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實用的年後二年級作文集錦6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的年後二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的年後二年級作文集錦6篇

年後二年級作文 篇1

一轉眼,20年過去了,我已經成爲會唱韓歌的歌手和演員了,我現在很想自己的家鄉,今天準備回家一趟。

我坐着紅色的“寶馬”到了路上,爸爸媽媽已經在路上等我,他們一點兒多沒有變,依然像從前一樣年輕。媽媽說:“我們這次過來是讓你看看,我們這裏已經成爲高科技的地方了。”我半信半疑的“哦”了一聲。

“哇!我記得這裏沒有花的呀!這裏的花,比我們那裏的花,都美都香。”在路過小橋的小河邊,我驚訝的感嘆道,爸爸自豪的說:“!這裏有一個隱形玻璃,可以在冬天的時候開出花,也可以在夏天的時候不枯萎。”“啊!這裏的科技都比我們那裏的'先進多了。”我說。

“咦?家在哪裏?”我有點害怕了。媽媽笑着說:“我們把最多隻有20幾層樓房改成了100多層樓房,這些樓房不管有多大級的地震也無法弄倒塌呢。”媽媽剛說完,我們就到家了。

哇,原來家鄉的科技以經這麼發達了,我現在好想跑到牀上看看牀有什麼變化……。這就是我20年後回家鄉看到的變化。

年後二年級作文 篇2

溫和的旭日緩緩升上海平面,緋紅的雲靄漫無目的的飄蕩,是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風中還隱隱散發出陣陣酒香,

作文 二十年後的我。我披上大衣,從小木屋中鑽出,幾隻海燕在我頭頂盤旋。有時,我常想,爲什麼海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂,海就是他所有的夢想,所有的愛。不久的將來,我也會成爲他們中的一員吧?我期待着那一刻的到來,當我永遠合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?

沿着沙灘再往前走幾步,我的船就安放在一個小水灣裏,雖然他足足需要十幾個人駕駛,但是我更喜歡一個人乘他出海。

"嗨,老夥計,昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身,將臉浸在海水中,只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕,遠處傳來了悠長船笛聲。

向笛聲傳來的方向望去,晨霧籠罩的小鎮剛睜開朦朧眼。步入小鎮,一切都是那麼美好安詳,一片楓葉從我臉頰拂過,帶來一縷清香,我常常坐在楓樹下的石凳上,直到楓葉將我完全掩蓋,這棵飽經風霜的樹常引起我的思索,尤其是當海風吹過時,楓葉簌簌作響,每次出海前,我們都會在這棵樹下集合,當然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事,而我也總是非常認真的傾聽,我總是在笑,有時是出於理解,有時是出於同情,更多的則是因爲我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下,全鎮的情侶幾乎都會散步經過這裏,每當我看見他們相濡以沫的神情,聽見他們真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫着粗糙的樹幹,-對我來說這裏就是我最接近夢想的地方之一吧。

在遙遠的學生時代,我曾有一段青澀戀情,對這段感情,我深信不疑。我的歡樂時光一直延續到十年前,就在這棵楓樹下,我們見了最後一面,從此我永遠失去了她,理由很簡單:我的夢想在海上,我必將成爲一個海員去乘風破浪,愛情是那樣的美好,可是在夢想面前,她卻成爲了障礙,我常年在外歷險,如果我真的愛她的話,我就必須放手,我不是她要找的幸福。望着心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影,我淚流滿面,卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以衝開所有的羈絆。

我又開始回憶起了那段時間的經歷,就在我的小木屋前的沙灘上,我斬斷了與過去的最後一縷聯繫,

在那裏,我失去了我最看重的一段友誼,同樣是在遙遠的學生時代,我有一個真被我視爲視爲知己的朋友,他叫陳達,我們一直很投機。我們曾一起在樂隊中當手風琴手,沒過多久,我們又同時學起了西洋劍。能夠順利結束這一段友誼,其實完全出於我的意料之外,自從我當上了水手,就開始動手結束我與身邊其他東西的一切聯繫,我必須毫無牽掛,毫無二心的專注於我的夢想,可是這段我最看重的友誼,我卻始終無法狠下心來。

直到有一天,陳達帶着一柄劍來到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾,我所熱衷的只有航海,絕不是劍術。

雖然他的到來使我多少有些驚訝,但是我依然首先打破沉默:"還記得劍術的口訣嗎?-“隨意而動,隨刃而解”現在我的意志已經與大海融爲一體,我希望你能理解,這口訣還是你教我的。"

陳達拔出劍來:"就因爲我理解我纔不願意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想,你會失去一切的!就是用劍逼着你,我也要帶你回去!"

"非常謝謝你能來看我,你瞭解我,你應該明白夢想對我有多重要,沒錯我已經失去一切了,我不會回頭,讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼着,掩飾着自己的`痛苦,快從我面前消失吧!

於是,兩柄劍一來一往交相揮舞着,暴風雨悄然降臨,打在劍鋒上發出陣陣呻吟,儘快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望着迎面刺來的劍鋒,我將胸膛迎了上去。鮮血沿着沙灘流淌,不斷地被暴風雨濺起,我從容地將刺入胸膛的劍拔出:"你輸了,請你離開吧,從此離開我的生命,讓我和夢想在一起!"

大雨漸漸模糊了我的視線,我仰面倒在沙灘上,默唸着讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現在我該如願以償了吧?我的淚水已經流乾了,從此,我不再擁有,也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什麼,難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?

現在起,我只是一個追夢者和一個旁觀者,讓我享受我的選擇給我帶來的一切吧!讓我享受我的孤獨吧!

不知不覺已是黃昏了,我來到船艙內,握着手風琴,拉了一支低迴婉轉的曲子。其實我並沒有放下,否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到,我只是斬斷了與過去的一切聯繫吧了,羈絆依然存在。此時已是深夜,我久久凝視遠方的燈塔,再一次笑了。琴聲依舊迴盪在深海,船漸漸駛離燈塔的視野,成爲海天相交處的一個虛點。我懷抱着手風琴安然睡去,就像懷抱着我的過去,眼角掛着一滴久久難以風乾的淚水。

看來,真的只有等到我成爲海燕的那一刻,我才能超越一切羈絆嗎?在此之前,不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......

年後二年級作文 篇3

窗外陽光正好,秋天的北卡羅來納州景色宜人,但此刻我卻無暇欣賞。轉眼間,二十年就過去了,再次回到故鄉會是什麼樣呢?我一邊處理公文一邊想。

此時的我已經30歲,還依然保持着小清新的風格,梳着馬尾辮,似乎如此打扮的我才能留住時光,留住青春。我由美國耶魯大學碩士畢業,從事我喜愛的電子編寫工程工作。我的.家庭也十分幸福,有了3歲的孩子。正是有了家庭和孩子,我愈發思念故鄉,希望自己的孩子也去看看血脈相承的故土。

思量間,我已登上飛機,從美國北卡飛往故鄉中國深圳。我難以想象出二十年後的深圳會是什麼樣子的。

下了飛機,迎面而來的是那種陌生的熟悉感。一切都在變化着,而我只能接受這種改變。

從機場出來,我順道就去探望我的母校——南外。進了校園,發現南外已變了許多許多,教學樓已經刷上了白白的外漆,大堂也整潔了很多。走進我曾經的教室,我驚奇地發現,教室並沒有太多的改變,只是擴大了點兒。再走到操場,中間綠茵茵的足球場,已不是昨天的面貌了,跑道也變得十分智能,能夠調節長短,寬窄,地面材料等。總之學校的變化不是特別大。在學校還有一些人曾教我們知識,告訴我們怎樣做人。所以我這要去拜訪我們可敬可愛的老師們了。

老師們都已經蒼老了好多好多,臉上也幾乎都佈滿了皺紋,牙齒也都快掉光了,視力也不如從前了,聽力也下降了。感覺已經不是從前年輕充滿活力的老師了。目睹此狀,不禁感嘆:人面不知何處去,落葉依舊隨秋風。

當車駛離校園,旁邊這塊地就是當時我家居住的地方,如今家邊上都建起了高樓大廈了。再也看不到那綠綠的山,以及鬱鬱蔥蔥的榕樹。故鄉變了太多太多,變得我已經不認識了。記得曾有詩云:少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰,兒童相見不相識,笑問客從何處來。我大概就是那個不知從何處而來的客人吧!

年後二年級作文 篇4

20年後的氣車時不時的飛上天空……。

二十年後的今天我將會是一名有名的設計師,設計了許多舉世聞名的東西比如:上天的汽車、下水的飛機、無所不能的機器人、謎題鑰匙……。我的發明很多,其中我最得意的作品是海陸空飛船。下面我爲大家說一下它的特點:它能在陸地、空中、水面、水下自由遊走。在空中的時速是800公里,在陸地上的時速是550公里,在水面上的時速是600公里,而在水中的速度是最慢的只能達到440公里,因爲在水裏的`阻力最大嘛!

飛船裏可容納7、8個人,有自動瞄準器和變速按鈕,如果行駛中有突發情況,或者遇到攻擊我們的目標,自動瞄準器馬上制服它,如果遇到值得欣賞的景色啊,輕輕觸碰一下變速器,飛船馬上減速,讓我們好好欣賞!

飛船還有變形金剛大黃蜂的功能,可以變成20米高的機器人,飛船上裝有50發魚雷、50000億發超光速子彈、在10000米以內百發百中,飛船還可以在外太空飛行。“前方好似有不明物體靠近”自動報警系統突然發出警告,我睜大眼睛一看,果然有險情,我果斷按了一下排險鍵,只聽得“砰”的一聲,危險解除,我們繼續前進!

我的二十年後的多功能飛船神奇吧!

年後二年級作文 篇5

我平時最愛搞一些小實驗了,20年後的我會成爲一位發明家。

我發明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便,只要盲人戴上它,就能看見周圍的任何東西。

我要發明一種能調節冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的`夏天裏也會感到清涼,在嚴寒的時候也能感覺到溫暖。

我要研製出一種高營養的食物,使人吃了可以幾個月不用再進食了,這樣人類就不用忙於尋找食物,世上也不會有難民了。

我要發明一棟能移動的萬能房屋,它能隨時移動到我們所喜愛的地方居住。它不但可爲我們遮風擋雨,還能爲我們抵禦洪水,防避地震,從此天災人禍便不能再傷害人類了。

我要研製一種小型電動飛翔機,我們揹着它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。

如果我的願望真能實現的話,這個世界將是多麼美妙啊!我希望全球的發明家跟我一同努力,促使這個夢想快點實現。那不是比使用大量的人力物力去研製戰爭武器更有意義嗎?

年後二年級作文 篇6

時間過得飛快,一眨眼就到了20xx年,由於我的工作比較繁忙,二十年來一直沒有回過母校——湘郡未來實驗學校。今天,我終於在百忙之中抽出時間回去看望母校。

我乘上小飛艇,如離弦的箭一般衝向母校所在地,剛到達目的地時,我以爲我的眼睛花了,因爲在這片空地上,只有一個巨大的'圓盤和一個警衛室。我到警衛室一問才知道,原來母校搬到大海里去了,那個圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。

到達母校後,我四處轉了一圈,發現這裏的房子全是漂浮在空中的,足球場和籃球場也非常大。我看完這些,覺得還不過癮,就跑進教學樓,看到同學們都沒有背書包,我拉住一個同學問道:“你們怎麼都不帶書包?”他回答說:“現在桌子上都有掌上電腦了,還要書包乾嘛呢?”我恍然大悟說:“原來是這樣的啊!”

我走出了教學樓,想了想,也是該回去的時候了,於是,我依依不捨地離開了母校。再過二十年的校園將會是什麼樣的呢?我不禁浮想聯翩……