二年級家作文5篇（精選）

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的二年級家作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級家作文 篇1

酸甜苦辣，生活變化。每一個人心目中都會有一種終生難忘的味道，他不是什麼玉盤饈珍也不是什麼瓊漿玉液，而是那獨一無二的家的味道。

而我們就在這麼迷人而又濃郁的味道中度過了大半個青春。雖然有時候我們並不感覺它多麼美味，其實他都能抓住我們挑剔的味蕾。

當我回憶過去時，發現這種味道幾乎貫穿了我以逝去的15年的時光。它見證了我是如何從一個懵懂孩童蛻變成一名正值青春的少年。

它陪伴着我經歷着一切，無論我有多麼沮喪，它都會讓我知道生活是美好的，未來是光明的。

我知道終有一天我會因各種各樣的原因而離開它，學會獨自一個人面對整個世界。也許那時我生病的時候再也不會有一碗熱氣騰騰的紅糖姜水，守護。在流汗時，再也不會有一班涼爽的冰糖薄荷水，消暑。

但我相信，無論我在哪裏，無論什麼時候，都會有一顆慈愛的心，爲我祈福，在背後默默的.支持着我。因爲他們的存在，所以無論生活或酸或甜或苦或辣，都無法阻擋我勇往直前!

母愛如水，父愛如山，就是因爲有愛，所以纔有了我獨一無二的家的味道!

二年級家作文 篇2

今天，爸爸從外面帶回來一隻蟬，只見它在爸爸的手裏不停地划動着八隻細腳，還發出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那麼的與衆不同。

媽媽趕緊拿來細線套進蟬的頭，把它綁起來，然後讓它停在盆栽竹子上。誰知等媽媽一轉身，蟬居然用力把身子從綁着的線中掙脫出來了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來，掉在地上，大聲叫着：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過了一會兒，它又張開翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來，最後四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動彈不了吧。”沒想到它還是張開翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉，費了九牛二虎之力，才把身子翻了過來，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧。”雖然我有些捨不得，但是我又不想讓它死。於是我小心翼翼地拎起蟬的.翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一鬆，蟬掉到了陽臺邊沿上，它馬上展開翅膀，一下子向廣闊的天空飛去……

窗外又不時地傳來一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來不易的歡愉。

二年級家作文 篇3

關於家鄉小溪的作文家鄉有一條清澈見底的小溪，溪水是由東面的山泉流下來的。溪水兩邊各有一排小樹苗，是我爺爺親手栽的。

這些小樹苗把小溪遮蓋，保護着小溪，以免沙土流入溪中。早晨的`空氣是多麼新鮮，小樹上站着許多正在高聲歡唱的小鳥。一陣微風吹來，樹葉隨風舞動，像是在向我們點頭微笑。

不一會兒，小溪開始熱鬧起來了：有的人在溪裏挑水，有的人提着桶洗菜，有的人在洗衣服，有的人引水入田，有的人……一派繁的景象。中午，太陽照在樹苗上，葉子像鍍上了金光。再看看平靜的溪面，倒映着金黃的太陽、翠綠的樹苗、可愛的小鳥……真是一幅美麗的圖畫。豎耳靜靜一聽，溪水還時時變換着調子，時而急，時而緩，時而高，時而低……再加上小鳥的歡叫聲，成了一首動聽的歌謠。

傍晚，人們拖着疲憊的雙腿走進家裏，小溪便恢復了平靜。

二年級家作文 篇4

家規是指一個家庭所規定的行爲規範，是教育規範後代的準則，也叫家法。好家規會造就好家風，家風即門風，不同的家庭有不同的家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣，風格與風尚，也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質，都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。

我們家也有許多的家規，生活上的有像什麼“食不言，寢不語”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行爲上，父母從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個發生在我父母身上的真實事例吧！

我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物，挑那些軟的`、好消化的。因爲姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務、燒幾道菜，飯後微笑着聽姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶有病的

幾年裏，媽媽也每個星期都要到奶奶家，給奶奶買藥。奶奶的下身經常發炎、紅腫，媽媽每次都細心地爲奶奶上藥。爸爸說

他從心裏感謝媽媽，每一次吵架，想起媽媽做的就什麼都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要

向她學習。我家的家風，我說起來就是：孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的家庭裏的關於家風的故事。

好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，纔是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會纔會穩定。好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作爲教育理念固化形成家訓。

寒門家風好，少年早成才。作爲平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成爲一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。

二年級家作文 篇5

我家住在一座美麗的城市——蕪湖市。

我的媽媽每天早上起來都要化妝，而她又總是對我說：“今天我來送你上學！”我忍不住反駁媽媽：“你每天這麼精心打扮，還想着送我，我馬上都要遲到啦！”但是沒辦法，媽媽依然那麼愛化妝，她把自己化得像一隻小貓咪一樣，所以我悄悄地給媽媽取了一個外號，叫“臭美媽媽”。

我的爸爸是一個“手機大王”，他每天一回家就看手機，我問爸爸：“你可不可以陪我玩一會兒呢？”爸爸搖搖頭，說：“爸爸好累，明天再陪你玩。”聽了爸爸的話，我就假裝默默地離開了，過了一會兒，我悄悄溜到爸爸的.房間去看，發現他果然還在玩手機。

我的外婆每天都要對我說：“要喝水！”這句話我已經聽了無數遍了，但是我還是愛聽外婆說話，因爲我知道她都是爲了我好，不過我也悄悄地給外婆取了一個外號，叫“復讀機外婆”。

我喜歡我的家人，我也知道他們都很愛我。