【推薦】二年級我的作文錦集五篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級我的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級我的作文 篇1

每個人的心目中都有一個英雄，這個英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經歷，我的心目中就有這樣一位英雄。

譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的'平凡教師，但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的孩子，四個孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。

譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心裏話來不及跟同事告一聲別，來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別爲我哭泣，別爲我難過。因爲用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命，值!如果真的要爲我難過，就把悲傷化爲力量吧!戰勝困難，戰勝這場災難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續走向輝煌。

譚老師，您一路走好。

二年級我的作文 篇2

我讀小學四年級，在家裏真像個“小皇帝”。早上起來，爸爸個我穿衣服，穿鞋子，媽媽給我梳頭，洗臉，奶奶給我燒牛奶。吃好早飯，我高高興興的背上書包上學去。晚上，媽媽給我檢查數學，語文作業，爸爸爲我削蘋果和梨，奶奶端來洗腳水。我覺得這樣不好，自己的事情自己做。

小小的我在學校裏是個好乾部，每星期五我的哦要帶領同學們早讀，我還要幫助功課不好的同學。去年，我參加少先隊上海市徐彙區第四代大會爲我班增添了榮譽。我愛畫畫，20xx年，我獲得雀巢卡米畫畫三等獎。我畫的畫一直在學校走廊裏展示，班級裏每個月的`黑板報都是由我出的。我愛畫五星紅旗和東方明珠，我的天地裏貼滿了我的畫。

我愛玩，可爸爸媽媽要我參加許多興趣班，書法，圖畫，少兒英語，數學，跳舞。其實，我愛看卡通片，特別是《灌籃高手》和《美少女戰士》。

有了小小的我，全家多高興啊。

二年級我的作文 篇3

第三考卷發下來了，我的語文95+3分，數學100+10分，成績提高了。我高興極了！蔡看到我的分數就表揚了我，她的表揚中包含着鼓勵，着說：“王奕涵進步了”。

到了晚上，接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的成績，奶奶笑着說了一聲“你真棒！”還接着說：“你別忘了，你在學校裏有二位認真負責的老師，她們耐心的教你知識，課後還爲你們批改作業。還有課後幫你們寫作業的蔡老師，她們時時把你們牽掛，遇到難題手把手把你們教會。”

奶奶的.話我聽明白了，我要老師，聽老師的話，好好，天天向上。

二年級我的作文 篇4

有一種植物，沒有桂花的清香，沒有玫瑰的美麗嬌豔，也沒有蝴蝶蘭的色彩，但我卻喜歡它，花中王者——仙人球，比那些花還要頑強，還要珍貴。

仙人球的身上長滿了刺，像一隻小刺蝟，要是不小心碰到它，手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時，我心想：“這麼醜的東西，跟個醜八怪一樣，我纔不要養它。”可是爸爸媽媽卻說：“你一定要好好照顧它。”很快，炎熱的夏天到了，我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方，唯獨把那“醜八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去，炎熱的'夏天過去了，涼爽的秋天來了，等我再見到仙人球時，仙人掌並沒有枯萎，反而開出了鮮美的花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花，我看見這些花以後，覺得以前錯怪它是：“醜八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真頑強啊！

我最喜歡仙人球，是因爲它有頑強的生命力。

二年級我的作文 篇5

大家好，我是10號童鈺涵，今天我要給你們推薦一本有趣的書——《火鞋與風鞋》。

這本書主要講的一個叫迪姆的男孩遊山玩水的故事。他原本是一個自卑的人，可經過一次“流浪”，他變得自信起來。

我最喜歡書中的火鞋迪姆了，因爲他非常樂觀。有一次，他去了山谷裏的一個村鎮，和其他男孩踢足球，臨走前還跟他們玩起了顛倒文字遊戲。他還很好學，每次“風鞋”給他講故事時，他心裏都會有疑問。迪姆還有很多特點呢！看完這本書，你們就知道了。

“風鞋”是一個好爸爸，有一次，“風鞋”在迪姆煩惱時，講故事《雨中的.長鼻子》，爲他消除了煩心事兒。我真羨慕迪姆，你們喜歡這樣的爸爸嗎？

讀完這本書，我懂得了：每個人都有自己的優點，如果別人比你強，也不要自卑，應該努力地追趕。

這就是我喜歡的一本書，如果你感興趣，就可以去讀一讀。

我的演講結束了，謝謝大家！