二年級作文【實用】

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的二年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

我的媽媽是個做菜高手，每次做的菜都可口極了！

二年級語文課本上有一篇《中國美食》，上課時看着各種美食圖片，我饞得直流口水，尤其是“香煎豆腐”，頓時勾起我的食慾。放學回家後，我一進門就聽見廚房裏傳來自來水“嘩嘩譁”的聲音和碗碟碰撞的聲音，如同奏響一曲美妙的“廚房交響樂”。不用猜也知道是媽媽在準備豐富的.晚餐。我三步並作兩步走進廚房，看見媽媽剛好在切豆腐，我連忙對媽媽說：“媽媽，我們可以吃香煎豆腐嗎？”“好啊，小饞貓！”媽媽笑着點點頭。

首先，媽媽把豆腐切成小方塊兒，放在案板上備用。接着，打開煤氣竈開關，把鍋燒熱。然後，倒入一些油，油熱之後輕輕地放入豆腐。不一會兒，鍋裏就發出“滋滋滋”的響聲，豆腐變色後媽媽拿鏟子將豆腐翻面，緊接着煎另外一面。最後，豆腐全部煎成金黃色，媽媽開始加入調料。她先加入一勺蠔油、兩勺醬油，再加入半勺白砂糖，最後加入一小碗水。過了幾分鐘，汁兒收得粘稠時，終於可以出鍋了。媽媽把煎好的豆腐盛到盤子裏，在上面撒了一些小蔥，一盤色香味俱全的“香煎豆腐”就閃亮登場了。

我饞涎欲滴，迫不及待地嚐了一口。真是可口！我豎起大拇指連連“媽媽，你真是個做菜高手啊！”

二年級作文 篇2

過年了！過年了！家家戶戶都忙着準備過年的東西。瞧！他們在貼對聯，掛燈籠，穿新衣，做年糕，貼福字。我們家也不例外。爸爸負責貼福字，掛燈籠，媽媽負責貼對聯。我和哥哥在門外玩，哥哥拿出點燃的香，再拿出鞭炮。哥哥對我說：“妹妹你也來玩呀”。我說：“我不敢玩，我看着你玩”。哥哥說：“好吧”。哥哥用香點燃鞭炮，我用手捂住耳朵。鞭炮“噼裏啪啦”“噼裏啪啦”的`響，我說“哥哥，你真勇敢！”。12點到了，新年的鐘聲敲響了！爸爸、媽媽到廚房拿出點心給我和哥哥吃。我祝全國的小朋友們新年快樂！我喜歡過年，過年真好！

二年級作文 篇3

今天，在我家門口發生了一件好玩的事。

我在家門口玩的時候，無意間看到了小狗在咬尾巴。那隻小狗的樣子可真滑稽，嘴巴努力的`往尾巴上咬，可是怎麼也咬不着，急的它團團轉，像一隻熱鍋上的螞蟻。等他看到我以後，就給我作揖，好像在朝我要吃的，要不就是讓我幫幫它。

哈哈！這隻小狗可真好玩！

二年級作文 篇4

家中剛剛買回了十隻蠶寶寶。

這十隻蠶寶寶呀，正處於幼蟲階段，全身是灰白的，摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬，麻麻的，癢癢的，十分可愛！

今天是養蠶的第一天，得要好好照顧他們呢！就客廳的窗臺吧。這是個絕佳的好位置，既能在晴天讓蠶寶寶感受到充足的陽光，又能在陰涼天或多雲爲蠶寶寶保暖，還能在風雨天時爲蠶寶寶遮風擋雨，對蠶寶寶來講再好不過了。我又在儲藏室翻箱倒櫃，終於找到了一個完好無損的盒子，給蠶寶寶“搬家”，然後又放了足夠的桑葉。要健康的.成長哦！

第二天彷彿來得很慢，我迫不及待的要見到蠶寶寶們了。呀，竟然兩隻蠶寶寶開始了成長中不可避免的環節——蛻皮。我仔細看了看，原來蠶寶寶都快變成蛹了啊！跟我一樣在長身體嘛！

第三天，是個陽光明媚的季節。看，大部分蠶寶寶在愜意的沐浴着陽光，剩餘的全部開始蛻皮啦！加油，小可愛們！

接下來的幾天，蠶寶寶並沒有什麼大變化。吃了睡，睡了吃，偶爾的蛻皮除外，根本沒有壓力嘛！不過糧食危機爆發了！該減肥啦！

這一天，伴隨着窗外如煙的細雨蠶寶寶們開始了蛻皮和吐絲，我的養蠶故事也到此結束了。

二年級作文 篇5

我們學校門前有一條不大不小的街道，名叫金盤路。是學生們上學、放學的必經之路。

在這條街上，經常看到一位50多歲，身材瘦小，身穿黃色工作服的保潔員，他每天手拿掃把和撮箕，往返500多米，將這條街道打掃得乾乾淨淨。

每當學校放學的'時候，成羣的學生蜂涌地走出校門；這時下班的車輛也特別多，爲了學生安全，這位保潔員又幹起了“份外”?~——當起了交通秩序維護員；只見他一邊用身體護衛着學生安全行走，一邊揮舞手臂指揮着車輛緩慢前行，直至車輛全部疏通，學生走盡爲止。

這位保潔員的精神，不正是值得我們學習的活雷鋒嗎？

二年級作文 篇6

有人問過我，世間最無私、最純真的愛到底是什麼，我沒有回答只是微微一笑，這個問題一直在我腦中迴盪。

在我看來母愛是萬物之源，它給予我們生命讓我們能嚐到生命的精彩，有一首歌這樣唱；你愛吃的三鮮餃有人給你包、你入學的新書包有人給你拿這個人就是母親，沒錯，母親給了我們生命讓我們來到世界她的`恩情，我們無以相報只能慢慢懂事讓母親有一份安慰。記得有一次在我生病時，是母親在牀頭守護我，爲了我們她不管遇到再大的困難她都用微笑看待，因爲她心中有一份信念而這份信念正是支撐她的那股力量千言萬語表達不了我對你的愛、只想說一聲：“我愛你”。

二年級作文 篇7

告訴你們一個奇怪而有趣的事情，有一天我書包裏的文具們“開戰”了。

讓我來問問他們爲什麼“開戰”吧：“喂！喂！大家停一停，你們這是怎麼了？怎麼吵起來了，真不乖，再鬧我可不喜歡你們啦!”這時候鉛筆大聲的對我喊着：“我們在說誰的功勞大呢！”

既然它們停不下來，那我只好先觀戰吧。正說着，就聽見那支“蝴蝶鉛筆”大聲地說：“我的功勞最大，如果沒有我，我的玩子小主人該如何寫作業呢！”說完她還得意的一扭頭從鼻子裏發出“哼”的一聲！不過老實說，這支“蝴蝶鉛筆”真的是挺漂亮的，她得意地扭着細細的腰就連那“哼”的一聲都顯得那麼動聽。我還真不忍心批評她“搗亂”呢。

粉色的“桃心橡皮小妹”忍不住用細細的嗓音慢條斯理的開口說話了：“你的功勞大？你要是寫錯了能不需要我來幫忙嗎？沒有我擦掉錯字，小主人玩子會着急死的，留着錯誤的作業該怎麼向老師交待呢！再說啦，就她那個認真負責眼力極好的石老師能放過她嗎？”

紫色的“鋼筆大哥”早就聽不下去了，他不服氣的一字一頓的說：“你們都錯了，我們的小主人玩子上五年級了，是高年級的`大學生，她早就不用鉛筆橡皮嘍，你們也該下崗啦。還是我的功勞大呀，我看你們這樣吵也沒什麼意義，就別在這吵個沒完我還要睡覺呢！”說完他咳嗽了兩聲一仰脖子睡覺了。看他那個樣子差點沒把我笑瘋了。他說話的樣子哪裏像大哥呀，簡直就是一個老大爺。

正在一邊調皮的粘東西玩的“米奇膠條”沉不住氣的瘋嚷：“什麼，什麼，您的功勞大？你真笑死誰啦，你也有走神寫錯的時候，沒有我來粘掉你的劣跡，小主人早急得四處亂蹦了。”這時候“美女蝴蝶鉛筆”大笑着說“你還好意思說,爲什麼我們可愛的玩子小主人會急得四處亂蹦阿？還不都是因爲你長得圓圓的像個破車輪子，後邊還老拖個尾巴，一點都不乖，四處亂跑，每次小主人不是從沙發下面，桌子下面，垃圾桶的旁邊找到悄悄溜掉到處調皮搗蛋的你！頑皮的“米奇膠條”聽了“美女蝴蝶鉛筆”的話臉色大變，他不好意思地低下頭不說話啦。我看他內疚的樣子還真有些可憐他啦，其實他還真幫了我不少忙呢，可是他太頑皮拉，做事情不認真經常把我的作業本粘破！正想着，又有人發言，他居然和我想到一起了。

這個人就是粉色的“閃光修正帶小姐”她輕輕的梳理着自己的秀髮，清了清嗓子尖聲說到“你這個調皮的傢伙，“蝴蝶姐姐”說的對，你不但經常偷偷溜出去玩，還總是把親愛的玩子小主人的作業本粘出一大堆窟窿。你看我同樣都是橡皮家族的成員，我的本事多大呀，玩子寫錯的時候，只要我輕輕“走過”錯字就被我抹得一乾二淨！”這時候，剛纔還不好意思地低着頭反省自己的“米奇膠條”又跳起來指着“閃光修正帶小姐”嘿嘿，嘿嘿的壞笑着說：“你走過後哪是一乾二淨阿，就像一片白癜風，“橫筆”被你蓋住了，“豎畫”還露着呢！”“米奇膠條”的話音一落，頓時引起文具們鬨堂大笑！

老實的“公主筆袋”也開口了：“你們都不要吵了，沒有我這個“文具的家”你們都放哪裏呢？難道讓玩子小主人把你們都握在手裏嗎？或者散亂在書包中？那她找起來多不方便啊。你們都不要再爭了，其實我們都很重要，缺少誰都不行，我們是一個大家族的兄弟姐妹，要齊心協力幫助我們的小主人可愛的玩子學習好。爭取成爲最優秀的學生纔是我們應該想的和做的呀。大家聽了“公主筆袋”的話都點頭說是呀是呀，我們真不該這樣吵！他們把手拉在一起開心地說：“讓我們努力吧！”

觀戰到這，我終於鬆了一口氣，誰說他們不乖，這羣可愛的文具寶貝們，我太喜歡你們了。我想擁有了他們，我的學習會更加進步的。好！一起努力吧。