二年級作文(共7篇)

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的二年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

今天我剛剛從睡夢中醒來，穿上衣服，洗臉呢！忽然看見外面的玻璃上變得白白的，我想外面應該起了一層薄薄的霧吧！

可是，我吃完飯準備坐我爸的車回家時，卻看見的.霧不是我想象的那樣薄，卻是很濃很廣闊幾乎垂到地面的大霧。

這霧可大了，前面的樓房都看不見了！而且前面的樹和旁邊的車子都看不清了！

半路上，爸爸摁開了雙閃光燈並說：“兒子，開車的時候一定要打開雙閃光燈，不然就會有危險，這些一定是人類造成的！”

如果我們能夠少污染環境，世界上就會減少霧霾了，因此我們要愛護環境。

二年級作文 篇2

有一天，我放學剛回家，看見奶奶炒完菜準備去盛飯，我想：奶奶已經炒完菜了，還要幫大家盛飯，好累呀！

於是，我急忙走過去說：“奶奶，我幫你盛飯吧！”奶奶笑嘻嘻地說：“不用了，我來盛就行了。”我說：“奶奶，您都把菜燒好了，一定累了，還是我來盛飯吧！”說完，我就幫忙盛飯了，我拿了7個碗，先把爺爺奶奶的飯盛好，然後把爸爸和哥哥、弟弟飯盛好，最後給自己盛了一碗，還把鍋裏的菜盛好，就一一端上了飯桌，幫奶奶省了好多力氣。

奶奶誇我是愛幫助人、愛勞動的.小學生。我聽了之後心裏都樂開了花。

我想：幫助老人、愛勞動可真是件好事呀！以後我要經常做做家務事，成爲奶奶的好幫手！

二年級作文 篇3

今年過年，媽媽幫我買牛奶時送到了一個精美的哆啦美存錢罐。可愛的存錢罐，讓我愛不釋手。

哆啦美的外形有點特別，兩隻紅色的.大耳朵，高高豎起，顯得非常靈敏。圓圓的臉蛋上嵌着一雙水靈靈的大眼睛。粉紅色的鼻子下面長着一張會吞錢的大嘴巴，脖子上掛着黃色的鈴鐺，每當我存錢的時候，小鈴鐺就會叮叮噹，叮叮噹的響起來，爲我鼓掌。還會搖着兩隻大耳朵笑眯眯的對我說：“歡迎小主人，來存錢。”你真是個勤儉節約的好孩子。我聽了它的誇獎，心裏非常開心。

自從有了這個哆啦美存錢罐，我把所有的壓歲錢，零花錢都存進去了。等需要用的時候再拿出來，它現在成了我的隨時小銀行。

二年級作文 篇4

我有個妹妹，她叫豆豆。一提到她，我就想笑，還不是因爲上回的那件事。

上次，我發了一本書，名字叫《中國少年兒童》。放學後，我在家裏朗誦了其中一篇名叫《一字故事》的作文。可是因爲太過緊張，一次唸錯了很多字。“馮夢龍巧諷張半仙，明朝……媽，這個是什麼字？”“是……”“姐姐，你看你，還不如我呢！”小不點妹妹說，“我……我只是一個字不會。”我反駁道，“我都認得，沒一個不會的！”她說。“好好好，你來。看，就讀這一篇！”我指給她看，“哦，互……姓名，從前，有兩個……不相識的`書生，一個是高個子，一個是……個子，他們在花園遊玩時，在一個亭子裏相……了。”我想哭。“我說，你能不能讀利索點？還有一些字不會？還是一些。哈哈哈哈哈，不如我呦！”“我……我不讀了，55555你……你欺負我。哇哇哇哇哇，嗚嗚嗚嗚嗚嗚——”

唉，當姐姐不太好哦。

二年級作文 篇5

今天我和爸爸媽媽去參加汽車節油比賽，今天天氣可真熱，太陽火辣辣的象一個火球，經過了兩個多小時車隊才跑回來，爸爸爲了節油沒有開空調，渾身像水洗的一樣，最後爸爸得了第四名，可是爸爸他努力了，我一樣爲爸爸感到高興！

二年級作文 篇6

8月31日星期五，陽光明媚，因爲今天我們要開學了，我們早上洗漱完，爸爸就開車送我們去學校，我們到那裏把車一放，就走到了學校裏面，我在學校裏面看見了老師們在爲我們祝賀，恭喜我們完了一年級的全部挑戰。

突然，爸爸拉着我的手說，大宇我們該去找教室了再磨蹭我們就要遲到了，這時候我才醒過神來，我和爸爸趕緊去找我們的班級，其實我已經鎖定我們的教室在哪裏了，就在我們上一年級的樓的前面一棟樓的二樓，我迫不及待的向我們的教室跑去，跑到教室的.時候，發現都有同學早已到了，於是我們趕緊把作業放到該放的地方，一一登記，排着隊伍就去領書，我們新學期的課本有五本，分別是：“語文書、道德與法治書、科學書（兩本）還有數學書。”我交完暑假作業，完成了報到，看見了兩個多月沒見的方老師和同學們，好開心，我在學校第一個見到的同學是白韻凡第二個是連馨宇，第三個是胡俊涵，在準備離開學校的時候，遇見了我的好朋友陳怡伽，我們很開心的打招呼，於是就和爸爸、媽媽、妹妹離開了學校。

我打開書包，把新的課本拿出來，發現課本上寫的是二年級上冊，啊我的心裏頓時想起了我現在成爲二年級的小學生了，我好開心呀，既然我已經長大了，這學期我也要好好學習，天天向上，再也不讓爸爸和媽媽爲我擔心了。

二年級作文 篇7

上課聽課歌課前預備歌一二三、快坐正，上課鈴聲響，

手放桌上向前看,趕快進教堂，小嘴巴，閉上它，座位上坐好，認真聽課不說話，學具按序放，小眼睛，看黑板，等着老師把課上。耳朵聽，腦袋想，

舉手發言聲洪亮，

老師講的記心上。

兒歌

小眼睛，看老師。

小嘴巴，閉上它。

小耳朵，豎起來。

同學講，仔細聽。

表揚他，頂呱呱。