當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > (熱)實用的二年級優秀作文7篇

(熱)實用的二年級優秀作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.38W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的二年級優秀作文7篇,歡迎大家分享。

(熱)實用的二年級優秀作文7篇

二年級優秀作文 篇1

深沉的墨藍色天幕下,斜斜地升起一輪半弦月,殘缺不堪,孤苦伶仃。只有它,發出灼灼的光,暈開了一角夜空。

微微敞開的窗邊,爸爸一個人沉默地斜倚在躺椅上,沒有睡意的樣子,卻也什麼都不做,只一雙眼看着門外的大廳,那角度偏轉過去,恰巧看得見木棺的一角和棺前一盞淡黃色的長明燈。

那細長的燈火跳躍着的瞬間照亮了爸爸靜如止水的眸裏深掩的落寞與哀傷。

我怔了怔,卻還是推開半掩的房門進去。他看見我:“麼這麼晚了還不。

睡?”鄉下的規矩,家裏長輩去世了,孩子是要守夜的。爸爸作爲爺爺唯一的兒子,自然是這樣做的。

我擺了擺頭:“爸,我睡不着,我坐會兒。”說着,打開帶來的一本小說攤在桌上翻閱起來老宅大廳裏的燈光忽閃忽現,周遭一片寂靜無聲,略有吱呀的躺椅搖晃聲穿梭在整個堂屋裏。

我就坐在爸爸的身邊,他的寂寥似乎已經比得上窗外的半弦月了。過了半晌我似乎感到了一絲睡意,卻忽的響起爸爸的聲音“怎麼一眨眼……人就走了呢……”

難以言說的沙啞和滄桑感,似乎一剎那就席捲了我整個人,觸動了我內心的每一個細胞。那種失落感,是無法用任何語言描述的吧!

我是那麼的渴望可以安慰他,可以鼓勵他,甚至講一個笑話逗他開心。可是,此刻,我卻發現所有的一切在眼前的這個男人眼裏破碎成灰燼,不值一提。

“爸……生老病死都是正常的,況且……不管怎麼說……爺爺他,他也都算是壽終正寢,你,你……別那麼……”訥訥的開了口,卻也無法成句,只得訕訕的`閉了嘴。

“恩,我明白”他依舊不變的注視着宅子大廳裏那盞不滅的長明燈,那灼灼閃爍的亮光在他眼裏,彷彿就是爺爺依舊未離開的靈魂之源,還在富有生命力地跳動,還依舊展開着那慈祥的笑臉吧!

我起了身,夜極深了,月也已經旋轉着半個天空到了天際,走進廚房,泡了一杯熱騰騰的茶,端進了房裏,遞給他“爸,喝杯茶吧!等到了明天,去火葬場時別累着了。”就這麼一會兒,天際已漸漸變爲乳白色,淡金色的亮光似乎正緩緩侵吞着夜的黑暗和寂寥。

這最難熬的一夜即將過去了。眼前的男人,我的父親,那個給予我依靠和溫暖的人。這一夜,我陪伴在他身邊的唯一一夜,我卻那樣深切地感受到這空氣裏的每一個因子都充斥了那樣的脆弱與無助。

我不知道他是否感受到我想給他的支持,但是我已經做了我可以做的一切。恍然間,天空已經大亮,金色的陽光斜射進堂屋,那長明燈在光影的包裹下靜若透明。

二年級優秀作文 篇2

童年——一幅美麗的圖畫!它歡樂有趣,驚喜多多……

童年的我——頑皮、可愛。每天卻生活得無憂無慮、自由自在,每天都鬧得村莊雞犬不寧……爸爸媽媽卻對我束手無策。

每逢春天,我都會和哥哥、姐姐一起去放風箏。

我們先找一塊平坦的空地,當一陣風吹來時,我們便拿起風箏,讓風箏迎着風飛起來。看着那漸漸升高的風箏,我心裏甭提有多高興了!當我正爲飛在天空的風箏得意洋洋時,風箏突然掉了下來。我使勁向上甩,但風箏似乎跟我“作對”飛快的掉了下來……

風箏掉了,我沮喪的坐在大石板上默默的傷心着。姐姐慢慢地走了過來安慰我受傷的心靈。我的自信又回來了,馬上調整好風箏,再次起放、迎風奔跑。一點兒、一點兒,風箏不斷的爬高。終於風箏飛上了蔚藍天空。看着那隻風箏風飛成功了,我欣喜若狂。突然。‘嘣’的.一聲,線斷了,風箏迎着風飛走了,我們大驚失色、千呼萬喚,可是風箏卻消失在了天邊……

我們的童年也許還在繼續着,但父母的童年卻猶如一隻消失在天邊的風箏逐漸模糊、消失了……

可是,無論世界怎麼變,我們怎麼長,那些記憶裏絢麗的童年時代卻依然歡樂有趣!在那裏面,有:嘚嘚的竹馬聲聲,有飄飛的歡歌陣陣;有彩虹、風箏,有蜻蜓有……

童年的回憶是美好的,是無憂無慮的!

我喜歡我歡樂的童年生活!

二年級優秀作文 篇3

早聽說黃山風景如畫,又在課文中欣賞了許多奇形怪狀的石頭,心中一直渴望着去黃山遊玩一番。

正月初五一早,天氣晴朗,萬里無雲,是個出去遊玩的好天氣,我帶着無比興奮的心情和家人們一起踏上了去安徽黃山的路程。經過3小時的車程,我們一行8人來到了黃山腳下,乘着觀光車,沿着蜿蜒盤旋的山路來到玉屏風站點,然後乘坐觀光纜車上山。

擡頭仰望,煙雨濛濛,給黃山增添了幾許神祕色彩。纜車緩緩向山上行進,穿過霧氣層,眼前豁然開朗,連綿的山峯,此起彼伏。一棵棵挺拔的松樹昂首矗立在懸崖峭壁間,真是奇妙極了。繼續向山頂行進,終於到山上了。我迫不及待地下了纜車,頓時覺得冷了好多,霧氣一直繚繞着,絲絲細雨飄下,感覺自己像是走進了童話世界的仙境一般。

隨着人流,我們來到了迎客鬆前,看着昂首挺立着的`松樹,像是在歡迎我們這些遠道而來的客人。大家紛紛與迎客鬆合影留念。

站在山上向遠處望去,一片霧濛濛,課文中欣賞過的那些奇形怪狀的石頭,你們在哪裏呀?我好想透過這些霧氣親眼看看啊!可是,霧越來越大,雨越下越大,風也越刮越大,爺爺奶奶年紀大了,有些吃不消,於是,我們只好“打道回府”。

媽媽看出了我的失望,輕聲地和我說:“等五一放假的時候,爸爸媽媽再帶你來,那時候的天氣會比較好,你就都能欣賞到了。”聽了媽媽的話,我開心極了,期待着五一能早日的到來。

我戀戀不捨地離開了黃山。

二年級優秀作文 篇4

小雞和小鴨是一對好朋友。

一天,小雞和小鴨一起去採果子。它們在路上連蹦帶跳,快樂極了。忽然它們看見一條小河,小雞着急地說:“怎麼過呀?”

小鴨不慌不忙地說: “不用着急,我有辦法。”說着,它就讓小雞騎在自己身上,雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子,穩穩地坐在小鴨的身上,不一會兒,就到了河對岸。兩個小夥伴又高興地往前走。

忽然,小鴨一不小心掉進了一個坑裏,坑很深,小鴨怎麼跳也上不來,它都快急哭了。小雞說:“彆着急,我這就救你上來。”說完,小雞馬上打來一桶水往坑裏一倒,小鴨就浮了起來,小雞連續倒了好幾桶水,累得汗都流了下來。小鴨終於從坑裏出來了。小鴨感激地說:“謝謝你,小雞。”小雞笑着說:“不用謝,我們是好朋友啊。”

於是,它們又開心地去採果子了。

二年級優秀作文 篇5

星期六早上,猴媽媽對小猴說:“明天,家裏要來客人,媽媽還要去上班,沒時間打掃家裏,你能不能打掃一下屋子?”

小猴子開心地說:“好啊。”說完,小猴子拿來掃把準備掃的時候。猴媽媽叫住了他說:“我們打掃的時候要從上到下,這樣才能保持地面的清潔。”

小猴摸了摸頭,說:“說得也有道理,好吧,我先擦窗戶。”說完,媽媽遞給小猴一塊抹布。

小猴來到了窗戶下,看見窗戶那麼高,怎麼辦呢?小猴靈機一動想到了辦法。他搬來椅子放在桌子旁,再踩在椅子上,用腳一擡,再踩在桌子上。

他剛站在桌子上時桌子搖搖晃晃的,過了一會兒終於站穩了。於是,小猴就細心地擦起窗來。

小猴擦的時候發現了污點,他就用力擦,可是還是擦不掉。就用了清潔劑,終於把污點擦乾淨了。窗戶擦得可以照見人影。小猴心滿意足地跳下桌子來,準備擦桌子。

開始擦桌子了,他先把抹布洗乾淨,再站在椅子上把桌上的垃圾擦到了地上。他一邊擦一邊想,幸好我先擦桌子,要不然又要重掃一次了。

擦呀擦終於把桌子擦乾淨了,他跳下椅子,順便把椅子擦乾淨了。

開始掃地了,小猴認真的.把每個角落掃得乾乾淨淨,最好把垃圾掃到垃圾筒裏面。

媽媽回來了,看見屋子那麼幹淨,很開心,她誇獎小猴是個能幹的好孩子。

二年級優秀作文 篇6

“叭叭、叭叭”李傑的腳步聲越來越近,我和林思羽屏住呼吸,俯下身子,緩緩地向前移動。“哈哈!”一個擡頭,被李傑逮個正着。

“五、四、三、二、一,我來了!”李傑的聲音傳入耳朵,我和林思羽加快了步伐,繼續向前小跑,李傑拖鞋踢噠的聲音漸漸變大,我和林思羽急中生智,躲到了鄰居家的櫃子後,但,不知李傑準備幹什麼,走進屋子竟和鄰居聊起了家常話,我們躲在櫃子後,聽着李傑的方言,看着他手舞足蹈的樣子,我和林思羽想笑卻不敢笑,憋紅了臉。五分鐘過去了,我着急起來,這人怎麼那麼會聊,聊了五分鐘了,還不走啊。李傑拖鞋的聲音逐漸遠去,我和林思羽像小老鼠一般逃了出來。

突然,一個黑影飄過來,我和林思羽猛一縮身子,藏進了樹叢,李傑的身影又從眼前飄過,我想:這李傑像只慢吞吞的烏龜,這下怎麼那麼快?定過神來,纔看到鄰居家的'叔叔在以百米衝刺的速度跑圈呢,“唉,白躲了!”我和林思羽異口同聲道,我們放鬆一點,繼櫝向前走着,突然,林思羽把我拉到一塊比人還大幾倍的石頭蹲下,她說:“李傑平時喜歡抽菸,注意不要到有煙的地方。”我想:平時不怎麼的林思羽也是還有大智慧嘛。突然,耳邊傳來李傑爽朗的笑聲,回頭一看,李傑正在身後笑眯眯地看着我們。

叭叭的拖鞋聲,哈哈的嬉笑聲,正是我們的大朋友——李傑。

二年級優秀作文 篇7

早晨,我還沒睡醒,媽媽就在我耳邊喊道:“寶貝,快起牀,下雨雪啦!下雨雪啦!”“這是真的嗎?”我半信半疑,跳下牀,懶洋洋地走到窗戶邊,打開窗戶,呀!真的下雨雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看見窗外白白茫茫一片,屋頂上覆蓋了一層積雨雪,像是帶了一頂雨雪白的帽子,顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它的禮物吧!車上積了一層厚厚的雨雪,彷彿是在外面太冷了,蓋上了一條雨雪白的被子。

雨雪越下越大,一片片像蒲公英的容絨毛似的雨雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上,飄落到大樹上,飄落到地上。中午放學後,我們的腳踩在地上,發出“咯吱咯吱”的`聲音,如果現在不帶雨傘的話,那麼過一會兒就會變成一位“白髮蒼蒼的老人”。

回到家,我立即找來一些小夥伴來堆雨雪人。一個小夥伴拿來鏟子,把周圍的雨雪鏟成一堆,另一個小夥伴拿起一小把雨雪,把它搓成一個小圓球,然後放在地上滾起來;這樣,頭就做好了,然後把頭放在身體上,再用鈕釦、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三個小圓球做它衣服上的鈕釦,我再用手拍打着雨雪人,把它拍得結實些,這樣,雨雪人就堆好了,我們心裏別提有多開心。當然,我們還打了雨雪仗。回到家裏,我才發現,我自己也成了一個“雨雪人”,媽媽見了哈哈大笑。

這場鵝毛大雨雪不但帶給了我們樂趣,還獻給了大自然一份美麗。