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【實用】我的二年級作文集合5篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】我的二年級作文集合5篇

我的二年級作文 篇1

我讀小學四年級,在家裏真像個“小皇帝”。早上起來,爸爸個我穿衣服,穿鞋子,媽媽給我梳頭,洗臉,奶奶給我燒牛奶。吃好早飯,我高高興興的背上書包上學去。晚上,媽媽給我檢查數學,語文作業,爸爸爲我削蘋果和梨,奶奶端來洗腳水。我覺得這樣不好,自己的事情自己做。

小小的我在學校裏是個好乾部,每星期五我的哦要帶領同學們早讀,我還要幫助功課不好的同學。去年,我參加少先隊上海市徐彙區第四代大會爲我班增添了榮譽。我愛畫畫,20xx年,我獲得雀巢卡米畫畫三等獎。我畫的畫一直在學校走廊裏展示,班級裏每個月的.黑板報都是由我出的。我愛畫五星紅旗和東方明珠,我的天地裏貼滿了我的畫。

我愛玩,可爸爸媽媽要我參加許多興趣班,書法,圖畫,少兒英語,數學,跳舞。其實,我愛看卡通片,特別是《灌籃高手》和《美少女戰士》。

有了小小的我,全家多高興啊。

我的二年級作文 篇2

我叫xx,今年7週歲。在xx小學讀書。

有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一隻強壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動,我的.特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊,我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了,但是,我每天都要做許許多多的作業,我還是樂意做這些作業。

我剛剛上小學的時候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,後來我總是有一點點小錯誤,有時考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

記得我小時候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的牆壁上亂塗亂畫,結果被老媽罵了一頓。

我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

這就是可愛的我,你們願意和我交朋友嗎?

我的二年級作文 篇3

你們好!我是逗人國的公主,現在,請讓我帶你們參觀逗人國宮殿吧!

第一室

我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強壯。向日葵沒長出來時,我有了一個奇怪的想法:如果太陽在向日葵的`背後,向日葵是不是要扭着身子去見太陽?

第二室

我有一個毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我帶着兔兔看電視,看到廣告時,發現電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。於是,我就模仿兔兔的聲音:“我上電視了!”

第三室

“放眼望去”這個詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!

第四室

以前,我認爲在網上買東西,是把錢塞到電腦裏,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的。如今,我終於明白了……

第五室

那天大雨過後,一片蛙聲,媽媽問我是什麼聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我後,我馬上反應,一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。爲什麼不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

你們看,我就是那麼逗人,有了我,世界就不會太寂寞!

我的二年級作文 篇4

我記憶最深的一件事是遊玩北京天安門,觀升旗儀式。

20xx年夏季,我和爸爸媽媽到北京天安門遊玩。凌晨一點就乘車從住處出發,剛走了一會 ,天空就飄起雨點,緊接着下起了傾盆大雨,車到達目的地——前門,雨仍然下個不停,我們立即躲在地下通道。雨停了,我們又 續趕路,用最快的'速度跑向天安門,生怕錯過升旗儀式這一幕,終於到了天安門廣場。這時,我已經累得氣喘呼,筋疲力盡。

我觀察廣場四周,發現有許多外國遊客也來參觀北京天安門升旗儀式。

不一會,廣播響起國歌,升旗儀式開始了,武警戰士們邁着整齊的步伐,列隊從天安門大門走出來,走在最前面的四民戰士用手托起國旗四周,向旗杆走來,隨着國歌聲,國旗緩緩升起,那威武壯觀的情景,至今還讓我記憶猶新。

我的二年級作文 篇5

今天的家長座談會,我也列席參加了。聽着家長們教育孩子的經驗,我受益匪淺,作爲學生代表,我吐露了自己的心聲。

我是三年級下學期來到這所學校的,很榮幸能來到這個溫馨而又團結的班集體。剛來時,我對這裏的一切都很陌生,也不適應這裏的環境。一下課,同學們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個地縫鑽進去。同時,我也感受到了友情,被同學們的親切話語所打動,於是深深地愛上了這個班集體。那段時間,我在同學們和老師的關懷和幫助下努力學習,發憤圖強。我常常在學習上遇到困難,但總會有人幫我解決,耐心地給我講解。有時候我很自卑,但老師和同學們總是鼓勵我,漸漸地我的成績提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發展的好學生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學,有一個溫暖的家,我們在這裏一天天長大。在大家的支持與贊同下,我成爲班長,是老師的得力小助手。老師的'教導時常增強我的自信心,是自信給了我力量。由於大家的努力,我們多次被評爲優勝班和紅旗班,各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信,大膽,敢作敢爲,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。

我學習的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進,不能後退。

作爲一個學生,我要盡到自己的職責,不要抱有僥倖心理,而要學會自覺、自立。今後,我會更加努力,好好學習,爲父母爭光,爲班級爭光,實現我的承諾。