二年級語文下冊第三單元作文（通用44篇）

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級語文下冊第三單元作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級語文下冊第三單元作文 篇1

我的家鄉在鳳凰城，鳳凰城風景優美，而且在這裏一年四季都讓人們覺得風景如畫。其中最美的.還是鳳凰廣場。

鳳凰廣場中我最愛音樂噴泉。夜幕降臨，音樂噴泉開始了，音樂隨着像許多小精靈一般的噴泉表演，小精靈快速地昇天，當噴泉跑到九霄雲外時被一隻神手給劈開了，小精靈們飛快地跑到小朋友的臉上，身上，還有腳上去聚會。

過了一會兒，音樂噴泉噴了三十分鐘以後，小精靈跳舞跳累了，回到家休息了。

這就是鳳凰城的美景之一，同學們你們喜歡鳳凰城嗎？要是你們喜歡的話，也來寫一寫吧！

二年級語文下冊第三單元作文 篇2

我的家鄉在一個小山包,那裏的風景如畫、如詩、如歌，看上一眼，準讓你心醉。春天，一片生機勃勃，小山包披上了一件新的衣裳，小燕子從南方飛來，尾巴像一把剪刀，也許是它爲小山包裁剪出的衣裳吧！一陣春雨下過後，樹林長出了朵朵小傘似的'蘑菇。我最喜歡約上幾個小夥伴，一起去樹林裏採蘑菇。小河邊，柳樹姑娘的辮子長出了嫩綠的新芽，漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱着歌，歡快地彈着琴，可開心了。夏天，河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩譁”，一朵朵荷花開了，一朵比一朵美麗，就像在參加“比美大賽”一樣。

秋天，果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉，梨寶寶像一個個黃燈籠似掛在枝頭，葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。

冬天，下了一場鵝毛大雪，動物們都冬眠了，我們幾個小孩子最喜歡去雪地裏玩，打雪仗、堆雪人。

我的家鄉雖然沒有上海那麼華麗，也沒有北京那麼雄偉，但它在我心中地位永遠是最高的。

二年級語文下冊第三單元作文 篇3

早晨起來,爸爸把去旅遊的照片給我看。

我看到了其中的`一張照片，那是我在香港海洋公園與越礦飛車“先生”照的。現在就讓我來介紹這張照片的故事吧。我看到叔叔阿姨們坐在越礦飛車上，飛車轉來轉去，真像一條彎彎曲曲的“小蛇”。我也要試試，媽媽卻不敢去，媽媽真是個膽小鬼。於是我和爸爸一起去排隊，等啊等，等了好久，終於輪到我們了，我和爸爸充滿了信心。飛車開了，轉來轉去，我還不覺得害怕，忽然飛車開始加速了，一會兒往下滑，一會兒又往上衝，嚇得我哇哇大叫起來，車終於停了。

哦，其實我也是個膽小鬼！

二年級語文下冊第三單元作文 篇4

小白兔種了一棵蘿蔔，叫“會飛的蘿蔔'’。一天，小羊生病了，小兔拔了會飛的蘿蔔，準備乘這會飛的蘿蔔去看小羊，這時，小貓來了，撲過去要搶小兔的蘿蔔。小兔急忙跨上蘿蔔，嘴裏念着：”蘿蔔蘿蔔快快飛。‘’蘿蔔帶着小兔飛走了。小貓不甘心，眼珠滴溜溜一轉，想出了一個壞主意。

第二天，小兔回來了，小貓哭哭啼啼地來找小兔：“小兔，小兔，我的'外婆生病了，能把會飛的蘿蔔借給我嗎？我要去看外婆。‘’善良的小兔信以爲真，急忙拿出會飛的蘿蔔給小貓。小貓跨上蘿蔔，得意地說：”蘿蔔蘿蔔快快飛。‘’誰知蘿蔔一動不動。小貓生氣地拍着蘿蔔，說：“蘿蔔蘿蔔快快飛。‘’蘿蔔還是一動不動。小兔說：”小貓，你一定在騙我，會飛的蘿蔔不喜歡撒謊的人。‘’小貓狠狠地把蘿蔔摔到地上，跑了。

會飛的蘿蔔被砸爛了，小兔哭紅了眼睛，小狗，小公雞跑來安慰小兔："小兔,小兔,不要哭,我們把砸爛的蘿蔔種起來.''他們一起把砸爛的蘿蔔種進土裏.不久,土裏竟然長出來了一個更大的會飛的蘿蔔,小兔,小狗,小公雞高興極了.會飛的蘿蔔帶着它們周遊世界,只留下了小貓孤零零一個人.

二年級語文下冊第三單元作文 篇5

我的家鄉是個好地方。那裏山清水秀、鳥語花香，水清的可以看見倒影，在遠去可以看到一座座高山。小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，小花在散發香味。

我的家鄉出產花生和茶油，花生一大個一大個的又香又脆，茶油可以治高血壓。

以前我的家鄉只有泥濘的土路，可是現在鋪了水泥路，以前房子是木頭做的，可是現在房子都是用水泥紅磚做的到處是高樓大廈。

我想未來我的家鄉是讓大家高興，又美麗的家鄉，一定是個好地方。

我的家鄉號稱百湖之城，這裏景色秀麗，風光迷人，十分美麗。

這兒有一望無邊的草原，蔚藍的天空中飄着幾片潔白的雲彩。還有許多形狀奇特的湖。

這裏有許多高高的`井架，還有正在工作的“磕頭機”。這裏盛產石油，爲祖國的建設做出了巨大貢獻。

大慶以前到處都是荒草、蘆葦，沒有寬廣的馬路、漂亮的樓房。他們住的是乾打壘、帳篷，吃的是野菜。現在，到處是高樓。僅僅47年!勤勞的大慶人用四十七年的時間把自己的家鄉建成了美麗的地方。

二年級語文下冊第三單元作文 篇6

上個學期，我在校門口買了一條剛出生不久的娃娃魚，它黑色的身體，紅色的肚皮，樣子好像一隻小壁虎，十分可愛。

我把它帶回了家，放在魚缸裏。起初，它沿着缸壁不停地遊動。我想：它可能是對外面的世界很好奇，想出來看一看吧。也可能是換了一個新環境，它驚恐不安。我每兩天給它換一次水，喂一次食。漸漸的，它的`心情平靜下來了，它浮在水面上歡快地遊動，嘴裏吐出一些小泡泡。可是，過了不久，娃娃魚一動不動地沉在水底，聽到響聲它才遊動一下，不像原來那樣歡快了，我問媽媽爲什麼娃娃魚會這樣，媽媽說：“可能是我們餵食不當，它生病感冒了。”不知媽媽聽誰說這種但是情況應該喂葡萄糖，媽媽在魚缸裏放了一些葡萄糖。但是，這樣還是沒能挽救這條娃娃魚的生命，它死了。我很難過，

媽媽說：“別難過了，以後，我們養小動物，首先要了解它的生活習性，掌握餵養它的方法……”

我想：如果當時，我不把它帶回家，這條娃娃魚可能現在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

二年級語文下冊第三單元作文 篇7

我的媽媽是一個很普通很普通的農村婦女，可她在我心裏是一個很偉大的媽媽。

媽媽今年三十歲了，中等身材，很樸素。我很喜歡跳舞，媽媽就給我報了舞蹈班，。學校離家十五公里，媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走，下午五點半下課纔回來，媽媽在那等我一天，我上課媽媽沒地方休息，就在街上閒逛，看着媽媽那疲憊的樣子，我真的很心疼。村裏的人知道我在離家那麼遠的市裏學跳舞都說‘讓她學什麼跳舞啊！這麼熱的天，天天接送她，多熱多累啊，女孩子長大嫁人就算了，白花錢。可媽媽不這麼認爲，媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學，跳舞能提提孩子的氣質，我給了她學習的機會，學的好與不好就是孩子的'事了，以後做父母的也不會受埋怨，對孩子也不會留什麼遺憾。’‘村裏的夥伴都很羨慕我能去學跳舞，我下課回來，夥伴們都來找我，讓我教她們跳舞，我們玩的非常高興！一個暑假結束了，媽媽又黑又瘦了。

媽媽，我一定會好好學習的，不會辜負您對我的期望。我想大聲說；媽媽，您辛苦了！我愛你，媽媽！

二年級語文下冊第三單元作文 篇8

我的語文老師，看上去30多歲，是位女老師。她姓吳，慈眉善目的，像一位親切的媽媽。吳老師留着一頭烏黑的長髮，可惜有幾根銀絲夾在裏面，那是老師因爲我們日夜操勞的。吳老師的聲音很甜美，乾脆，說話時口齒清楚，發音準確，寫的字也很漂亮。

有一次，李植怡上課時要到外面打水喝，吳老師讓她等下課了再去，她不聽，還跟老師發脾氣，亂丟東西，結果吐了一地。吳老師不但沒生氣，還很耐心地跟她講道理，最後吳老師自己默默地拿紙巾不怕髒不嫌累地把地上吐的髒東西包起來扔進垃圾桶。同學們都被吳老師的舉動感染了，都要過來幫忙，但是都讓吳老師給阻止了……

還有一次，上課鈴響了，同學們還在吵吵鬧鬧的`，沒有安靜下來。吳老師就安靜地站在門口，氣呼呼地看着我們，那生氣的眼神一掃而過，教室裏一下就靜悄悄的，誰也不敢出聲了。您走進教室，就會讓我們把班規背一遍，並讓我們自己說有沒有做到，同學們聽了您的話都不好意思地低下了頭。

吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師，也是我們心目中的好媽媽，更是一位勤勞的園丁，無私的奉獻着自己，讓我們茁壯成長。吳老師，我愛您，您辛苦了！

二年級語文下冊第三單元作文 篇9

雙休日的下午，我看見了一位小朋友在騎自行車，我也想學騎自行車。於是，我跟爸爸媽媽說我想要一輛自行車，爸爸媽媽同意了，給我買了一輛紅色的兒童自行車，我開心極了。

我把自行車推到遺愛湖的廣場上，在太陽的照射下，自行車閃閃發光，漂亮極了！

我開始學騎自行車了，我一坐上去，還沒開始騎，我就摔了一跤，頭蹭到了地上，開出了很多“小紅花”。我忍着眼淚，爬起來，將自行車扶起來，繼續騎，可自行車就是不聽我的`話，我想往南邊走，它偏偏去北邊，我要它往東走，它卻要往西走，它就像一個調皮的小娃娃，一點也不聽我的話。可我下定決心一定要控制它，一下午的時間過去了，通過我的反覆練習，我終於控制了它。現在，我想讓它往東邊走，它不會往西邊走，我終於學會騎自行車啦！我興奮地騎着自行車往回家的路上走，我迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽。

學會騎自行車之後，我的收穫很大。騎自行車有很多好處，比如，我去哪裏都可以騎自行車，這樣不僅可以鍛鍊身體，而且還可以節省時間，或者帶着弟弟去公園或江堤兜風等等。學會騎自行車之後，我感覺只要我想學，什麼都能學會。

二年級語文下冊第三單元作文 篇10

當夜幕降臨，音德爾就亮起來了。整個音德爾鎮變成了燈的海洋，光的世界。

繁榮路燈火通明，川流不息的汽車，燈光閃爍，明亮的燈火交相輝映，使寬闊的馬路上經常出現美麗的“銀河”。電視塔上面的燈五光十色，燈綵奪目。

廣場上有很多人在看秧歌、賞噴泉、跳健身操。歡快的樂曲很動聽，人們三五成羣地結伴遊玩。廣場四周有許多觀賞燈，有的像開滿了花朵的花樹，有的像孫悟空的'金箍棒，夜色下各種燈漸漸地亮了，紅的如霞、黃的如紗、紫的如葡萄、綠的如春茶……廣場上最美的要數音樂噴泉了，隨着音樂的節奏，數十銀水柱高低起伏變換出漂亮的形狀，這會跳舞的噴泉真令人着迷呀！

古老的多蘭湖變年輕了。夜晚的多蘭湖像童話中的仙境，引人入勝。美輪美奐的燈光中，仿木的石拱橋上燈光點點，多麼像一雙雙明亮的眼睛。假山上流淌下來的瀑布在燈光映襯下閃閃發光，好似一條長長的絲巾飄落下來。叮叮咚咚的流水聲真彷彿有一位仙女坐在那裏彈琴呢。

夜晚的音德爾，多麼明亮，多麼輝煌。

二年級語文下冊第三單元作文 篇11

我的媽媽是一個很普通很普通的農村婦女，可她在我心裏是一個很偉大的媽媽。

媽媽今年三十歲了，中等身材，很樸素。我很喜歡跳舞，媽媽就給我報了舞蹈班。學校離家十五公里，媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走，下午五點半下課纔回來，媽媽在那等我一天，我上課媽媽沒地方休息，就在街上閒逛，看着媽媽那疲憊的樣子，我真的很心疼。村裏的人知道我在離家那麼遠的市裏學跳舞都說‘讓她學什麼跳舞啊！這麼熱的天，天天接送她，多熱多累啊，女孩子長大嫁人就算了，白花錢……可媽媽不這麼認爲，媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學，跳舞能提提孩子的氣質，我給了她學習的`機會，學的好與不好就是孩子的事了，以後做父母的也不會受埋怨，對孩子也不會留什麼遺憾。’‘村裏的夥伴都很羨慕我能去學跳舞，我下課回來，夥伴們都來找我，讓我教她們跳舞，我們玩的非常高興！一個暑假結束了，媽媽又黑又瘦了。

媽媽，我一定會好好學習的，不會辜負您對我的期望。我想大聲說；媽媽，您辛苦了！我愛你，媽媽！

二年級語文下冊第三單元作文 篇12

“滴滴，滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了牀，望望日曆，今天星期日，我想沒有什麼事便套了件厚實的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。

此時，四處瀰漫着薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽光，照在霧上，頓時，霧沒了，化做陽光照耀。眼前忽然明亮，腳下，綠的草，青的芽，各色鮮豔的花，彷彿矗立於仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風的柳樹正歪着身子“洗頭”呢！遠處，座座假山形成一條石子路，那種感覺另人流連忘返。

繼續往裏，我聽到了聲聲鳥鳴 ，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛的喜鵲，可愛嬌柔的畫眉，機靈小巧的麻雀，優雅動人的白鴿……………當然，有鳥的地方就有樹木，所以，這兒也全是樹，梧桐，松樹………令人感到清新不已。

再走，就到花園了。花園花園果然名不虛傳，我未進其地，便聞其味，那裏的花兒不時傳來一股誘人的香味，時濃時淡，把我給吸引了過去。一走進園子裏，我呆了，這裏花的品種真多！我仔細一看，更爲驚訝，你們看，高貴華麗的牡丹，迷人魅力的'玫瑰，神祕動人的夜來香，嬌小可愛的水仙，清純潔白的百合，當然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感覺身臨仙境。

啊！我愛早上的公園！

二年級語文下冊第三單元作文 篇13

今天，我們全家一起去深圳福永萬福廣場參觀萬福壁和九龍柱。

到了萬福廣場，有一面牆矗立在廣場南側，被大家稱爲萬福壁。這面萬福壁建於一九九九年，福字壁長一百三十米，高近六米，厚十多釐米的雙面牆。萬福壁上有一萬多個福字，各種各樣的福字引人注目。有龍盤繞的福字、有象形字的福字、有動物形狀的福字、還有一些名人書寫的福字……在我心目中，我最喜歡龍盤繞的福字，它代表着龍年幸福。萬福壁在二零零零年錄入吉尼斯世界記錄。

九龍柱位於廣場的正中間，萬福壁的.前方，是世界上最大的白玉石雕，九龍柱高二十米，總重量約二百六十噸。九龍柱是由九條龍繞着一根柱子而得名，柱子下面是噴水池，噴泉不斷涌出，好像是九龍戲水一般。九龍柱外圍是欄柵，欄柵由八根矮的盤龍立柱圍成，欄柵上還雕刻着雙龍戲珠，非常生動。九龍柱在二零零零年也獲得吉尼斯證書。

離開時我還非常捨不得，萬福壁和九龍柱都很出名，漸漸成爲深圳一處美麗的旅遊點，我們要好好珍惜，不能破壞它。

二年級語文下冊第三單元作文 篇14

我喜歡太陽花，因爲太陽花不嬌不雅，是我可以服侍的。

太陽花開花的樣子很美，閃出三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。咋開的花兒，像彩霞那麼豔麗，像寶石那麼奪目，在我家旁那寧靜的空地裏，激起一陣驚喜，一片讚歎。

這三朵花是信號。號音一起，跟在後邊的便一發而不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復瓣，紅、黃、藍、白、粉，一起開放。一塊綠色的法蘭絨，轉眼間，變成繽紛五彩的錦緞連那些最不愛花的人，也經不住美的吸引，一得空暇，就圍在花圃前欣賞起來。

從前夏到深秋，花兒經久不衰。一副錦緞，始終保持這鮮豔奪目的色彩，因爲太陽花特別喜愛陽光，特別能夠禁受住烈日的考驗。在夏日酷烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的'牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光起是熾熱，他開得越加熱情，越加茂盛。

太陽花開花很短促，朝開夕謝，只有一日。因爲開花的時間很短，這機會就顯得格外寶貴。太陽花只要一看見陽光就會開放。

這就是我喜歡的太陽花。它的生命很短促，但它給了人類美好的回憶我喜歡它！

二年級語文下冊第三單元作文 篇15

今天，熊媽媽叫小熊去村口小店打醬油，小熊可高興啦！臨走時，媽媽說：“路上注意安全，早去早回。”“知道啦！”小熊頭也不回，蹦蹦跳跳地出了門。

走到半路上，小熊看到村裏的景色可真美！綠的葉，紅的花，青的果，還有美麗的'蝴蝶在頭頂上飛舞。突然，小熊腳底一滑，摔了一跤，“啪”的一聲，瓶子摔碎了。這下不好了，回去媽媽肯定要罵我了，小熊真着急，想着想着，小熊大哭起來。

正好小兔也去打醬油，他聽見小熊在哭，連忙跑來問：“小熊，你怎麼哭地那麼傷心呀？”小熊就把事情的真相告訴了小免。小免想：“小熊的瓶子原來摔碎了，如果我幫助了小熊，他會很開心的，那我也會很開心的。”小兔決定幫助小熊。她把自己的醬油瓶放在小熊的身後，然後自己悄悄地走到大樹後面躲起來。過了一會兒，小熊轉身一看，有一個醬油瓶在他身後，他想：“怎麼這裏有只瓶子？難道……”小熊什麼都明白了，他真感謝小兔的幫助。

小熊就高高興興地去打醬油。小兔看到小熊這麼開心，他也就開心了。

二年級語文下冊第三單元作文 篇16

我們有一個和藹可親的語文老師——餘老師。

餘老師長得很漂亮，嬌小玲瓏的個子，微卷的頭髮。她特別愛笑，笑起來就能看到一排整齊潔白的牙齒。

餘老師上課很認真，她的聲音非常好聽，講課很生動，我們大家都很喜歡上她的課。就連我班裏的搗蛋鬼也被她的課吸引住了，上課坐得端端正正的。

不過餘老師有時對我們也很嚴格。如果我們作業不認真，或者是上課做小動作，餘老師的臉立刻就會由晴轉陰，語重心長地對我們說：“學習是馬虎不得的'，要認真對待才行。‘少年不知勤學早，白首方悔讀書遲’，現在是學習的最好時機，你們得加油呀！”看着餘老師那嚴肅的樣子，我們再也不敢放肆了。

餘老師不僅關心我們的學習，還很關心我們的生活。平時，誰有點頭疼腦熱的，她總是經常跑到那個同學的座位上噓寒問暖；誰生病請假了，她也總是第一時間打電話去問候，等那個同學來學校上課了，她就去給他輔導落下的功課。

我們愛這個既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的餘老師！

二年級語文下冊第三單元作文 篇17

暑假的一天，我無意間打開了電視，電視里正放映着少兒舞蹈大賽的競賽畫面。他們跳得非常美，時而像只靈動的小鹿，時而像只歡快的小鳥，我都被他們陶醉了，心裏想着要是有一天我能像他們一樣，成爲一名小小的舞蹈家那該多好啊！於是，我央求媽媽給我報名參加了舞蹈班。

報完了名，我高興的進入了基礎班，和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長得真漂亮，挺拔的站在我們對面，拍手歡迎我們的到來，說：“從今天起我將帶你們走進基本功的世界，學基本功就像打地基，只有把地基打好，才能蓋出一座結實的房子。同樣學好基本功才能跳出優美的舞蹈。”聽完老師的話我暗下決心：一定要把基本功學好。

剛學舞蹈的時候，又枯燥又辛苦，還有幾次差點摔傷了，我都不想練了。但想想老師的'話和自己的理想，我又咬牙堅持下來了。我不僅在課堂上認真聽講訓練，而且在家裏也努力的複習加強鍛鍊。經過我的堅持我已基本掌握了舞蹈的基本動作，當音樂響起時，我情不自禁的跳起來，跳完以後老師向我豎起了大拇指，在舞蹈班上我學到了與學校裏課堂上不同的東西。讓我在音樂找到了樂趣。

二年級語文下冊第三單元作文 篇18

一天，鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉，便問：“怎麼啦？書包哥哥，你有什麼不開心的事嗎？”書包說：“我擔心語文書，它的主人在它身上亂塗亂畫，不知現在怎樣了。”鉛筆說：“那我們去看看它吧。”於是它倆手拉手朝語文書家走去。

等它們剛進門時，就看到一個圖畫本站在那裏，它是長方形，厚厚的.，書殼上還畫着葉子、蜻蜓、大樹之類的東西。書包問道：“你好！請問語文書在不在？”“我不就是語文書嗎？你們不認得我了？”“什麼？你是語文書？”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說：“語文書弟弟，你怎麼會變成這個樣子？”語文書說：“主人在我身上這邊折一個，那邊折一下，還亂塗亂畫的，弄得我髒兮兮的。”語文書越說越傷心，最後還嗚嗚地哭了。

書包拿來紙巾，語文書接過紙巾擦乾了眼淚，繼續說：“主人把我弄成這個樣子，我都沒法見人了。”說完，語文書又嚎淘大哭起來。

鉛筆悄悄地對書包說：“語文書的主人那麼不愛看書也不愛惜書，將來肯定一事無成！”書包聽了，點了點頭。

二年級語文下冊第三單元作文 篇19

今天我們上了一堂有趣的美術課，這一節美術課與往日不同，是做一個風箏!做風箏，這多簡單，把兩根竹絲搭起一個十字架，在用紙包上不就行了。我信心十足，立刻動手了，但是卻不知我高興地太早了。

我準備了水彩筆、一張半透明紙、一團棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。

該上美術課了，我把這些東西拿出來，就開始做了。第一步：先把兩根竹絲綁成一個十字架。第二步：把包好的竹絲粘在半透明紙上，並把半透明紙剪成一個你喜歡的圖案。第三步比較簡單，就是把圖案還到風箏上，讓你的風箏變得更加美麗。最後把棉線拉長再檢查一下你的.風箏做得對不對。就可以快快樂樂地放風箏了!我做的時候總是遇到困難，在纏線的時候，總是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起來。等做好了，我去看別人做的，發現我少了一段長長的線原來是我發棉線都用在纏架子上了，我有弄了很久才成功了。看來，做風箏看起來容易，但做起來難啊!

雖然現在社會上到處都可以賣到一個很好的風箏，但只有自己做的風箏玩起來纔有意義。

二年級語文下冊第三單元作文 篇20

我的家鄉在衢州，是浙江省的西部地區，這裏風景優美，物產豐富，是個美麗的地方。

火車站廣場的景人，高高的雕塑好像在說：錛傖櫓蒞。 櫓蒞。 閼媸俏倚鬧兇詈玫牡胤劍★紓衢州共管轄五個縣級市--衢、龍、江、常、開。各縣有各縣的特色，我一一來介紹：衢縣是全國聞名的桔鄉，每年十一月份，滿山遍野綠油油的桔樹枝頭掛滿了一個又一個桔紅的小燈籠，好一個讓人興奮的豐收美景啊!衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家廟--孔廟，還有圍棋聖地--爛柯山;龍遊有錛偳Ч胖 診紓--龍遊石窟，其特產是龍遊發糕及龍遊小辣椒;江山有江郎山，仙霞關，偉人峯，其特產是江山白毛烏骨雞;常山有三衢山，其特產是山茶油;開化有着至今仍保持良好的原始森林--古田山莊及錢江源，其特產是開化龍頂茶及品種繁多的菇類：香菇，雞腿菇，蟹味菇……

每當夜幕降臨，衢州就成了燈的海洋，光的世界，奔流不息的汽車，燈光閃爍，有紅的，黃的`，白的，真像一個瑰麗無比的大花壇。

啊，衢州，我美麗的家鄉，我可愛的家鄉，我現在一定要好好學習等將來長大了將你建設得更美麗，更可愛!

二年級語文下冊第三單元作文 篇21

今天是大年初二，爸爸說今天是走親訪友拜年的日子，還說今天我姐姐也來我家拜年，我高興的一蹦三尺高。心想，我又可以和我姐姐大玩特玩了。

時間過的真慢，時鐘都十一點多了，姐姐還沒來，突然“叮咚，叮咚。”門鈴響了，我跑過去開門一看，姐姐來了，還有姑姑，姑父也來了，還帶來了好吃的東西。一進門，我就對他們說：“姑姑，姑父過年好，新年快樂。”他們也對我說新年快樂，還給我壓歲錢。那感覺美滋滋的.。我和姐姐於是跑到屋裏玩電腦，我們還互相談起過年時發生在家裏的高興事，有趣的事，還有上一學期的學習情況。

到了吃飯的時候了，媽媽準備了一桌子豐盛的午餐，有我愛吃的“西紅柿雞蛋”，還有雞肉，也有我姐姐愛吃的“涼拌粉皮”，“油炸大蝦”，不一會兒，我們就“消滅”了好幾盤菜，喝湯也是很快就喝完了。我們吃的飽飽的了，爸爸和姑父還在說笑着，不停得乾杯，喝酒。

吃完飯，又玩了一會，姐姐要走了，我這才戀戀不捨得告別姐姐的。

二年級語文下冊第三單元作文 篇22

六一兒童節是孩子們的盛宴。在兒童節，我們慶祝自己的時間。今天是一年一度的“六一”兒童節，每個學生的臉上都充滿了喜悅和幸福的微笑。

走進六月，傾聽南風的呼喚；走進六月，感受陽光的溫暖。

伴隨着微笑的`太陽和五彩繽紛的歌舞，我們終於迎來了“六一”國際兒童節。

隨着主持人甜美的聲音，同學們的表演開始了。

第一個節目是《我們是共產主義接班人》，是我們五三個大家族唱的。聽着學生們的強唱，我們的節目從一開始就進入了高潮。

其中最受歡迎的節目是黃家德、朱等人表演的教科書劇《草船借箭》。他們表現得非常逼真，完美地刻畫了文本中的人物。看着他們一本正經的樣子，大家都笑得前仰後合。

可以說我們班最經典的節目是李和汪洋的教材劇《澠池之會》。薛飾演的藺相如機智、勇敢、雄辯，贏得了一陣熱烈的掌聲。分別由李和汪洋扮演的趙王和秦王，似乎給我們帶來了當時的兇王爭霸

後來小品、魔術、相聲等表演層出不窮，真是精彩絕倫，讓我們手心通紅。

下課鈴響了，我們的聚會就要結束了，又一個六一兒童節離開了我們.

讓時間停下來，我們還有一千個字要說，讓時間停下來，我們太不情願了.

二年級語文下冊第三單元作文 篇23

今天，我和媽媽坐金盃車去汪清玩。車上有一個人正在抽菸，嗆得乘客直咳嗽。列車長說：“你別抽菸了。”那位乘客笑了笑，順手就把菸頭扔到了座位旁邊的空隙裏，就迅速地離開了那個位置。這時車上的乘客都聞到一股燒紙的味道。大家尋味找去，原來是剛纔的菸頭惹的禍。車長趕緊停下了車子，用地上的雪把火撲滅了。

不要點燃你手裏的煙，不然你也會變成一縷青煙

文明﹐很簡單

文明，十分的簡單﹐有事往往在一個伸手﹐在一個微笑﹐在一個回頭﹐在一個可見的地方`，也在我們的.身邊，我們每天都會看到，都可以碰到。

我們小學生在家中可以做一些簡單的事情，幫父母洗衣服，捶背，不讓自己在家中太疲憊，去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習慣，在學校中我們還可以去幫助自己的同學，同學受傷我們可以把他攙扶到醫務室，同學哭泣了我們可以好心的去安慰他，不讓他不要在次去哭泣。

文明就這樣簡單，又人說文明是一件大事，可是如果綜合來說卻十分簡單。

二年級語文下冊第三單元作文 篇24

小溪邊有隻小狐狸正在大口大口地喝着清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐着。看着這兩條大鯉魚，他多麼想飽餐一頓啊！他剛把手伸進小溪中，魚兒們敏捷地躲開了，他們搖搖尾巴游走了。

小狐狸想回家去，但就就是一想到美味的魚兒，他就十分不甘心。“這天，我必須要吃到鮮美的魚肉！”他自言自語地說着。但就就是，魚兒已經遊走了，怎樣辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉，頓時計上心來。小狐狸躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自己的大尾巴放到溪水中，然後蹲在溪邊耐心地等着。他一邊等，一邊幻想着釣到的`魚該怎樣做纔好吃。不一會兒，尾巴有點動靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就就是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿！小魚啊小魚，我先拿你墊墊肚底吧！”說着，他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒一會，尾巴又有動靜了。這次，一條活蹦亂跳的大魚正咬着他的尾巴呢！小狐狸趕緊捉下魚，“魚兒啊魚兒，誰叫你貪吃中了我的圈套啊！”小狐狸提着魚兒興高采烈地回家了。

二年級語文下冊第三單元作文 篇25

前天，可怕的颱風“海葵”帶着狂風暴雨氣勢洶洶地來到了寧海，颱風把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟，還把鄰居家的`向日葵吹斷了腰，它還颳倒了路邊的一棵小樹……第二天，奶奶的絲瓜架子又被重新綁過了，鄰居家的花壇也被整理過了，可是可憐的小樹依然斜斜地躺在地上，小樹多可憐啊，沒有人來救它！突然，我靈光一閃，別人不救，我可以救呀！

我叫來隔壁家夢夢，一起找來了兩根小木棍和一根長長的尼龍繩。我們想學着公園裏看到的樣子，先把小樹扶起來，讓它站直了，再把兩根小木棍插在小樹的旁邊，然後用繩子把小木棍和小樹綁在一起。可是這個看起來容易，做起來卻非常非常非常難，我們費了九牛二虎之力才把小樹扶直、綁好。

小樹站直了，在微風中輕輕地招手，好像在說：“謝謝你們了，小朋友，我又能站直了！”

小鳥也高高興興地飛了過來，扇動着翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“謝謝你們，小朋友，我又可以到這棵小樹上休息了！”

我和夢夢開心地笑了。小樹，小樹，我們一定能看到你茁壯地成長的。

二年級語文下冊第三單元作文 篇26

迎着六月樹的茂盛，告別五月花的鮮豔，我們盼了一天又一天，今天，我們終於盼到了——六一國際兒童節。今天是普通的六一兒童節嗎？不！那是一個多麼難忘的日子啊！

早晨，迎着那朝陽的照耀，我邁着輕快的步伐走進學校。今天，我們學校舉辦了第三屆校園文化藝術節開幕式。聽！那入隊儀式上，一年級小同學莊嚴的.宣誓是那麼悅耳！看！那飄揚的隊旗是多麼鮮豔！

啊！最激動人心的時刻來到了，精彩的節目開始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》，還有七年級的儀仗隊表演，三年級的舞蹈《龍子龍孫》，還有我們二年級的同學表演的《少兒踢踏舞》……他們一個個表演得都很認真，也很出色。老師們也爲我們小朋友送上了精彩的節目，有好看的舞蹈，還有詩朗誦。

我最喜歡看的節目就是韓老師和張老師的詩朗誦，他們演講的特別好，讓我非常感動。還有我們二年級同學表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節目，他們都跳得特別棒！我的手都拍紅了。

因爲今天是第三屆校園文化藝術節開幕式，所以，教育局的領導和廠裏的領導都來觀看我們的演出。最後，在一片歡騰中，今天的開幕式結束了。

下午，我們還參加了學校舉辦的朗讀比賽。啊！今天真是既快樂又難忘的一天啊！

二年級語文下冊第三單元作文 篇27

童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的時光裏曾發生過這樣一件事。

那一天，我在外婆叫閒得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什麼事，對她說：“芳芳，我們一起去捉魚好不好。”因爲此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提着小桶，來到小河旁。

小河的水真清啊，清的彷彿能夠看見河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，捲起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風波動，樹枝上的小鳥唱着清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的.畫卷。

突然，一條小魚從我身邊遊過，芳芳說：“魚啊！”我回過神來，朝水裏一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐說：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶裏，這回它可沒逃出我的手心。之後我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個戰利品，可這小傢伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶裏，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。

在夕陽西下的美景中，我們提着我們的戰利品。魚，唱着歡快的歌曲向回家的路走去。

二年級語文下冊第三單元作文 篇28

關愛，顧名思義就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛！ 關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……

這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打着你的'心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作爲自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因爲愛，所以會有創造的喜悅，正因爲有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

二年級語文下冊第三單元作文 篇29

我喜歡的動物是小狗，它叫黑黑。

他有一個小小的腦袋，葡萄般的眼睛，微微上揚的`嘴角和一身絨絨的毛。

有一次，我上完英語課回來，坐在沙發上看電視，它過來蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一個小石頭，它以爲那是吃的跑過去咬了咬，又回來拿爪子來抓我好像在說：“氣死我了！你敢拿石頭忽悠我。”我在旁邊哈哈大笑。我把它放在腿上它就用舌頭舔我，我和它玩得很開心。

還有一次，我考試考了83分，媽媽把我批評了一頓，我失落的坐在沙發上，它過來看着我好像在說：“怎麼了？”接着，它就用許多搞笑的動作逗我開心。每次我傷心失落，它就會逗我開心。

一個月不到，媽媽就要把它送走了，我心裏非常難過，就去問媽媽：“媽媽，您爲什麼把黑黑送走了？”媽媽說：“因爲我們家已經有一隻狗了，都養不過來了。”我當時心裏非常憎恨媽媽。在我跟黑黑離別的時候我傷痛萬分，在家裏嚎啕大哭，媽媽來安慰我，我硬是把門鎖着。每天睡覺我都能夢見我和黑黑快樂的時光。

雖然媽媽把它送走了，但我永遠忘不了它。因爲我們是最好的朋友，我真心希望黑黑能過好一點。

二年級語文下冊第三單元作文 篇30

我愛春天，因爲它生機勃勃；我愛秋天，因爲它碩果累累；我愛冬天，因爲它銀裝素裹。可我最愛夏天，因爲它自由歡快。

在夏天裏，人們喜歡去游泳或在家裏吹着空調吃着冰棍，我也不例外。有一天，爺爺把我帶到荷花池邊，荷花各有各的模樣：有的荷花已經盛開，紅的像霞，白的似雪。有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣。我不禁地讚美荷花：真是美若天仙啊！

昨天下午，我和姐姐去池邊玩，看到小青蛙一會兒在荷葉上跳來跳去，一會兒在池水中游來游去，可真歡快呀！我心裏想：如果我是一隻青蛙就好了，不用上學，不用穿衣服，也不用看書……而且還可以想在哪兒玩就在哪兒玩，想在哪兒游泳就在哪兒游泳，快活極了！

我們玩得開心時，幾聲“轟隆隆”的.雷聲嚇了我們一跳，我和姐姐就急忙趕回家去，只見電閃雷鳴，於是我們認真觀察起雨和雷，我們觀察時，發現：總是先看到閃電再聽到雷聲。弟弟說：“那是因爲眼睛長在耳朵上面！”逗得我們笑得肚子都痛了。

我真的好愛夏天啊！

二年級語文下冊第三單元作文 篇31

今天是我最高興的一天。

放寒假了，爸爸經常跟我說：“閨女，天下雪，爸爸就帶你一起去堆雪人！”從這以後，我天天都在盼着下雪，可是今年的雪下得太晚了。

第一場雪終於來了。早上七點鐘，爸爸把我叫起來，說：“閨女，外面下雪了。”吃過一頓熱氣騰騰的早飯後，我就迫不及待地拽着爸爸的手一起出去堆雪人了。

爸爸先在大門口用清潔人員的新鏟子鏟了鏟路上的積雪，接着借了一把破破爛爛的舊鏟子和我一起堆雪人。我好奇地問：“爸爸，爲什麼不借一把乾乾淨淨的新鏟子呢？”爸爸回答道：“因爲，乾乾淨淨的新鏟子他們是要用它來剷雪的。”“哦，我知道了！”

我們開始做雪人了！爸爸先一鏟一鏟地挖雪，挖得足夠多時，把它們聚集在一起團成一個大球做雪人的頭，再挖幾鏟子雪堆成雪人的身體，之後再用兩個煤石給雪人配上了一雙黑黑的`大眼睛，插上一根小樹枝做雪人的小嘴巴，找來一根胡蘿蔔做雪人的大鼻子，最後用一個小桶扣在雪人的頭上做它的帽子，一個可愛的小雪人就完成了！我歡呼雀躍地蹦跳起來，“謝謝爸爸，這是這個冬天女兒收到的最好的禮物！”

今天我好開心！真希望明年冬天的雪它會早點來！

二年級語文下冊第三單元作文 篇32

國慶節那一天，我和媽媽、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公園。

一到公園，我們就迫不及待地走進去，映入眼簾的是五顏六色的`花朵和蔥綠的大樹，一條彎彎曲曲的小河清澈見底，水中的魚兒自由自在地遊着。我們一羣人往裏走，一路上聽見了美妙的鳥叫聲。

一走到裏面，我看見聚沙塔的左邊有一個小遊樂場，一走進小遊樂場的裏面，我們看見好多可以玩的設施，有翹翹板、有秋千、有滑滑梯……我們先玩翹翹板，我一蹦一跳地跑了過去，馬上搶到了一個座位。我向媽媽揮了揮手，大聲喊到：“媽媽，快過來。”然後媽媽慢慢地走過來，輕輕地坐在我對面，轉眼間，我蹭地一下就上去了，媽媽很重很重，不管我怎麼動怎麼跳都不下來。最後我只好無奈地跳下翹翹板，去玩鞦韆了。鞦韆是兩根鏈條和一塊木板組成的。我坐了下來，媽媽輕輕一推，我就蕩了也去，媽媽用力一推，我蕩得很高很高。然後我們走出了小遊樂場，去划船了，我們要進行一次划船比賽。我選了一隻小鴨子的船，而奶奶選的是一隻黑貓警長的船，最後小鴨子贏得了這次比賽，我開心極了。

時間過得真快呀！很快太陽就落山了，我們手拉手高高興興地回家了。

二年級語文下冊第三單元作文 篇33

一出生每個人都有多多少少的煩惱，我也不例外，例如：商人煩惱這個月賺多少會不會賠錢，學生煩惱有寫不完的考卷、念不完的書，媽媽煩惱這天要煮什麼菜？也有人煩腦感情，老年人煩惱身體不好，爸爸煩惱賺的錢不夠給小孩讀書等等。

我的煩腦就是一下課就要去補習班補習，作業寫完了，還有一大堆的習題、考卷，等我去寫，寫不完還要帶回家，有時候還要去上英文課，英文的功課也很多，又加上補習班的'功課，每次都到很晚才睡覺，到了第二天要上課，很早就要起來準備上課，到學校上課時，都沒精神，雖然很想睡覺但就是不能，真期望我能夠不要去補習，但就是如果不去功課會退步，此時所以必須要去。

只要我一回家早一點把功課完成，有時間的話看一下電視，看完了去洗澡睡覺，這樣我的功課不但能在短時間完成，第二天不但有精神，而且我的煩惱能很快的讓我忘記，也就能夠快樂的過每一天，這樣媽媽每一天也不用替我操心，媽媽也會很高興。

大家都有煩惱，只要有煩惱，就說出來給大家聽，大家聽了也會幫你想方法，不要不說出來，不說只會還自己悶悶不樂的，有煩惱悶在心裏大家都不明白，只會害了自己，此時也要常常持續樂觀，這樣煩惱也會愈來愈少。

二年級語文下冊第三單元作文 篇34

家中剛剛買回了十隻蠶寶寶。

這十隻蠶寶寶呀，正處於幼蟲階段，全身是灰白的，摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬，麻麻的，癢癢的，十分可愛！

今天是養蠶的第一天，得要好好照顧他們呢！就客廳的窗臺吧。這是個絕佳的好位置，既能在晴天讓蠶寶寶感受到充足的陽光，又能在陰涼天或多雲爲蠶寶寶保暖，還能在風雨天時爲蠶寶寶遮風擋雨，對蠶寶寶來講再好不過了。我又在儲藏室翻箱倒櫃，終於找到了一個完好無損的盒子，給蠶寶寶“搬家”，然後又放了足夠的桑葉。要健康的成長哦！

第二天彷彿來得很慢，我迫不及待的要見到蠶寶寶們了。呀，竟然兩隻蠶寶寶開始了成長中不可避免的環節——蛻皮。我仔細看了看，原來蠶寶寶都快變成蛹了啊！跟我一樣在長身體嘛！

第三天，是個陽光明媚的.季節。看，大部分蠶寶寶在愜意的沐浴着陽光，剩餘的全部開始蛻皮啦！加油，小可愛們！

接下來的幾天，蠶寶寶並沒有什麼大變化。吃了睡，睡了吃，偶爾的蛻皮除外，根本沒有壓力嘛！不過糧食危機爆發了！該減肥啦！

這一天，伴隨着窗外如煙的細雨蠶寶寶們開始了蛻皮和吐絲，我的養蠶故事也到此結束了。

二年級語文下冊第三單元作文 篇35

今天，我們學校進行了一次大掃除勞動，讓我體會到了勞動中的辛苦和勞動後的喜悅。

在下午的最後一節課裏，我們進行了大掃除。我心情愉悅的跑到白老師面前申請去幫助二、二班的弟弟妹妹打掃衛生，白老師本來不放心，我用真誠的話語打動了她，白老師終於同意我去了，太高興了！

我開心的.跑到二、二班。開始了這次打掃除之旅。經過羅佳研的講解和分工以後，大家忙活了起來。有的同學捋胳膊，捲袖子，摩拳擦掌攢足了勁兒，準備大幹一番。“瞧我的！”拿起毛巾，左一下，右一下，一下接一下，有節奏的擦起窗戶來。接着又擦起黑板來，我來回來去地使勁兒擦，擦得小手痠疼痠疼，但我覺得那是我的責任，一定要好好地完成任務。再瞧，其它同學也都在認真地完成自己的任務。不管什麼情況，我們把二、二班教室打掃地乾淨、整潔、漂亮。

“叮鈴鈴”隨着下課的鈴聲響起，我們的勞動也結束了。看着這漂亮的教室，我們的心情是多麼舒暢。勞動是多麼有意義啊！我愛大掃除！

二年級語文下冊第三單元作文 篇36

有一支漂亮的圓珠筆，藍色的筆桿上頂着一頂瀟灑的帽子。但是它的缺點有很多：老是漏筆水，寫錯字。所以，我以後要發明一種萬能的筆。

這支未來的筆有娛樂功能。只要按下藍色按鈕，寫字的時候，就會發出美妙的音樂。我們有些小學生每次寫作業時都覺得厭煩，而我正好滿足了他們的願望。只要他開始寫字，筆就發出了美妙的音樂。有些懶惰的'人不想寫字，但又想聽到音樂，這樣的話，音樂就會馬上停止，消除他們的懶惰。

這隻筆還有一個寫錯提醒功能，它可是所有的學生都夢寐以求的。每次我們寫作業，不小心都會寫錯題，有了這支筆，你就不用再擔心啦！當你寫錯了題，這隻筆的紅色警報系統會立即響起，直到你把這道題做對了，紅色警報聲音纔會自動解除。如果想矇混過關的話，對不起，這隻筆會直接把你的作業本變成一片空白。誰叫你罪有應得呀。

如果你的筆沒有水了，該怎麼辦呢？其實這支多功能筆早以解決了這個問題，只要按一下黃色按紐水就會升的滿滿的，不深也不淺，還有當你不認識這個字時，多功能筆就會變成一本發音字典教你怎麼讀。

這支筆在未來一定會誕生在我的手中！

二年級語文下冊第三單元作文 篇37

今天，是個陽光明媚的星期天，媽媽對我說：“兒子，今天是星期天，沒事幹，不如來一次家庭大掃除吧！”我回答說：“好啊，我們給老爸一個驚喜，讓他大吃一驚。”

開始大掃除了，我手裏拿着抹布，大聲說道：“灰塵，受死吧！”然後以迅雷不及掩耳之勢的速度給滿是灰塵桌子來了個“穿針術”，頓時，桌子上的灰塵就被我擦的一乾二淨。可是我還是有些不大滿意，於是我後退了幾步，發現桌子上有幾個白晃晃的手印，於是，我用“降龍十八擦”的大絕招對那裏進行了“狂轟濫炸”，才總算把手印擦乾淨了。擦完桌子，我得意洋洋的'把抹布放回暖氣片上，看起書來。

媽媽負責掃地，媽媽用苕帚把地面上的灰塵、果皮、和小紙片掃在了一起。正準備把垃圾往土盤裏掃時，突然竄出一隻臭蟲，媽媽愣了一秒後，立刻對臭蟲使出了“獨孤九劍”，然後這隻臭蟲就小命歸西了。

這時，爸爸回來了，見到了我和媽媽這麼賣力的打掃家，也伸出援手幫助我們。爸爸拿着另一把苕帚，趴在地上，把牀底、沙發、和各種死角的垃圾弄出來，掃進垃圾桶裏……然後樂呵呵的做了一個“OK”的手勢來。

大掃除不僅讓家乾淨了，還讓我們感到家長的艱辛，我喜歡你，大掃除！

二年級語文下冊第三單元作文 篇38

今天媽媽做了一件讓我不太高興的事情，而我也從中長大了！

上午，我正在玩着電腦，突然媽媽說：“幫我把地掃一下。”我說：“這又不是我的事情，要掃自己去掃，我不幹。”“你掃不掃！不掃你今天就不用出去了！”媽媽好像有點生氣了。“我大不了不出去了。反正我就是不掃！”我不滿的迴應。最後我沒佔便宜，還被媽媽批評了。我非常生氣，心想：“本來就是媽媽的錯，非要讓我做。這又不是我的`事情！”

我心裏的怒氣一隻到了晚上還沒有消掉。我打開電視剛好看到一個小孩子倒了一盆水給媽媽洗腳，那一刻我明白了不應該這樣對媽媽。我問自己爲什麼就不能幫媽媽掃一下地呢？那很難嗎？後來我再也不和媽媽頂嘴了。只要我一有空就幫媽媽做家務。我還記得有一次次媽媽在掃地，弟弟纏着媽媽，我就去幫媽媽把地給掃乾淨了。媽媽非常欣慰，摸着我的頭，笑着說：“你長大了。”我心裏美滋滋的。

這次的誇獎讓我無法忘記。我一定會幫媽媽做更多的事情，這樣媽媽就不會再那麼辛苦了。

二年級語文下冊第三單元作文 篇39

科學課上老師交給我們一個任務就是養蠶。老師讓我們邊養蠶邊觀察蠶的生活習性。終於捱到了放學，我腳底生風，一溜煙地“飛”向校門口的小店。果然一家小店裏有賣蠶和桑葉。於是我買了兩條蟻蠶和一包桑葉。捧着兩條螞蟻一般大小的“小寶貝”，我如獲至寶。一回到家，我就把一片桑葉鋪在紙杯裏，並將兩條“小寶貝”放在桑葉上。

我精心地飼養我的蠶寶寶：每天我從小區的綠化帶裏的桑樹上摘幾片桑葉給我的“小寶貝”。在我的細心呵護下“小寶貝”長得白白胖胖的，與從前的骨瘦如柴形成了鮮明對比。

有一天，一個悲痛的消息打倒了我。我的'其中一條“小寶貝”被凍死了，於是我更加愛護死裏逃生的那條蠶。冷了，給它鋪上了桑葉被子；太陽出來了，我把它搬到外面曬太陽。在學校上課時，心裏也惦記着它，不知它餓了沒有。

一天，我發現我的蠶呆呆的，拿桑葉碰它，它也不吃。於是我着急起來，心想蠶是不是生病了。然後我去問爸爸。爸爸說蠶可能要蛻皮了。蠶瘋狂地扭着屁股，像在跳迪斯科。不久一層黃色的皮從蠶身上掉了下來。這時，蠶顯得筋疲力盡，休息了一會兒，蠶又開始吃起桑葉來。

照顧蠶這小生靈可真不容易呀！那父母養育我就更加不容易了！

二年級語文下冊第三單元作文 篇40

外公的那幾只母雞，我一直很討厭。

凌晨兩三點，伴隨着公雞的一聲啼叫，院子裏的.母雞大聲地、瘋狂地叫囂，全然不顧我們睡得正香，就算是十個晚上沒睡覺的人，也會被它們“咯咯”的叫聲吵醒。如果它們生了蛋，那你就別想安靜一會兒了，那隻下蛋的母雞會一直叫啊叫，聲音越叫越大，恨不得讓全宇宙知道它下了蛋。有時我在小菜園裏捉蝴蝶，就算你離它有五米遠，它還是會“撲”地飛起來，然後又開始無止境地叫，有時不但會叫，還會翹起它那短小的尾巴，朝天畫一個圓弧。當它做完這無用的防禦後，我的蝴蝶早已經飛走，真氣人！

但是，我現在不討厭它們了，因爲我見證了一個奇蹟。中午，一隻母雞跑出了院門，不知道去哪裏了。我們找了很長時間，都沒有發現一點蹤跡。幾個星期後，母雞突然出現在我們的面前，而且身後跟着十一個小黃球，我一看，原來是小雞！那些小雞肥嘟嘟的，而母雞卻瘦了很多。我從外公嘴裏得知，他每次都把母雞下的蛋全部拿走，不想讓母雞孵小雞，這隻母雞隻好偷偷出去孵。我聽了這個事後，頓時被母雞深深的母愛打動了。

我再也不討厭母雞了！

二年級語文下冊第三單元作文 篇41

一天早上，小白兔對媽媽說：“媽媽，我已經長大了，我想去學本領。”媽媽笑眯眯地說：“好的.。”

於是，小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那，急切地說：“黃鶯老師，您的嗓音可真好聽，我想跟你學唱歌！”黃鶯勉強地回答：“好吧！”第二天一大早，白兔就到黃鶯家拜師學藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞，黃鶯就不耐煩地說：“我不教你了，你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。

走呀走，他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹，就對松鼠說：“松鼠哥哥，你能教我爬樹嗎？”“好的”松鼠爽快地答應了。於是，小白兔就跟着松鼠學爬樹，剛爬了一會兒，小白兔就摔了個大跟頭，他一屁股坐在地上，嘆了一口氣說：“我怎麼不像松鼠哥哥那樣靈敏呢？”

回到家，小白兔自言自語地說：“我該學什麼好呢？”

不久，森林裏舉行了一場跑步比賽，小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了，小白兔遙遙領先，跑在所有參賽隊員的前面，獲得了第一名。

小白兔手捧冠軍獎盃，高興得又蹦又跳……

二年級語文下冊第三單元作文 篇42

上一次寒假，我和吳浩洋去了珠海和廣州，我們坐了2個小時的飛機纔到。

我們先入住了企鵝酒店，放下行李，我們就去企鵝餐廳吃飯。剛剛到餐廳門口已經是人山人海了，我們排了30分鐘的隊才就座。最讓我驚喜的是，裏面的`人都和企鵝一起吃飯。企鵝憨態可掬，讓餐廳充滿樂趣。餐廳裏有很多吃的：大龍蝦、燒鱸魚、燒龍蝦、燒章魚、三文魚片、海蔘等，全部都是和海洋有關。海鮮非常新鮮，咬上一口，美味極了。

我們吃完了走着天橋進入了公園。一進公園大門，一個龐大的魔鬼魚大屏幕出現在我的眼前，上面播放了各種海洋生物和詳細的介紹。我們看了一會兒，就認識了好幾種海洋生物。過了大屏幕，我第一個看見的就是鸚鵡過山車，垂直下降100米，一次3分鐘，在山洞裏要一分鐘。我坐水山過山車衝了兩次坡，第二次的時候太猛了把貝貝嚇哭了。我還坐了海底漫遊車可以近距離觀看海洋生物，我又去了5D電影院，上面說了山像山過山車。

晚了，一年一度的煙花表演開始了，五彩斑斕的煙花飛入了空中，美麗極了。

時間過的真快，轉眼就要回家了。這次玩的真開心，讀萬卷書，行萬里路，我決定要多去遊歷，增長自己的見識。

二年級語文下冊第三單元作文 篇43

我有個和藹可親的奶奶。她滿頭白髮，兩隻眼睛炯炯有神，腦門上幾道皺紋，我想定是爲我操心累的。她的廚藝可好啦，專門挑我喜歡吃的做，是我們家的“廚神”。

記得有一次，我遠遠地就聞到了從家裏飄出來的香味。我跑上前去一看，原來奶奶在做韭菜炒長魚。這是我最喜歡吃的菜呀！我想，太好了，這回可以大吃一頓了！不一會，一盤熱氣騰騰的.長魚就上了餐桌。只見烏黑的長魚配着碧綠的韭菜，真讓人垂涎欲滴。我用筷子夾住一條長魚放進嘴裏。真好吃，滑溜溜的，還帶着點兒辣味，美味極了！

正當我吃得起勁的時候，奶奶又把一鍋魚頭湯端了上來。牛奶一樣白的湯裏有一個大魚頭，上面還飄着綠油油的香菜和青蒜。聞一聞，一股魚香味迎面撲來。喝上一口，那個鮮啊！簡直無法用語言來形容。

我對奶奶說：“奶奶，你都能去開飯店了。”

奶奶聽了，笑着說：“好啊，那你可要去幫忙呀？”

我舉起手，做了一個“OK”的手勢說：“沒問題。”

不一會，我吃飽了，打了一個飽嗝。奶奶說：“多吃點，吃飽飽的，這樣身體才能長得結實。”

奶奶不但會做美味的長魚和魚頭湯，她還會做香噴噴的 的 紅燒老鵝、山藥羹、糖醋排骨……你說我的奶奶好不好！

二年級語文下冊第三單元作文 篇44

初春時節，我在花盆裏種了許多牽牛花。牽牛花，人們管它叫喇叭花。因爲它的花形象人們吹的喇叭。花的顏色各種各樣，有紅色的、粉色的、紫色的、還有白色的，這些花齊開放時，加上綠葉襯托，美麗極了。

說起牽牛花，我還有一段故事喔。

開始，我在土裏種下不少花籽，我天天去看，沒有什麼動靜，過了七八天，我到花盆一看，竟然長出了小芽，我驚喜的叫來奶奶跟她一起分享這勞動的成果，我心裏都笑開花了。

我去給花澆水，由於用力過猛，把小花全衝倒了，連要都衝倒了。

我又第二次撒下花籽，我天天去看，終於又發芽了，看着長出的.小芽，竟不敢給澆水了，我怕衝倒了它，結果小苗全枯死了。

兩種花全失敗了，我沒有灰心，繼續種花，這次在出芽後，我沒有用力澆水，而是用噴壺輕輕澆水，我把它放在有陽光的地方，小苗漸漸的長大，開花了我也掌握了它的生長規律。

從養花過程中，我懂得了養花必須有耐心，還要細心及時澆水，施肥才能在陽光下茁壯成長，養花真是一件快樂的事。