【熱門】二年級優秀作文錦集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級優秀作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優秀作文 篇1

暑假裏我看了一本好書——《笨女孩安琪兒》。

這本書是寫的是一個叫安琪兒的女孩。安琪兒是小天使的名字，可是這個叫安琪兒的女孩卻又醜又笨。她想長得像樹一樣高，就讓馬小跳往她身上澆水；她爸爸珍藏着一個籤滿足球明星名字的足球，她洗球卻把上面的`明星名字全洗掉了；馬小跳幫他辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說密碼是她的生日……奇怪的是，比賽做腦筋急轉彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。

看了這本書，我喜歡上了這個非常善良的女孩安琪兒，她是人人都喜歡的美麗小天使。這真是一本好書。

二年級優秀作文 篇2

媽媽有些話我和您當面說有些不好意思，現在就藉此機會談一談吧！

您這麼關心和照顧我，我長大後一定會報答的，記得有一次，放學了，忽然轟隆隆的雷聲響起了，雷電嘩的一聲閃過我心中直打哆嗦，手凍得通紅走出教室看到外面下起傾盆大雨，我在學校大門等待着媽媽的到來，雨越下越大，過了一會兒媽媽還沒有來，而其他同學都被家長接走了，我自言自語道：“媽媽呀！媽媽！您不會不來接我吧，”正當我着急的時候，忽然有一個熟悉的聲音，我一看，啊！是媽媽！是媽媽！我連忙跑過去，撲進媽媽的懷抱，我流下激動的眼淚，媽媽還給我帶來了雨衣，我穿上雨衣頓時覺得暖和下來，回到家後媽媽身上溼淋淋的，而我身上卻很乾淨。

媽媽您不知有多少次當我進入甜甜的`夢鄉時，您卻還在爲我在燈下檢查作業，不知有多少次您爲我織毛衣，不知有多少次您爲我逛街，不知有多少次您爲我到書店去挑書，選書……

在我成長的道路中，您讓我一每天成長，您的愛是無私的，無價的，別人給不了我的，現在我真想對您說：“媽媽您辛苦了。”

二年級優秀作文 篇3

夏天是綠色的，萬物復甦，秋天是金色的，瓜果飄香，冬天是白色的，雪花紛飛，夏天是什麼呢？今天我就帶你們一起去尋找吧！

夏天是綠色的。枝繁葉茂的大樹撐開了巨大的綠色涼傘，給人們帶來的涼爽，山坡上西瓜穿着深淺不一的綠外套，農民伯伯一步一步爬到山坡上，它說：“來吧，來吧！把我一個一個摘走吧！”荷塘裏，荷葉又大又圓，是動物的好朋友。青蛙把它當作舞臺，蜻蜓把當成停機場，小魚把它當成涼傘。

夏天是粉紅色的。粉紅粉紅的`荷花就展現在眼前，有的是全開的像遇到了什麼開心事，露出了笑容，有的是半開的，像一個害羞的小女孩露出了羞澀的笑容，有的還是花骨朵，像一支粉紅色的毛筆，等待着畫家畫出一幅夏天圖畫。

夏天是彩色的。夏天有許多雷陣雨，雷陣雨過後，天空中出現一道彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，裝點着天空。許多小朋友都被吸引住了。

我喜歡多姿多彩的夏天。

二年級優秀作文 篇4

平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。

在我家樓下有一個小菜圓，那裏是何爺爺的樂園，他每天都會去那

，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園裏，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、>秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見裏面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：着麼紫的.小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。

我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然後，把用水洗過的辣椒放進嘴裏嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這纔好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

這就是我最難忘的一件事了。

二年級優秀作文 篇5

一天爸爸對我說我們要去朱莊水庫，我聽到拉以後說：“不許騙人啊”爸爸說：“我幹嘛騙你啊”我迫不及待的說：“現在就去吧”！爸爸說：“現在去不好吧”。我說：“去吧”。爸爸還是不。後來經我再三懇求爸爸才答應。

我們開車到了朱莊水庫，我就去爬山，往山上爬的時候害怕急拉。在這時我準備下山去爸爸拉住我說:"男子漢大丈夫不能半途而廢”。聽了着句話我心裏感到很羞愧。就又往上爬了.走着走着我看到啦一個長長的.東西。我好奇地走進一看原來是一條蛇。嚇得我撒腿就跑，爸爸見啦就問我幹什麼。我說：“有 有蛇啊”！爸爸說:“哪裏啊”。我說坑裏面那。爸爸走近一瞧說：“啊！死的蛇你也害怕嗎”？我說：“活着那”。爸爸說：“你別自己嚇自己。不信你看看。”我一看原來是條死蛇啊。嚇得我魂飛魄散。我說：“到山頂還有多長啊”。爸爸說：“快到啦，你要有耐心啊”。我說：“啊”。

爸爸興奮的說：“快到山頂啦”。我說：“真的嗎”。爸爸說：“你看”。我說：唉真的到啦啊，我說：“這不是幻覺吧”爸爸說：“哪能啊”。

我一看離山頂只有寸步之遠啦，我說：“哈哈,終於快到啦只有寸步之遠啦”。爸爸說：“要不是我鼓勵你你能爬上嗎”？我說：“這也有道理啊”。

終於到啦山頂，我的心砰砰直跳，想終於爬上啦。這是我往下一看，房子.山巒.水庫.船。都縮小啦。還有那白雲也在我的腳下。這是我心裏頓時充滿了自豪。有種說不出的感覺。

這次給啦我一個啓示：世上無難事，只要肯登攀。只要有信心沒有做不到的事情。

二年級優秀作文 篇6

同學們，你們是否想過要來美化自己校園呢？那就讓我們從自我做起，從點滴小事做起吧！

當我看到有些同學在破壞樹木的時候，我想對他們說：“難道你們不知道樹木也是有生命的嗎？難道你們不知道樹木可以吸收二氧化碳嗎？

當我看到有些同學用來裝飯盒的袋子是塑料袋的時候，我想對他們說：“難道你們不知道少用一隻塑料袋，就可以減少排放0.1克的二氧化碳嗎？所以我們就應該使用環保袋——布制口袋。雖然0.1克看似微不足道，但如果全校的同學都用布制口袋，那就可以減少排放200多克的二氧化碳了。

當我們有一天上完體育課，看到同學們都熱得滿頭大汗，想開電風扇的時候，我想對他們說：“你們不知道開電風扇會排放出二氧化碳嗎？如果你們實在熱得話，就可以每人帶把小扇子到學校裏來，這樣不僅能涼快了，而且減少了二氧化碳的排放，還節約用電呢！”

當我看到我們上完電腦課，電腦的.電源沒有關閉的時候，我曾經想，電腦該不會囂張了吧: “哈哈，這下可沒有人來管我了吧！你們不關掉我，我就可以盡情釋放二氧化碳嘍！來，朋友們！讓我們一起盡情地釋放吧！”這時，我多麼希望尤爲同學伸出他（她）的拇指來關閉電源。

同學們，行動起來吧！用行動讓我們的校園變得更美麗，更充滿朝氣吧！

二年級優秀作文 篇7

從前，有一隻美麗的梅花鹿。

一天，它來到清澈的小河邊發現有美麗的身影倒映在河水中，梅花鹿說:“難道是自己的身影嗎?”它左看右看，一直看到夜幕降臨。才說：“我的.角真美麗，就是四條腿長得不好看。”忽然，一隻飢餓的大老虎來了，自言自語的說：“今天，終於可以吃一頓飽餐了。”梅花鹿發現大老虎來了，嚇了一跳，急匆匆的逃了。飢餓的大老虎也追了上去，把梅花鹿撲倒在地上。梅花鹿哀求着說：“老虎大王，請你放了我吧!我會報恩的。”老虎張大了嘴巴正要吃梅花鹿時，一位獵人來了，射中了飢餓的大老虎，救出了梅花鹿，梅花鹿終於得救了。

梅花鹿後悔的說：“以後我再也不驕傲了。”

你們不要向梅花鹿學習。

二年級優秀作文 篇8

今天是中秋節，我心想，總得幫奶奶吧！機會來了，中午的時候，吃完飯，我看見桌子上的碗有油漬，於是我告訴奶奶：“我要洗碗。”奶奶答應了。

我把碗從小到大的摞了起來，小心翼翼的端到廚房裏，把碗放進洗碗盆裏。打開水龍頭，水嘩嘩的流了出來。我把碗衝呀衝，油漬沒被衝去，還濺了一身。我突然想起奶奶洗碗時的情景，我拿起洗碗布，右手拿起洗潔精，擠了一大滴在上面。我拿起一個碗，擦了擦全是些小泡泡，一吹，有的像小精靈，有的像棉花，真好玩。我把擦過的碗放在一邊，好像在等待着“沐浴”。擦完了，我把碗放進洗碗盆裏，用手一搓，發出了咯吱咯吱的聲音，功夫不負有心人，經過自己的`努力，終於把碗洗好了。我請奶奶驗收，奶奶說：“合格”。聽了奶奶的表揚，我心裏美滋滋的。

我學會了洗碗，知道爸爸媽媽得艱辛。懂得了什麼事情只要付出努力，就會有收穫！

二年級優秀作文 篇9

一個風和日曆的下午，鳥語花香、樹木茂盛，我和小朋友們拿着大水桶和魚竿來到河水旁邊，放上水桶，我們就看見了好幾只鴨子在河裏遊玩，就把魚竿放下水裏，過了一會兒，一隻只大魚就進了我們大水桶裏了。

一天，農民拿着斧頭來砍樹，樹漸漸地少了。農民把木頭拿到市場上去賣，所以河流少了，他們來到河邊釣魚，才釣到了幾隻大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂。有一次，有很多農民把樹全部都斧光了，又有一次，那裏的小朋友又來釣魚了，看到只有一小點水了，也聽到了雷的聲音。一位小朋友說：“要下雨了，要下雨，他們在這兒站了一會兒，但就是不下雨，他們說：“那時候，不應該讓它們斧樹。”現在小草發芽、樹木不茂盛、小花也不開，他們只好孤獨的回家了。

這幅《家鄉的`變化圖》告訴了我們一個道理：不要亂斧樹木，這樣才美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因爲他們可以給大地帶來很多用處的。