精選二年級家作文錦集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級家作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級家作文 篇1

我起牀後，看見媽媽睡地很香，我沒打攪她，我輕輕地把她的房門關好。

我把我小家的被子疊好，把牀上整理乾淨，把桌子上的書擺整齊，把地打掃乾淨，最後開了一壺水，端了杯水放到媽媽的牀頭。

媽媽醒後，看到我做的一切，高興的說：“我的寶貝終於懂事了，說完深深地吻了我一口。”

我心裏美滋滋的。

二年級家作文 篇2

家是什麼?是在暴風雨中掙扎的風帆，所期待已久的避風港;是在異地他鄉的遊子，天空中高掛的圓月;還是那遠古的戰場上，鮮血淋漓的戰士們，拿着戰戢，揮着長鞭，直奔向夢裏嚮往已久的“天堂”?

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房爲我做着可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累着，盡力想辦法爲我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裏，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會爲我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因爲我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裏的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

其實，家給我最原始的感覺，就像是一把巨傘，爲我撐起了一片蔚藍的天空，而巨傘的下面，那奮鬥的汗泉，那犧牲的血雨，那紛飛的白髮，那滄桑的印跡，那滿臉的皺紋，那佝僂的背影……至今回想，依然歷歷在目。我愛我家。

二年級家作文 篇3

“啦啦啦……啦啦啦，我是賣報地小行家……”只聽吱呀一聲，對面的門打開了，樓道里傳來了輕快地歌聲，我急忙打開門，看到她那可愛的臉龐。

“咦？姐姐，你怎麼打開門了，你也下去玩嗎？”她用甜甜膩膩的聲音問我。“啊……沒事，我等一下就下去呢。”我回答她。她高興地朝我揮揮手：“那我先下去了，想找我可以去我奶奶家哦！”說完，她就唱着歌一蹦一跳的下樓了。我無聊的時候，總喜歡找她玩，而她，也很喜歡我，經常笑呵呵的找我，她整天一副歡天喜地的樣子，好像從沒有什麼煩惱的事情。

她長着一雙濃眉大眼，小小的個子，甜甜膩膩的聲音，喜歡撒嬌的性格，見我總是姐姐姐姐的叫喊着，她的頭髮長長的，臉像是個芭比娃娃，有些見利忘義的小性格。她喜歡笑，喜歡可愛的笑，更喜歡一邊可愛的笑一邊唱着歡快的歌曲。每天早上上學，我總會先聽見吱呀一聲，然後就是緊跟的歌曲聲，這時，我總會忍不住把門開一條小縫，悄悄的望她一眼，只見她揹着書包一蹦一跳的下了樓，樓道里的歌聲總是一點一點變小。她長着一對火眼金睛，什麼細小的東西都能被她發現，她的.特異功能是在腳下發現百元大鈔。

她喜歡來我家找我玩，像是個小娃娃似的叫喚着：

“姐姐姐姐，你家的髮飾好漂亮哦，能給我一個嗎？”

“姐姐姐姐，我喜歡你這個筆，能送給我嗎？”

“姐姐姐姐，我渴了，我要喝果汁。”

“姐姐姐姐，這是什麼啊？”

“姐姐姐姐，有蟑螂，我怕。”

我只好無奈說道：“蟑螂是假的，是我的小寵物，你喜歡送你好了。”“不要不要……”她擺擺手，臉色煞白，“我想我該回家了，媽媽會着急的，姐姐再見。”“你真的不要嗎？我還有許多呢，拿去吧。”我慷慨的說。“不要不要……”說着，她飛奔到了家。也許是驚嚇過度，到了家竟然哭了起來。

“叮鈴鈴……”電話鈴響了起來。我來不及穿拖鞋，直接跑到沙發上，拿起電話：“喂，你好。”“姐姐姐姐，我想你了，今天下午在河陽廣場見面吧。”我立馬知道了是那個小惡魔，這麼膩的聲音。“你個小惡魔，離這麼近，浪費電話費啊你。”我罵道。“嗯哼，媽媽不讓我出門嘛，我偷偷打給你的，下午你來叫我，我就能出去。哦，再見，我媽媽來了。”她急急忙忙掛掉了電話。我無奈，放下電話，接着幹自己的事情去。這個小惡魔，我要研製出一種東西專門對付你。

看，這就是我鄰居家的小惡魔。你們喜歡她嗎？

揚揚の話：這個小惡魔真是害慘我了，但是她很可愛哦，呵呵，這個惡魔也老大不小了，都該上3年級了，還那麼膩，乖乖……這得改改了吧，聽她說話我掉雞皮疙瘩啊。

二年級家作文 篇4

要說課內生活是一片葉子，那課餘生活就是一棵小樹；要說課內生活是一根草，那課餘生活就是一片樹林；要說課內生活是一朵小花，那課餘生活就是一座花壇。我的生活豐富多彩，打羽毛球、騎自行車、摺紙等等，其中我最喜歡的就是摺紙。

有一天早上，媽媽準備去上班，她臨走的時候對我說：“如果下雨的話，就把曬在外面的衣服收進來。”我點頭答應了。媽媽上班走後，我就在自己的房間裏開始摺紙。折啊折，我折出各種各樣的動物：有蛙、蝴蝶、狐狸等。我折得正開心，媽媽回來了，問我：“外面下雨了，陽臺上的衣服收了沒有？”我好奇地問：“外面下雨了嗎？”我跑到陽臺上一看，呀！真的下雨了！衣服都淋成了“落湯雞”！我不好意思地對媽媽說：“對不起！我忘記了！”媽媽無可奈何地搖搖頭。

這就是我的課餘生活，緊張又充滿樂趣，它讓我知道才能的獲得要通過堅持不懈地努力。

二年級家作文 篇5

星期日，我幫媽媽做家務。

看到媽媽在掃地，我拿起笤帚就開始掃，每一個角落我都不放過。媽媽看到了非常高興說：“乖兒子辛苦你了。”我聽了之後，感到很驕傲。

掃完地，我又開始擦地。擦地，看起最容易，左一下、右一下，很簡單。但是做起來卻很難，不一會我就累得滿頭大汗，但我不會放棄，我繼續擦，一會我家的地被我擦得乾乾淨淨。

做飯是媽媽的專業，當然媽媽不會長四肢手吧！她也不會一邊拿菜，一邊炒菜吧！所以她也需要助手，我就是她最得力助手。媽媽說：“拿胡蘿蔔”，我就拿胡蘿蔔，媽媽說：“拿大菜刀”，我就拿大菜刀，幾下子胡蘿蔔進鍋了，聞着那煮熟的菜香，我的食慾一下子就上來了。

這次家務勞動，可真把我累壞了，小朋友要記住看似容易的事，做起來可就難了。