉛筆，你太粗了，不能再寫字了。你看，你寫的字這麼粗，還不削一下。”橡皮接上嘴：“對呀，你快削吧，難看的要死。”鉛筆說：“沒事的。”橡皮生氣了，把鉛筆寫的字全擦了。鉛筆大喊道：“你幹嘛？”橡皮反抗說：“你大粗了，不能再寫字了，快去削吧。”鉛筆不在理會他們。於是橡皮、卷筆刀離開了鉛筆。

橡皮他們離開之後，鉛筆還是一直寫個不停，它心裏想：我一直寫，一定能變成書法家。就這樣，第二天、第三天它一直寫着，而它的筆頭變得更粗了。

第四天鉛筆想再寫字的時候，它發現自己怎麼都找不到自己的`筆頭，再也寫不出字了。於是它想起了三天前好朋友的勸告。覺得非常後悔。它日夜兼程的去找自己的好朋友，終於它找到了卷筆刀和橡皮。鉛筆又被削尖了，寫出了漂亮的字。他們又成了好朋友仨。