二年級優秀作文5篇【熱】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的二年級優秀作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優秀作文 篇1

秋風送爽，細雨霏霏，天氣轉涼，秋天悄悄的來到我們身邊。

樹林裏楊樹和柳樹 的葉子從綠變黃了，一陣秋風拂過，一枚枚黃葉飄悠悠地落下來，好像一隻只黃蝴蝶，又像一隻只小黃鶯，還像一個個小傘兵，亦或是一個個小精靈。楓樹的葉子紅紅的，從遠處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅於二月花”呀！松樹的葉子還是綠綠的，一排排松樹站得直直的，像士兵一樣守護着樹林。

花園裏有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開得那麼紅豔，一棵棵挨在一起，好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開得五顏六色的，紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛，美不勝收。

果園裏的蘋果像正月十五的'燈籠，黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭，一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結晶真實鮮活。

天空中大雁排着整齊的隊伍一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。不時還能聽到“咿咿呀呀”的叫聲，向南方飛去。

我喜歡春天的百花盛開，夏天的熱情似火，冬天的銀裝素裹，但是我更喜歡秋天，因爲它層林盡染，五彩繽紛，瓜果飄香，天高雲淡。

二年級優秀作文 篇2

緊張的期中考試剛結束的週末，向老媽請半天假，便開始了單飛之旅，去體味何爲成長。

一輛腳踏車、一個雙肩揹包，簡簡單單地在這簡單的一天開啓一段簡單的旅行。清晨8：00，騎行在穹頂之下的柏油路上，雖無明媚的陽光相伴相隨，卻有清爽的微風拂過，與白衣、清爽的人兒爲伴。穿梭熟悉的街道，觀望行行色色的人們形色匆匆。偶然間佇足，在那每天經過的圍欄上，鮮紅的玫瑰花綻放出一代代愛情的忠貞不渝，淡紫色的牽牛花在微風拂過，顫動中更爲妖嬈。開始像欣賞一幅藝術作品一般的去欣賞它們，放慢腳步用心解讀大自然的語言，在暮春之際，找尋即將消失的春之氣息。

在穿過車水馬龍的'街道，一次次佇立十字路口等待紅綠燈變遷後，20分鐘後終於抵達了目的地，濮陽市最有文化的集結地——新華書店。停好車，懷着對文字的敬畏，步入書的殿堂，指尖輕劃過每一本書的封面，撫摸書的脈絡，感受書的內涵。選定一本《特洛伊——諸王隕落》，在一個靠窗有光照進的地方席地而坐，安靜閱讀。穿過時空的雲煙，一段塵封的歷史畫卷緩緩展開。阿伽門農內心的焦躁，緩緩駛入城內巨大木馬藏匿的神祕，以及特洛伊士兵十年英勇抗爭的悲壯史詩，構成了一場因愛恨情仇而引發的永遠說不盡道不完的戰爭……

兜裏手機鈴清脆地響起，在媽媽驚愕的語氣中，找到了這次體味成長的滿足感。回程之路，不敢相信，竟騎着單車跑到了離家如此遠的一個地方。回到家中，看着鏡中大汗淋漓的人兒，突然有了一下子就長大了的感覺。每個人總會在第一次獨立穿衣、第一次騎單車、第一次獨自上學、第一次離家遠行……無數個第一次中一次次地成長。原來，成長就在不經意間。你永遠無法知道下一個“第一次”，你會經歷什麼、會面對什麼，但我們卻有權利在長大的旅途中不迷惘，用心體味成長的感覺。

夜晚燈下，白天那個騎單車的女孩，提筆寫下一天的心境，記錄下12歲中的一次成長經歷，感覺成長真的很好。

二年級優秀作文 篇3

這學期，我們學習了《黃山奇石》這篇課文，讓我對黃山充滿了無限嚮往。十月二日，我終於如願以償了。黃山被譽爲天下第一奇山，位於我國安徽省黃山市黃山區。這一天，在爸爸媽媽的帶領下，我們坐着旅遊車沿着盤山公路，不一會兒功夫就來到了黃山腳下。哇！遊覽黃山的人可真多啊！簡直是人山人海。

我們在雲谷索道整整排了兩個小時的隊，總算坐上覽車來到了始信峯。站在峯頂，爸爸一直拉着我的手，我慢慢地探出頭去，哇，多險的山呀！到處是懸崖絕壁，萬丈深淵。接下來，我們又來到了“猴子觀海”。遠遠望去，一隻石猴正如課文中所描述的`那樣——“兩隻胳膊抱着腿，一動不動地墩在山頭，望着翻滾的雲海。”沿着高高低低的石階，我們又來到了迎客鬆景點，只見一棵高大雄偉的松樹，正張開臂膀，等着客人的到來。黃山的奇鬆怪石非常之多，隨後我們又遊覽了天都峯、如來佛掌、飛來石、獅子峯、連理鬆、黑虎鬆……晚上，我帶着依依不捨的心情離開了黃山。

二年級優秀作文 篇4

繪畫這門門藝術在全世界也算得上是赫赫有名，其中中國花架比比皆是，善於畫馬的徐悲鴻，善於畫蝦的齊白石……就因爲這樣，我便學了這門意境很高的畫，但學的卻是線描畫。

第一天去的時候，老師教的是畫的基本功，便是打形，因爲形狀決定了整幅畫的美觀度和藝術觀。老師說打形要先把整體在一張紙上勾勒出來，而且要輕，最後用記號筆在鉛筆勾勒的外形上在描繪得更加美觀生動。這我懂了。

過了幾天，老師又要教新的內容了，終於把線描扯了進去，這回我可開心了，因爲這對於我天才般的畫功肯定是小菜一碟嘛！可是，事情沒在我的預料之內，一切都是那麼得不投機。我搞不懂什麼是疏與密的關係，爲什麼要小塊小塊的'畫？而且爲啥要畫的仔細？

後來，老師教了很多線描圖案。比如，小圓點、十字架狀的、漩渦狀的、一白一黑狀的等等。這些圖案的變化使我明白了疏與密的關係，原來線描畫疏與密的關係對比強烈一點，也可以使黑白效果明顯一點。

在這期間，我不但繪畫的本領提高了不少，而且在我的不懈努力下，我學得如火純青，還在線描比賽中獲得了2等獎。

繪畫有時可以令人心曠神怡，有時可以令人悲從中來，有時可以令人百感交集。

繪畫簡直是一門耐人尋味的藝術！

二年級優秀作文 篇5

禮拜五,媽媽出往交錢了。我在家覺得沒事幹，就想望書。正想望的.時候，我望見地上很髒，整個房間都亂七八糟，我想：假如媽媽歸來再做的話，會很累的。我來幫媽媽做家務吧！我就步履起來了，我先拿起拖把，沒過多少時間就把地板拖得乾乾淨淨。我又把書一本一本地拿出來，再一本一本疊好。我趁媽媽沒來，就往望書了。不一會兒，媽媽來了，望見地上、桌上都很乾淨，就說：“是誰做的？”我說：“是我。”媽媽說：“你真是個懂事的好孩子。”