二年級作文300字錦集【6篇】

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的二年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

周老師是我們班的數學老師，也是我們班的副班主任。他的眼球小小黑黑的，好像一顆黑葡萄。長得小胖小矮，手細長細長的……

他不會因爲考試考得不好而罵我們，但他上課很嚴厲。如果誰不認真，這時他就用眼神告訴那位同學：“快點進入學習狀態。”然後繼續滔滔不絕地講課。課餘，周老師也非常關心我們，他不讓我們在走道里玩、追逐打鬧。有一次，我的同學方靜怡生病了，她一聲不吭的趴在桌子上。周老師爲她忙前跑後，一會兒問她好一點沒有，一會兒摸摸她的腦袋問需不需要喝水，非常的.慈愛。這讓我想起了我生病時爸爸也同樣對我無微不至的照顧，爲我操勞、擔心，讓我感動不已。

周老師我喜歡你，你是一個平易近人、一絲不苟、可愛可親的好老師。我以後一定以你爲榜樣做一個有責任心有愛心的好學生。

二年級作文300字 篇2

秋天到了，天氣漸漸涼了，秋姑姑來到了天上﹑花園裏﹑田野裏……

秋姑姑來到了天上，天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齊齊的往南飛。它們排的多整齊呀!

秋姑姑踏進了路邊的花壇，梧桐樹葉黃了，黃了，黃的得像一個個金子似的.，不久又落了下來。它們都打着旋兒，在空中像翩翩起舞的蝴蝶，多美呀!

秋姑姑又走入了花園，花園裏的菊花多美啊!它們爭奇鬥豔，競相開放。五豔六色的菊花有黃色的。白色的。藍色的……。可美啦!

秋姑姑進了田野，田野裏的稻穀金燦燦的一片片金子似的，好大一片豐收的田野呀!

秋姑姑落到了果園，吻紅了一個個蘋果臉，染黃了一個個小梨臉，吹紅了一個個小桃臉……

啊!秋姑姑踏過的地方充滿了我們的歡笑，帶來了繽紛的色彩……

二年級作文300字 篇3

中午，我和媽媽從外面回來，肚子正餓得咕咕叫。經過樓下的麪館時，一陣陣香味撲鼻而來，饞得我口水直流。我脫口而出：“哇，好美味呀！”媽媽說：“你是不是想吃刀削麪呀？”我不住地點頭：“是的，是的。”

於是我們進入麪館，我點了一碗雞塊刀削麪。那麪條師傅是現場做的，我在一旁聚精會神地看了起來。師傅先把一團面壓結實，再把壓結實的麪糰做成長方形狀放到一塊麪板上，接着拿起一把小刀飛快地削起面來。隨着刀片的起落，那面片像飛舞的雪花一樣迅速地飛進面前的`大鍋裏，一點也不會飛出鍋外，好神奇哦！看得我眼花繚亂。一會兒一碗美味的刀削麪就做好了，面上還放着我最愛吃的雞塊。

接過服務員遞過來的刀削麪，我就狼吞虎嚥地吃了起來。啊，真好吃！那面柔柔的，滑滑的，很有韌性，那麪湯又香又鮮，一會兒我就把一大碗麪吃完了。臨走前，我對師傅說：“你做的面真好吃，我下次還要來吃！”

二年級作文300字 篇4

說起中國的特色小吃數不勝數，有北京的烤鴨，閩南的沙茶麪，無錫的鴨血粉絲湯……但我最喜歡的還是我家鄉的赤豆元宵。

赤豆元宵的做法是這樣的：先撒一大把元宵在鍋裏煮，在煮的過程中，爲了不浪費時間，可以熬一小鍋香香甜甜的藕粉，勾得我肚子裏的饞蟲蠢蠢欲動。不一會兒，鍋裏就“咕嘟咕嘟”地奏起了樂曲，香味也慢慢瀰漫開來，直往我的鼻子裏鑽，弄得我肚子“咕咕”叫個不停。緊接着，把赤豆和酒釀燒熟，倒入鍋中，然後拌入香噴噴的藕粉，攪拌均勻後，一鍋赤豆元宵就做好了，雪白的元宵、紅瑪瑙的赤豆在玫瑰色的'藕粉中滾着，我不禁“口水直流三千尺！”

燒好後，我趕緊舀起甜甜糯糯的元宵吃了起來，有時再拌幾顆赤豆。赤豆已經完全被燒爛，入口即化，但仍保留着赤豆的清香。有時我會把元宵和酒釀放在一起吃，再舀幾勺藕粉，品味酸酸甜甜的可口。最後，碗裏的的元宵被我吃的精光，只有湯汁中漂浮着一些零零星星的蛋花，我端起碗，一口氣把湯汁喝得一滴不剩。

赤豆元宵，家鄉的味道，我的最愛。冬天，就到太倉來吃一碗赤豆元宵，心裏就會暖暖的！

二年級作文300字 篇5

晚上吃完飯的時候，我趕快把碗摞在一起，那時候爸爸媽媽在掃地，我走的時候不小心出聲了，被爸爸媽媽發現了，媽媽說：“你別端了，把碗打碎怎麼辦？”我說：“我已經長大了，不是原來的小孩子了，我不會再把碗打碎了。”媽媽說：“好吧！”

我聽見媽媽同意了，就小心翼翼地把碗端過去，到了廚房，我又去洗碗，先把洗潔淨往碗上倒一點，再把水往上一倒，再用抹布擦，擦完之後，再用水洗一遍，如果洗潔淨還沒洗淨，就再用水洗一遍。

完工之後，我去找媽媽，讓媽媽看看我的勞動成果，媽媽說：“我的'女兒真乖！”聽到這句話，我的心裏比吃了蜜還甜!

以後，我一定要多幫爸爸媽媽幹家務，讓爸爸媽媽多休息一會，我也能從中體會到幹家務的樂趣，真是一舉兩得！

二年級作文300字 篇6

終於要開學了！我的心情無比激動。

五年級要到下學期了。對於我來說，開學是我學習的起點，開學是關鍵的導火線。到了學校，又要和同學們進行激烈的競爭了，又要重複以往的遊戲，又要聽到那熟悉的斥責聲，又要進行開學典禮……一切的一切，好像就在昨天發生；一切的一切，又回到了平常；一切的一切，我都要繼續承受……開學了就是一個人繼續學習的路，就是在接受學校的生活……同學之間的交流也開始多起來，學習競爭的勁頭也濃了起來——放了一個寒假，也該努力學習了。

一個寒假要過去了，我不知道我的`同學有什麼變化。長高了？長胖了？變瘦了？我都不知道。可我一想起各同學相處的那段時間，想上學的慾望又強烈了，我是多麼希望現在就上學啊！

人就是這樣，上學了想放假，放假了想上學；愛學習的人想快點開學；討厭學習的人不想開學！