二年級優秀作文7篇(合集)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的二年級優秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

今天是星期四，我盼望了好久，因爲老師前兩天就對我們說過了，今天的校班會是包餃子，我可是開心了好多天呢。

本來想請我的媽媽來參加這個有意義的活動，但是她要上班，我看見幾個同學的.媽媽來了我好羨慕啊！媽媽們在各個組裏教我們包餃子，我開始學着大人的樣包起了餃子，把麪皮放在手上，又用筷子夾了適量的餃子餡，然後把麪皮兩邊對齊，輕輕一捏，一個鼓鼓的餃子便出現了，在同學們和幾個同學的媽媽，老師的共同努力下，不一會包好了好多餃子。

過了一會，阿姨把我們包的餃子端了上來，孫老師把餃子分給了我們每個同學，看着自己動手包的餃子，聞着餃子發出的香味，我的口水都快流下來了，吃着美味的餃子，我真開心極了，原來自己動手是那麼有意義啊！

二年級優秀作文 篇2

一天，天氣很熱，太陽火辣辣的炙烤着大地。我和爸爸來到市場上買了兩隻西瓜。

上樓了，爸爸捧着兩隻瓜，我對爸爸說：“爸爸，給我一隻瓜吧！”爸爸說：“你這麼矮，力氣有小，抱不動的.。”我兩手插着腰，昂着頭，氣哼哼地說：“我都九歲了，連個西瓜還抱不了，太小看人了！您不是總說我是個男子漢嗎？”爸爸聽了這話：“好吧，那給你一個吧。”我接過西瓜，向樓上跑去，忽然腳一滑，西瓜“咚”地落地裂開，爸爸撿起兩半的西瓜，把一隻好瓜給了我，之後，我小心翼翼地捧着瓜回到家裏，我吃了一口，啊！真甜。

二年級優秀作文 篇3

我有一個同桌，他叫馬子鑑，不但是我的同桌，而且他還是我從小玩到大的兄弟。

那時候，我們住在一棟樓的一個單元，他家住四樓，我家住在六樓。聽媽媽說，我們小的時候，兩個媽媽誰都不上班，在家裏哄我們，有時候我上馬子鑑家玩兒，馬子鑑也上我家玩兒。兩個媽媽一起做飯，餵我們吃飯，我們一起玩耍，一起睡覺，一起尿溼牀，一起哭，一起笑，一起慢慢地長大。

在我五歲的時候，我家搬走了。雖然我們不住在一起了，但也會到各家去玩，從來也沒有不聯繫的.時候。今年的暑假，兩個媽媽同時給我們報了一個作文班，分座位的時候很幸運，我和馬子鑑做了同桌，學習的時候也能互相幫助。可能是因爲我們太熟悉了，我們太要好了，同時還很淘氣，所以我們有時候在上課的時候會說話。那時特別開心，當然，小動作也就來了，於是作文老師把我們分開了。我真的很傷心，那節課，我沒上好，什麼心思都沒有了，所以字寫得一塌糊塗，讓老師驚訝得不得了，還讓我重寫了一遍。

我很想找回我的同桌，因爲我喜歡我們在一起的感覺。如果還能讓我們成爲同桌，那我一定要吸取教訓，絕對不會再犯原來的錯誤。不知道老師看了我的作文，能不能滿足我的心願呢？

二年級優秀作文 篇4

老師說過，愛的味道有好多。如：友愛、師愛、母愛、父愛、以及我對陌生人的愛……

自從我轉學後，我就一直想念我的.同學“郭芳玲”。從小我們就在一起玩耍，玩了五六年。

有一次我回老家，她就一下子撲到我身上，嚇了我一大跳。我轉身就跑，她後面就跟着我，其實這是我們常用的一種方法。因爲她媽媽常不讓她到我家玩耍。

我們要回來了，她說：“你在我家住兩天吧？”“不了！”我說。“再過兩天就要上學了。”

就這樣我們常常打電話，瞭解一下對方的！

二年級優秀作文 篇5

家說：母愛無邊，可我卻覺得父愛如山。爸爸是搞建築的，雖然工作很忙，但他卻依然很關心我。一次放學回家，我的肚子餓的咕咕叫，剛好媽媽又不在家。“咚咚咚”我趕緊去開門，原來是爸爸。爸爸問我：餓了吧?我點點頭。於是，從不做飯的爸爸走進廚房，挽起袖子叮叮噹噹地做起飯來。

不一會兒，一碗熱氣騰騰的麪條擺在我面前，爸爸知道我怕熱，就把麪條放在冷水裏冷卻了一下，纔給我吃。我狼吞虎嚥地吃了起來。爸爸坐在我旁邊看見我吃成這個樣子，說“慢點，別嚥着了!”過了一會兒，我吃完了，爸爸看見我吃完了，才安心的'去工作。人們不是常說父愛情深嗎?父親對女兒的愛是無法用語言表達的。

真是父愛如山啊!

二年級優秀作文 篇6

我的表弟今年7歲了，身高1米20，一張白嫩的'臉龐長着一雙又黑又亮的大眼睛。姑姑給他剃了個平頭，看上去像一把刷子。鄰居的妹子叫他小帥哥。

他可大方了。有一次我去他家做客看到他的一條褲子是牛仔褲很名牌的就要媽媽也給我買。表弟聽了連忙說：不用買我這條送給你吧。一些新買的玩具只要是我說喜歡他就會立刻拿過來。一點也不小氣。

表弟很淘氣但淘氣得可愛。有一次上課時，他做完作業就跑到最後一桌同學那裏去了。老師批評了他他回答說：老師你不是說要互相幫助嗎？我在幫他寫作業呢！你看紀律觀念那麼淡薄還有理呢。

這就是我那既頑皮又可愛的小表弟。我很喜歡錶弟，表弟也喜歡我。你呢喜歡我表弟嗎？

二年級優秀作文 篇7

嗨，大家好！我是古劍瓊，來自於雲南省蒙自縣，有幸成爲亭山小學四（3）班中的一員。我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。平時我總是規規矩矩的，與同學們和睦相處。

在家裏，我經常幫媽媽做一些力所能及的家務，給媽媽減輕負擔；在學校，同學不會的`題目，我常常給同學講解題目。在老師眼裏，我是老師的貼心小棉襖；在家長眼裏，我是一個聽話懂事的好孩子；在同學眼裏，我是樂於幫助同學解決難題的好夥伴。

我的學習成績雖然在班上並不是數一數二，但我對學習的態度可是十分認真的。平時，我認真完成作業，經常受到老師的表揚，課堂上，我遵守課堂紀律，認真聽課。在家裏，我總是認真預習老師沒有講過的新課，複習老師講過的課。我始終堅信：只要我努力學習、不斷上進就一定會取得更優秀的學習成績！

我很喜歡看課外書，我看課外書的內容很廣泛，《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書不僅提升了我的語文水平，還讓我懂得許多人生哲理，並激勵我不斷前進。