【實用】二年級我的作文錦集10篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的二年級我的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級我的作文 篇1

記得有位名人說過：書是人類進步的階梯。是啊，一本好書，會使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學365問》，從中學到了不少知識。

有一次，我回老家，跟表哥去毛竹林玩，看到了那裏很多的毛竹又細又長，我想起了以前到這兒玩，看到的.毛竹也就是這麼大，一直沒長粗。這是怎麼回事呢？我問表哥。他說：“不可能，肯定長粗過。”可我半信半疑，心裏一直納悶。

我就在最近看的《身邊科學365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物，它的莖沒有形成層的構造，所以莖部無法長粗，只能向上長高。我趕忙打電話給表哥，糾正他的說法。表哥笑了，說：“書中蘊含的知識太多了，我也應該向你學習，多多看書。”

《身邊科學365問》是本好書，也是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多，我要多讀多看，讓好書伴我成長。

二年級我的作文 篇2

去年春天，我和姐姐去爬香山。坐了半個多小時的車，我們終於到了香山。我一看，哇!

山真高，我一定要爬上頂峯!於是，我們一起朝山底走去。

我們還沒爬上半山腰，我就累的氣喘吁吁了，腿也不聽使喚了，我不停地說：“不爬了，不爬了。”姐姐在一旁鼓勵我說：“不要前功盡棄，勝利是屬於我們的。”聽了這句話，鼓起了我的'勇氣。經過重重困難，我們終於爬上了峯頂，那時我非常高興。

這次爬山使我體驗出了一個道理：累並快樂着不是在任何地方都能體驗到的。雖然很累，但我仍然爲我爬上了峯頂而驕傲、而快樂。

我喜歡爬山。

二年級我的作文 篇3

在動物世界裏，我喜歡小貓、小狗、小魚……但是還是最喜歡小烏龜。

小烏龜的背時綠色的、硬硬的，像一個戰士穿着盔甲，它那像綠豆的小眼睛一眨一眨的`，可愛極了。

有一次，我給裝烏龜的盒子換水時，把水裝滿了，當時我也沒在意，第二天起牀時，發現小烏龜不見了，我 慌了神，這兒找找，那兒找找，可就是找不到，正當我着急時，媽媽說：“要去跑步”，只見媽媽一隻腳剛伸進鞋裏時，大聲叫到：“啊”！我一看原來是我的小烏龜。

怎麼樣？這就是我調皮的小烏龜，如果你的小寵物十分調皮的話就說一下吧。

二年級我的作文 篇4

我叫李騰瀟，是個男生，現在8歲半了，開學上三年級，也就是三（7）班的小學生。我有一雙明亮的大眼睛，有時是單眼皮，有時我還能變成可愛的雙眼皮呢；我有一個大大的腦袋，奶奶說我，比別的小朋友聰明，所以長了個大腦袋；黑黑的寸發，又紅又小的小嘴巴，約有142釐米的個兒，不胖也不瘦的體型，一個深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運動鞋,我很喜歡運動.....見過我和爸爸的人都說,我和爸爸長的特別像，說我長的也特別的帥。

我有很多的優點。如：聽老師的話，聽爸爸媽媽的話；學習態度好，認真、自覺；字寫的漂亮，喜歡讀書，喜歡畫畫等。我還講文明，懂禮貌；做錯事情要說“對不起”還要改正。

要說我字寫的好,是因爲我每天都堅持練字。爸爸對我的字要求很嚴格。幾乎是每天中午吃過飯，我就練一張字貼，爸爸抽時間給我批改，寫得好的字要用紅筆圈住，每頁的字貼都有爸爸表揚的`評語。我記得我練的最好的那一頁字貼，被爸爸用紅筆全部圈住，爸爸給我的評語是：全部圈定，進行展覽，獎雞腿七隻！爸爸的業務員們來開會濮陽開會時，都看了我寫的字，都在誇獎我呢。從一年級到現在我練了很多本字貼，我已經練到四年級的字貼了，練過的字貼都在我書櫃裏保存着。老師和同學們也誇我字寫的非常漂亮，我還是班裏的“書法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說：不要驕傲，一定要堅持練字，這樣才能寫得一手漂亮的字體。

我還喜歡各種各樣的汽車。如：豐田、本田、奔馳、法拉利、現代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車的各種各樣的書本。爸爸在我上學前班的時候，有時間就開車送我在上學或放學回家的路上，教我認識各種汽車的標誌，還有汽車外形特徵等方面的知識。從那時到現在，所以我就認識了很多名車和普通的汽車。

我有很多很多的理想。我長大了想當一個汽車工程師，研究出更多更先進的高科技汽車；我想當一個考古專家，還想當一個飛行員呢！爸爸媽媽告訴我說，現在一定要好好學習，做一個好孩子，掌握了本領，才能實現自己的理想！

這就是可愛的我！一個活潑、開朗的我！一個喜歡讀書學習的我！

騰瀟媽媽心語：

讀着兒子的《可愛的我》，覺得身邊的兒子很不錯。我把語文李老師引導的《可愛的我》寫作體綱，寫給兒子後，兒子能“比萌蘆畫瓢”，一氣呵成這篇“小作”，用心描寫着自己的愛好和特點，值得表揚。但其中也存在不足之處，如寫自己的理想這段，是媽媽給兒子指點後加上的，兒子還是兒子，有時寫的難免欠缺。我一直在鼓勵兒子，只要堅持動筆堅持學習，你一定會很棒的！

二年級我的作文 篇5

每次我要媽媽幫我買芭比娃娃時，媽媽都說："不是我不想幫你們買芭比娃娃，是你老爸不讓我幫你們買芭比娃娃啊！"

真納悶啊！什麼時候才能買啊！媽媽說："等你們考好成績之後幫你們買哦！"

好吧……我等着！

二年級我的作文 篇6

清晨，我乘着自己的宇宙飛船，正在無邊無際的太空中翱翔，突然遇見了一個長相奇特的土星人，他帶我參觀了他們高科技的星球，真是讓我大開眼界，我正看得目不暇接......嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。啊！原來是場夢呀！當我醒來後，感到周圍的一切竟然變得那麼美好，窗外的柳樹像是在給我招手，草地裏的花朵也在爭奇鬥豔，你不讓我，我不讓你，一個比一個好看。伴隨着美好的心情，我開始幻想着一個與衆不同的我。

我最愛畫畫了，我畫的畫可是與衆不同的哦！美術課上，我畫的是未來的世界。在未來世界裏，人們有些生活在海底，有些生活在太空，還有些人生活在陸地。你瞧，海底的房子數不勝數，還有許多輛巨大的.交通工具——海底快艇。生活在太空的人們，像是住在天堂一般。那裏的樓房高得看不見頂，人們想要從這個星球到另一個星球都要經過一個長長的隧道，甚至還要乘坐飛碟，未來的人類出行可是方便多了。我相信終有一天，人類的居住環境可以象我畫裏畫的一樣先進又舒適的。

我玩的玩具也與衆不同哦！我最喜歡拼積木了，有一次，我拼裝了一個大機器人，它右手拿着大刀，左手拿着長槍，威風凜凜，彷彿是要去教訓傷害老百姓的壞人。我相信，祖國的科技這麼發達，我要努力學習知識，將來一定會製造出更多的對人類有益的機器人，讓我的美夢成真！

我還喜歡看冒險和科學類的書。很慶幸在這冊語文書中，我們學習了科普類的文章，比如《水上飛機》《跟蹤颱風的衛星》......在書中，我瞭解了各種各樣功能的飛機，還知道了衛星神奇的用途。我最喜歡看的課外書就是《裝在口袋裏的爸爸》了，它讓我遨遊在科技的海洋中。通過讀書，我頭腦裏的知識豐富了，對科學也更熱愛了！

這就是我，一個愛幻想，愛畫畫，愛發明，愛冒險的我。一個與衆不同的我！

二年級我的作文 篇7

一次，起牀的時候，我問爸爸幾點了，爸爸說：“六點了”。我一看，天色不對，我對爸爸說：“給我手機看看。”結果我一看，八點了。

還有一次爸爸媽媽讓我寫《道德經》，我不想寫，我就把《道德經》藏起來了，我對爸爸媽媽說：“道德經找不到了。”結果真沒找到，只好不讓我寫。

我聰明吧。

二年級我的作文 篇8

我見過許多的小動物，不過給我印象最深刻的還是大獅子。

獅子的顏色是土黃色的，它的頭的形狀是一個圓形，身子是橢圓形的'。

在它圓圓的臉蛋旁邊，長着一些刺毛，它奔跑的速度很快，我特別迷他的速度，我每天都回坐在電視機旁看着它抓小動物的場面。雖然我很怕它但是，我可以在電視上觀看它，或者在動物園、動物展覽館裏看到它！

獅子這類我永遠忘不了，永遠都會記住它們。

二年級我的作文 篇9

我最喜歡的第二個玩具是個娃娃，名字叫妮妮。

它穿着粉色的圓圈衣服，圓圓的眼睛，胖胖的小手，短短的'小腿。它頭上戴着小帽子，還是小兔子帽噢！

我告訴你個祕密哦，它是一個網娃，可以在網上養着的噢。

二年級我的作文 篇10

Hi！大家好，我是一個愛跳舞的女生。曾經我上過兩個月的舞蹈班，到最後，老師讓雙手支地，把身體托起來。我非常害怕。就這樣，我放棄了我最愛的跳舞。

雖然我放棄了跳舞，但是我還是非常熱愛跳舞，每當我聽到美妙的`音樂時，我都會情不自禁地跳起舞來。

有一次，我正坐在沙發上，看《回聲嘹亮》這個節目，裏面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風》這首歌，正在磕瓜子的我，不由自主地跑到電視機前，開始跳舞，我左扭扭，右蹦蹦，跳得十分盡興。可鳳凰 傳奇一唱完，我就一屁股坐在沙發上。不一會兒，阿寶和冬玲的的保齡球組合要“滅了鳳凰”，兩隊開始了激烈的“戰鬥”，“戰鬥”結束，我也累了個半死，但我還想聽着音樂跳着舞。大家可想而知 ，我是多麼熱愛跳舞啊！

這就是我，一個愛跳舞的女生。