實用的二年級優秀作文9篇【經典】

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級優秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級優秀作文 篇1

真真是一個樂於助人的小朋友，老師和同學們把它稱爲“小雷鋒”。

有一天，天氣很冷，真真穿了很多衣服，她還帶了媽媽給她新買的帽子，邊走邊唱歌，心情格外高興。路過一個公園，看見裏面有很多爺爺奶奶在晨練，有的在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢，充滿了歡聲笑語，完全沒有感到寒冷。

這時，一位頭髮花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”，真真趕緊跑了過去看看發生了什麼事情，原來是老奶奶買水果的'袋子破了，水果都撒了一地，老奶奶很着急地說：“這可怎麼辦呢？我的孫子還在家裏等着吃水果呢。”真真馬上跑到老奶奶身邊說：“老奶奶，我來幫你吧！”老奶奶感動地說：“謝謝你，好孩子。”真真摸了摸頭，心想：我可以用帽子裝水果呀！於是，她就把帽子取下來，彎下身子去撿水果，老奶奶又對真真說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的好孩子呀！”最後，真真把老奶奶送回了家，就高高興興地直奔學校去了。

二年級優秀作文 篇2

這天，小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林裏捉迷藏，大家玩得很開心。

小刺蝟來了說：“我也來參加好嗎？”小兔說：“行，快來吧！”

小猴擺着手說：“不行，小刺蝟跑不快，笨頭笨腦的，我不跟他玩！”

小刺蝟見小猴不歡迎他，只好縮起圓圓的.身子，退到草叢中去了。

捉迷藏又開始了，小兔鑽進一個小土洞裏，洞里正躲着一條大花蛇。

大花蛇發現了小白兔，吐着紅紅的信子朝小兔竄來，小兔嚇得連滾帶跳的逃跑着。

眼看大花蛇就要咬住小兔了，小猴、小鹿也嚇得逃跑了。

這時，只見小刺蝟一下子咬住了大花蛇的尾巴，再把身體縮成一團。

大花蛇回頭咬小刺蝟，小刺蝟豎起渾身硬刺，把大花蛇刺死了。

小猴、小鹿都回來了，小猴紅着臉說：“小刺蝟，真對不起你，我們一起玩吧！”

二年級優秀作文 篇3

“叮叮叮”上課鈴響了，楊老師滿面笑容的走進教室，看見楊老師左手拿着硬幣右手拿着卡片，楊老師對我們說：誰能把硬幣放子在這張卡片上誰就贏，掉下去的就算輸剛說好，殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開始了只見他拿起硬幣輕輕的`放在紙上，不到2秒就掉下去了，於是他進行了第二次和上次一樣輕輕的放下去誰知放上去又失敗了，殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了，她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結果還是跟殷文偉一樣失敗了，章小蘭運用了第二次機會這一次他非常小心放上去結果手一抖把硬幣搞掉下去了章曉蘭本想一定會完成，又傷心的下了場。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了到了第二次我本想在這兒顯示我的威風，讓大家對我刮目相待。誰知又失敗了，我又失敗了退了場，楊老師看見王凱迪在下面舉了手又放下去了，最終被楊老師喊上去來了，只見王凱迪上去了，他問楊老師，可以只見他摺疊起來嗎？楊老師說：可以。只見他摺疊起來把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了，我們爲王凱迪喝彩。

這堂課真開心。

二年級優秀作文 篇4

寒假裏我像一隻自由自在的小鳥在天空快樂的飛翔。10天的冬令營舞蹈訓練，非常辛苦！我的腳都長了很多凍瘡，腳趾也裂了口，流血了，很疼。可我還是覺的很開心。因爲我認識很多朋友，還學 會自己做很多事，洗澡、洗頭、穿衣服都會了。還有很想媽媽。冬令營一回來，爸爸媽媽就帶我去上海的`舅舅家玩了。在上海，舅舅開着車帶我去好多我以前沒去過的地方：城皇廟，共青團森林公園， 滑冰廣場……玩了很多東西：滑冰、卡丁車、放風箏、勇敢者上……我和哥哥姐姐玩的真開心！滑冰的時候，我還摔了很多跤，臉上還摔了一個青青的鞋子印。大家都說印了個“梅花烙”嘿！！ ！！我都不覺的疼，真好玩！

這個寒假真快樂！快回家的時候我跟小舅媽說：明年過年我還想來。

二年級優秀作文 篇5

放學了，小明去上廁所。他剛走進廁所就聽見流水的聲音。於是她上前一看，原來水龍頭沒有擰緊。他想，我幫他關了吧！這樣實在太浪費了。於是他就把水龍頭關緊了。

可是後來，他又一想，會不會這樣的.事情還會發生呢？經過一番思考，終於想出了一個好辦法。於是他從教室裏拿出了一張紙，在紙上面寫下了四個大字，節約用水。然後趕緊跑到衛生間把紙貼在了，水龍頭對面的牆上，這才露出了笑臉。

二年級優秀作文 篇6

在一個樹木茂盛的森林裏，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。

小馬和小豬負責甩繩子，靈敏的猴子跑進跳繩裏，一下、兩下……。這時，小兔一蹦一跳地跑過來，看見小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的'河水嘩啦啦地流，小兔看着它們，很傷心。

小豬看見小兔那麼傷心，便問道：“小兔，你想過來跟我們一起跳嗎？”小兔鬱悶地說：“可是我過不去。”

聽到小兔的話，小馬它們停止了遊戲，一起想辦法幫小兔過河。忽然，小猴發現遠處有一塊木板，它興奮地叫了起來：“我想到辦法了！”小馬和小豬順着小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過去把木板搬過來，小馬身子跳進水裏，對小兔說：“現在你可以過來了。”小兔使勁地拍起手，說：“謝謝你小馬。”

等小兔過來後，小馬它們對小兔說：“我們一起跳繩吧！”

最後，小動物們在草地上玩起了跳繩。

二年級優秀作文 篇7

一年四季，我最喜歡夏天，因爲夏天有我最喜歡的西瓜。

西瓜圓圓的，像一個花皮球；西瓜綠綠的夾着一道道墨綠色的花紋；西瓜還長了一個“小尾巴”，像小豬的尾巴，非常可愛。西瓜的皮十分光滑也很堅硬，是爲了保護它成熟的果肉不被砸的“粉身碎骨”。成熟的西瓜拍一拍，它會發出沉悶的“嘭嘭”聲；成熟的`西瓜聞一聞，會有一種淡淡的清香，真讓人不由自主的流出口水來。切開西瓜，頓時紅色的果汁就流了出來露出紅彤彤的瓜瓤，鑲嵌着黑色的瓜子，紅黑對比十分漂亮！咬一口，甜津津的。尤其是冰鎮過的西瓜，吃在嘴裏，就像驕陽似火的天跑進了冰箱裏一樣清爽。

西瓜可以做成果汁，瓜子可以炒來吃；瓜皮可以做成“西瓜燈”，也可以做菜吃，有潤腸和解毒的作用。

我最喜歡全身都是寶的西瓜了！

二年級優秀作文 篇8

人們盼望已久的五月初五端午節，馬上要來了。

在這個端午佳節中，家家戶戶都會包一些糉子吃，當然，我們家也不能免俗!媽媽在超市買了一些糉子葉——艾葉和一些糯米。媽媽說：“寶貝，今天我們一起來包糉子，怎麼樣?”這可讓我樂得合不攏嘴。

到了夜晚，媽媽把用水泡好的艾葉拿了過來，把蒸好的糯米也拿了過來。我拿了一片艾葉不知應該如何去包好這個糉子，就去看媽媽怎麼包。只見媽媽把兩片艾葉並排放着，把其中的一片，打包成了一個三角，像一個小漏斗，把糯米裝在裏面。再把剩下的.一部分封的嚴嚴實實的，之後再拿出一條白線，把這個糉子繫着。看還挺簡單的嘛，我就去包我的了。

我也不管三七二十一了，學着媽媽的樣子把兩片葉子並排放在一起，折成一個三角形，裝上糯米。糯米一個個爭先恐後地擠進我的“漏斗”裏，還有的擠不進去就掉了下來。我像模像樣地包了起來。不一會兒，我的第一個糉子完成了。這個糉子雖然沒有媽媽包的那麼好，可這糉子中有我的辛苦。不一會兒我又包好了第二個、第三個……

通過這件事讓我知道了，世上無難事，只怕有心人!

二年級優秀作文 篇9

“阿姨好，這是六一班，請進！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是參加六一班的家長會嗎？請！”“謝謝！”這是07年11月22日晚家長會前我班兩名主持本次家長會的學生與家長的對話。我當時聽到她們如此有禮貌地迎接家長們，作爲班主任的我感到欣慰。

這是本學年以來學校組織的第二次家長會，但從組織形式上看是最爲合理，最具實效性的一次，從黑板的佈置到參加這次家長會的人員來看也是最爲完美的一次。

以往家長會，幾乎都是班主任老師一個人口乾舌燥地唱獨角戲，沒有家長的聲音，更聽不到學生的聲音。作爲班主任的我們來說每每遇到家長會都會感到頭痛。而這次不同了，這次的家長會由教師、學生、家長三者配合，更有家教專家的長達一個小時的講話，使得所有與會的家長無不拍手稱好。

家長會後，仔細地回味，的確讓人感到滿意，我認爲值得反思的有以下幾點：

1、準備是家長會成功的前提。

每次家長會前班主任老師都要準備一星期，甚至更長的時間，但這次只兩天就足夠了。家長會前一天也就是星期三我指導主持人寫會議議程及主持人的開場白、串詞、結束語，並讓她們加以練習，當天剛好是作文課，待學生寫完作文，我組織學生評選出了班級裏的各種標兵、模範幹部、模範組長，並和成績優異的學生名單一起寫在了前黑板上，同時讓學生把自己最想對父母說的話以書信的形式寫出來放在自己的課桌上。一切的安排使學生滿意，與會的家長滿意。

2、主持人和學生代表發言成了一道亮麗的風景。

在家教專家講話和張書記講話之後，兩名主持人出場，一句開場白贏得了臺下的'陣陣掌聲，家長們無不驚喜於這次的家長會會有如此美麗的一幕，因而都向她們投來了讚賞的目光。還有學生代表精彩的發言也給家長們以借鑑，使得家長們不住地嘖嘖稱讚，真是家長會有了孩子的出場即變得生機盎然。

3、家長們的話給我以信心。

家長會在主持人那聲情並茂的朗誦聲中結束了。有的家長說：“今晚的會如果不參加真是遺憾！”還有的家長說：“如果我的孩子也來主持該多好，但就是差那麼一點兒。”是啊，每位家長都期待着自己的孩子表現出色，作爲教師的我們聽到這些難道沒有信心教育好每一位學生嗎？

家長會結束了，但我深深地感受到我們做教師的，肩負的責任是沉甸甸的，同時與家長的聯繫溝通也是必不可少的。我想作爲教師，特別是作爲班主任，無論是教育還是教學，只有用心去做，纔會使學生在各方面表現出色，纔會使家長滿意，也纔會使自己獲得成功。