[精選]實用的二年級作文300字4篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

每個人都有自己的祕密，我也有自己的小祕密，說出來請別笑話我。

記得有一次，我去外婆家，看到外婆家有許多小辣椒，那紅紅的.小果子掛在枝頭上，真誘人。於是我趁大人不注意，摘下一個紅果子輕輕的咬了一口，頓時，我的眼淚止不住地流了出來，我便飛快地跑到外婆家的廚房拿起一杯水，就往嘴裏倒，水越喝越辣，就忍不住放聲大哭起來，媽媽聽到我的哭聲就跑過來問我說：“怎麼啦？”我邊哭邊說，但又不敢說實話，聲音還有點嘶啞。媽媽聽了，以爲我感冒了，便拿來感冒藥，雖然我一見這些藥就反胃，但是，我不敢說出實際情況，爲了不捱罵，我只好硬着頭皮把藥吃了下去。當然沒什麼效果啦，那時候真的讓我感到心有餘悸。直到現在，我還在抱怨自己爲什麼那麼沒知識，不懂好吃不好吃，還有、就是不經過大人的同意，不能隨便亂吃東西，更不該說謊。

這就是我的小祕密。

二年級作文300字 篇2

每當我摸到額頭上的那塊傷疤，我的腦海中就會出現一雙溫暖的手，它把我心靈深處，那裏有一段抹不去的記憶。

那是一個雪花飛舞的'冬天，我上小學一年級。下課了，同學們像小鳥一樣飛奔到操場，大家都在操場上做遊戲，我站在一旁看幾個同學跳繩。突然覺得額頭像針紮了一下，然後就有熱乎乎的液體順着額頭流了下來，用手一摸，滿手都是血，原來是一位同學跳繩時沒拿住繩，把繩甩了出來正好砸到我頭上。我當時心裏害怕極了，頭也暈暈的，站在那裏不知怎麼辦。這時我看見一個熟悉的身影，是我的班主任張偉老師。老師快步來到我身邊對我說：“別怕，老師帶你去找校醫”。老師用一隻手幫我按着傷口，一隻手摟着我的肩膀。我忽然覺得心裏不再害怕了，一股暖流傳遍全身。校醫處理完傷口，老師又領着我的手回到教室，讓我好好休息，說過一會兒家長來接我。後來，我的額頭上留下一個小小的傷疤。(

許多快樂的、悲傷的、幸福的往事，都隨着時間一點一點的淡忘，只有老師那雙溫暖的手，留在我的內心深處，成爲一段抹不去的記憶。

二年級作文300字 篇3

我們教室的牆壁上掛着一個漂亮的電子鐘，它的外殼是黃色的塑料做成的，周邊的輪廓接近一個正方形。鐘面正中的圖案是五個五角星，每個五角星都畫成笑臉，讓人覺得很可愛，五個五角星的顏色各有不同：有的是黃色的，有的是藍色的，有的是紅色的，有的是紫色的'、有的是橙色的。鐘面上又粗又短的是時針，走得最慢；又長又細的是秒針，走得最快，介於時針與秒針之間的是分針。我在數學課上學到了：分針走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是一小時；時針走一大格是1時，走一圈是二十四小時，也就是一天。

電子鐘雖然很輕，但是對我們很重要，我們的學習和生活一刻都離不開它。分針、秒針一格一格地移動，時間就一分一秒地過去，就好像小鳥飛走一樣，再也不會回來了，古人說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時間，認真學習，儘量把每一件事做好。

簡評：小作者能對電子鐘的形狀、顏色、質量、質地、構造等進行有序的描述，而且主次有別，更值得稱道的是小作者能由此進行了適當的聯想，讓人讀後很有啓發。

二年級作文300字 篇4

幸福是什麼，還小的我不能真正理解幸福的含義，在我心裏的理解是，幸福就是想要什麼就有什麼，呵呵！這樣說其實有點過分呢，說錯了請大家不要笑我哦！因爲我還沒有長大嘛。呵呵！

我覺得其實幸福很簡單，比如得到想要的玩具，有疼愛我的親人老師。有一起學習玩耍的好夥伴。餓了有東西吃，上學有新衣服穿，學習有這麼漂亮的教學樓，你看我想要新房子，有了很新呢，想要的電腦，有了很好用呢，想要家裏有汽車，有了去那很方便呢等等太多太多啦。這不就是幸福嗎，這就是我們最大的幸福。還有一種幸福就是，一家人在一起健健康康。團團圓圓的生活，這就是我對幸福的.理解。

媽媽說，我們00後的孩子是泡在蜜水裏長大的，爸爸說如果我們小時候像你一樣，我一定會好好學習的，現在就不用這麼辛苦工作，可以有個輕鬆的工作了，我聽了爸爸媽媽的話，感覺我們真的很幸福，其實幸福就在我的左右，我也希望我的幸福，能爲身邊的親人朋友，帶來更多的歡樂。我生長在這幸福的環境中一定要好好學習，天天向上！