二年級優秀作文3篇[集合]

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的二年級優秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級優秀作文 篇1

不經意間，我看見腳踝骨上的傷疤，一股暖流涌入我心

去年夏天，我纏着媽媽帶我下樓玩滑板車。媽媽說：“那我們就沿着城門河一直滑吧。”媽媽搬着滑板車下樓了，我跟在後面。下樓後，我迫不及待地從媽媽手中搶過滑板車，興奮地向前滑。剛滑沒幾步，我突然跌倒了，右踝骨處一陣鑽心的痛。我低頭一看，鮮血順着腳踝骨處涌了出來。我嚇得站在那裏大哭起來。媽媽急忙跑過來，用面巾紙幫我捂住傷口。進行簡單的處理後，媽媽揹着我拔腳向醫院奔去。

第二天是上學，我一瘸一拐地走進學校門。當媽媽的身影被校門擋在外面時，我感到莫名的恐懼和無助，望着樓梯直愣神：怎麼上樓啊？腳疼又沒勁！這時，章穎和紫紫發現了我，朝我跑過來，他們一左一右攙扶我上樓。當走到教室門口時，很多同學都跑過來，爭先恐後地將我扶到座位上。

課件休息，同學們都圍在我身邊。“還疼嗎？”“去廁所嗎？”“喝水嗎？”“要我幫你做什麼？”我不時地回答着他們的問題，一陣陣暖流在我心中流淌。

中午吃飯時間到了。老師將飯送到我面前，同學都端着飯盒聚到我周圍，以便隨時幫我解決難題。

下午放學，我在同學們的`簇擁下重回媽媽身邊

晚上，爸爸向我問起腳上的情況：“傷口好些了嗎？記得不要碰水，不要用大力，保護自己的傷處”我聽了點點頭，感受着爸爸的愛，暖流在心中激盪。

這次我手上受傷的事情，讓我真切地感受到了爸爸、媽媽、老師、同學們對我付出的愛心，我從心底感謝他們。

他們讓我明白：愛永遠在我身邊！

二年級優秀作文 篇2

我的家鄉在鹽城，位於江蘇省蘇中地區。我們這裏四季分明，氣候宜人。

春天，公園的樹木生出新的枝條，長出嫩綠的葉子。草坪也變綠了。金燦燦的在春暖花開的春風中展開千萬張笑臉，粉紅的'桃花一簇簇，一片片，遠遠望去，像是美麗的晚霞。非常好看！

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，小草把草坪遮得嚴嚴實實的。最漂亮的要數碧綠的池塘裏荷花，那潔白無瑕的荷花，猶如冰雕玉刻一般，格外惹人喜愛。

秋天，天氣涼了，樹葉慢慢黃了。草坪慢慢變黃色，綠色的毛毯換成了金黃色毛毯。秋天又是收穫的季節，一串串葡萄晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來的。石榴露出滿嘴的玉牙。

冬天，我們這兒雖然不像小興安嶺一樣冷。但是冬天我們也穿上了厚厚的棉衣。

我的家鄉鹽城，一年四季，是不是也很美！

二年級優秀作文 篇3

同學們，你們的是樣的呢？是體貼、善良、幽默 …… 我說吧！

今年 60 歲，年近花甲，身子骨硬朗。年輕的很愛學習，受到的教育，但他不懈自學成才，年輕時就在企業做幹部，退休在家，退休了就在家裏幫助我學習，別看我 60 歲了，他不盡有學識還很幽默。

記得有，我和小夥伴到公園去玩，怕我人去有危險，就和我一起去了。玩的近中午的.又餓又渴，就到附近的超市買些吃的東西，超市傍邊有奶茶店，就進去買了熱狗，看見吃著名字怪怪的東西，就連忙問店主；“你這有熱狗，那有冷貓呀？”一聽哈哈大笑，店主也捧腹大笑。看見笑的開心，不解的問：“你們笑呀，不就說錯了話嗎？有好笑的。”

記得我在三年級的，是上三年級才學英語有點跟不上。跟商量給我請個英語老師，一聽火冒三丈，堅決不同意，軟說硬說沒用。最後被逼的辦法生氣的說：“請老師我是同意的，你們知不，請老師的學生都在天下降，你們讓孩子下降嗎？你們小的題目考慮的，有請過老師嗎？不都了嗎？老師有就你答案，不給你考慮的。這就等於給孩子做作業，你們明白嗎？”被話說服了，無話可說了。

我人，幽默，，事事爲我着想。他是好，好老師。