【精品】二年級優秀作文彙編9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

星期六早晨，我還躺着牀上，媽媽走過來對我說：“快起來把你的作業寫完。”我本想多睡一會兒，有了這道命令，只好不情願地起來寫作業。

一開始，我寫得很認真，筆畫寫得很工整。後來，錯別字明顯增多，正準備修改，卻找不到橡皮，我氣急敗壞地將本子丟到了一邊：“算了，不寫了。”

晚上，媽媽檢查作業時發現有這麼多錯別字，而我卻在看電視，就批評了我。“沒有橡皮我也沒辦法，幹嗎批評我。”回到房間，我使勁關上了門。

媽媽說她出去辦點事，許久也沒回來。我走出房間，窗外不知什麼時候下起了雨。望着窗外豆大的`雨珠，我擔心媽媽會出什麼事。正想着，媽媽回來了，身上的衣服全溼透了，雨水順着她的頭髮滴落在地板上。她伸出溼漉漉的手，遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般，呆呆地站在那裏。

雖然這件事過去很久了，但我始終難以忘懷。“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定要好好學習，回報媽媽的愛！

二年級優秀作文 篇2

鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有着它的含義呢？你又是否想過這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和塗鴉吧！

其實在某些地方鋼筆有值得我們學習的地方。

鋼筆尖：它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損，也正是因爲有了它的.磨損,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。

鋼筆身：我們寫字的時候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握着卻沒有半點怨言，他的這種無私的精神是可貴的。

鋼筆帽；我們寫完字後總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會幹掉，鋼筆帽也是必不可少的。

鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的，這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。

所以鋼筆的每個地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個人生下來都是有用的。因爲世界需要你所以你纔會誕生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因爲每個人活着就是讓人們更好的活着。

“天生我材必有用”有時你會發現這個世界需要你，你會發現你也是這個大千世界的一個有用之才。

相信你自己。

二年級優秀作文 篇3

今天，媽媽帶我去滑冰，到了滑冰場，我們先租了一個像大輪胎一樣的滑冰工具，滑冰場的叔叔告訴我把這個東西擡到滑冰的.高坡上，從上面坐着滑下來就可以了。旁邊還有許多人在排隊，我想這個遊戲一定會很好玩。

我和媽媽費了很大的力氣才把大輪胎從臺階上面一步一步的擡上去。上面真是熱鬧極了，我看見許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰，等了一會，終於有一個空閒的滑道輪到我了，媽媽很害怕，我是小小男子漢纔不害怕呢，我坐在大輪胎上面，緊緊抓住輪胎上面的繩子，腿伸直，身子放平之後媽媽把我輕輕的推下去，我滑出很遠很遠，一直滑出了坡底，媽媽誇我真勇敢，

滑的非常棒!我又滑了幾次，沒有像第一次那樣緊張，玩了好長時間，我還想滑，可是媽媽說：“該回家了，下次再帶你過來玩吧”。我說：“時間過得怎麼這樣快呀”！我只好聽媽媽的話無耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點帶我過來滑冰。

二年級優秀作文 篇4

每個星期一，我們學校都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們穿着統一的校服，胸前繫着紅領巾，排着整齊的隊伍，在進行曲下，邁着矯健的步伐，精神飽滿地來到了操場上。

今天空氣非常清新，天氣特別晴朗，陽光十分燦爛，天空萬里無雲，是升旗的好日子。

在強而有力的國歌聲中，我們看着國旗緩緩升起，在操場上空隨風飄揚。國旗，是國家的標誌，我們的國旗是大紅色的、長方形的.、上面有五顆星。大星代表中國共產黨，四顆小星代表全國人民。望着國旗我想起爲了新中國的誕生，無數的英雄烈士英勇獻身；讓我想起剛剛結束的第二十九屆奧運會賽場無數的奧運健兒代表中國奪得了一塊又一塊的金牌，而他們的背後，不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少傷，爲的就是進前八、前四、拿牌，給中國添加光彩；讓我想到，國慶前夕，神七載人飛船上天，翟志剛打開艙門，在太空揮舞着國旗漫步，讓世界震驚中國的不言敗、不服輸和中國科學技術的強大。我深深感受到：我們更應好好學習各種本領，長大回報祖國，爲咱國旗添光彩。

緊接着，我們五指併攏，向國旗敬禮。最後，輔導員老師講話，我們排着整齊的隊伍，回到了教室。而我的心很久很久都沒有、也無法平靜……

二年級優秀作文 篇5

我的家鄉有一條無色無味、清澈見底的小河。

春天裏，陽光明媚，小河的周圍長滿了樹。樹木枝繁葉茂。五顏六色的花朵伴在大樹的左右。幾個不怕冷的`小孩子光着腳丫在小河裏泡腳。有些小魚兒常來親他們的腳趾。

夏天，我和夥伴們常到小河裏游泳。那水還沒有我們的肚子高。小夥伴們跳起來，那水花濺到我的臉上，舒服極了。

秋天，樹葉紛紛落了下來，一片片蝴蝶似的的樹葉落在水面上，它們一前一後漂流着，非常好看，好看的已經無法言傳了。

冬天的日子很冷。人們都在家裏烤火，只有我常常去看小河。因爲河水裏溫溫的。早上太陽一出來，只見河面緩緩地升起薄薄的青煙，像仙境一般，美麗極了！下雪的時候，紛紛揚揚的雪花剛飄到水面，就一下子沒了影子。當水田結冰了的時候，我常常跑到小河邊去看。可是，每一次都是掃興而歸。我常想小河爲什麼不結冰呢？如果結冰的話那該是多好玩的遊樂場啊！

我愛家鄉的小河。

二年級優秀作文 篇6

今年元旦期間下了一場大雪，學校臨時放假，我們歡呼“耶……”急衝衝回到家，央求媽媽帶我去看雪景。

我們相約小區的塗阿姨和她家的哥哥一起去陽明公園堆雪人、打雪仗……一路上，鵝毛大雪紛紛揚揚，車上、樹上、路上都堆着厚厚的積雪，美極了！我和向上哥哥不停的抓着雪球，互相追趕着打雪仗，媽媽和阿姨總在提醒我們路滑小心摔跤！

我們來到公園，只見公園內一片玩耍聲，歡笑聲……我們趕緊找到一僻靜處開始堆雪人了，媽媽拿出準備好的'一人一雙塑料手套，我們分頭捧着雪團堆雪人，堆着堆着，感覺很費力，用手捧雪太慢了，塗阿姨一邊捧着雪一邊說忘記帶桶子來提雪了，我急中生計說：“用雨傘來裝吧！”大家拍手稱好。於是，我和向上哥哥一人一把雨傘迅速的運着雪，媽媽和阿姨整理的雪人的造型，一會兒，身子、頭、胳膊就堆好了，我和向上哥哥一起又給雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……

看着我們的傑作，我叫媽媽拿來相機拍下了我們和雪人的合影，遠處的陌生阿姨也聚過來說借我們的雪人拍照呢……

二年級優秀作文 篇7

金秋時節，爸爸帶我去感受長興十里古銀杏長廊的金色風姿，於是我久久地盼望着。

待到我踏上了那片土地，爸爸就迫不及待地給我解釋：“銀杏長廊就是在村子的通道兩邊，生長着一棵連一棵的銀杏樹……”今天，我的興致好像不在這兒，對於爸爸的好意，我並沒有顯示出多大的熱情。

一路在銀杏道里散步，突然，爸爸發現道路兩旁有翠綠的柳枝，就折了一根，決定爲我編一個漂亮的花環。我心中一陣竅喜，趕緊和爸爸忙活開了。只見爸爸先把剛纔折下的柳條彎成了一個圓形，然後把兩頭別在一起，並在我頭上試戴了一下，不大不小剛剛好麼。“接下來，是讓你大顯身手的時候了……”聽完爸爸的吩咐，我趕緊跑到路邊摘了些品種不一的小野花，可是等我興奮地返回時，卻發現這些可愛的小野花無法在柳枝上安家。失敗的經驗告訴了我新的方法，我馬不停蹄又去摘了些帶枝的小野花，然後在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿，把細小的'花枝插進去，並小心翼翼地纏繞在柳枝上，柳枝和花兒小手拉小手。一朵、兩朵……粉色、黃色……大的、小的……五彩繽紛的花朵點綴了柳枝的“孤獨”，這真是錦上添花的事兒呀！

我滿意地看着自己新手製作的花環，手舞足蹈起來。今天，吸引我的不是這滿目金燦燦的銀杏樹林，而是遊玩過程中這段美麗的小插曲。我戴着它——美麗的花環，變成了可愛的小精靈，在鳥語花香中翩翩起舞。

二年級優秀作文 篇8

童話是我們最美的語言，在清英兒童地球村裏，我們始終與童話相遇。盼望着，盼望着，美麗的四月與童話一起向我們走來，猶如春天溫暖的微風吹拂着我們的心靈。

興奮、激動、快樂，我們每一個小朋友都是童話劇的主角。今年，我們小彩蝶社區的童話劇是《狐假虎威》，這是根據語文書上的課文改編的，學完了課文，詹老師讓我們改編劇本，創作圖畫，一幅幅圖文並茂的作品從我們的手中呈現。語文課上，詹老師組織大家人人蔘與演講，把自己的劇本講出來，大家一起評價修改，經過大家的努力，屬於小彩蝶們的劇本誕生啦！接着，我們又開始競聘角色，最讓我難忘的是競聘的過程，我膽戰心驚地走上講臺，不好意思地看着同學們，用最小的聲音害羞地說：“我想當百獸裏的小松鼠。“詹老師看我這麼害羞，突然大叫一聲：”小松鼠，大老虎來啦！“我嚇得捂住眼睛撒腿就跑，還情不止禁地喊起了臺詞：“大老虎來啦，快跑啊！”沒想到，我的表現得到了所有學生的掌聲，詹老師表揚了我：“你的角色競聘成功，小松鼠就是這樣的反應和表現。“我既激動又緊張，頓時恍然大悟，原來，演戲就是真的把自己當成小松鼠，真情投入就可以啦！所以在以後的排練中，我每一次都把演老虎的同學看成是真的大老虎，看到她便會大叫大跑。4月28日，是我們摩爾部落童話劇正式展演的日子，我激動地一夜沒睡着。上午，負責化妝的.阿姨們仔細研究每一種動物的臉譜，爲我們畫出最完美的妝容，我是小松鼠，我的下巴上有兩顆松鼠牙，鼻子上面黃黃的有一個小黑點，可愛極了！我換上松鼠服裝，緊張地等待表演的開始。當主持人宣佈：摩爾部落童話公演現在開始時！我的心”咚咚“直跳，隨着音樂聲，我和一羣百獸上臺了，在臺上跳舞、玩耍，看着臺上坐滿了觀衆，我卻沒那麼緊張了，因爲我相信我們的表演一定是成功的！

童話劇展演結束了，我們每一個小演員都獲得了熱烈的掌聲，這掌聲是對我們的鼓勵和肯定，連續兩週的排練凝聚着老師和同學們的汗水，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

二年級優秀作文 篇9

我們一生中會聽到許多話，有時一瞬間就有許多話從我們身邊流逝，有時一句話卻能讓我們刻骨銘心。

在我上小學一年級的時候，每次考試只能考二三十分，那時的我覺得自己是個差生。每次考試成績公佈，我都覺得很丟人。可是我不甘心，我不願意放棄。我每天認真聽課，認真做筆記，不敢放過老師講過的每點知識。

又一次考試來了，教室裏瀰漫着緊張的氣氛。我全神貫注地發揮自己所學，仔細看題答題，我感覺這次考試沒有問題。

考試成績終於出來了！

老師站在講臺上挨個念同學的分數，快了，快了，終於快到我了！當老師唸到我名字的那一刻，時間彷彿停止了，只聽有個聲音在我耳邊響起“五十八分”，當我聽到這個分數的時候，我既興奮，又失落。興奮的是我進步了，失落的是沒有達到我預想的成績。在我接過試卷的時候，老師說：“你的進步很大，只要你堅持，就一定會成功的`！”我聽了，心裏感動極了……

從那以後，我時刻銘記老師的話，不斷努力，考試成績果然一直向上：六十分、六十六分、七十分、七十五分……到了二年級，我已經在班裏名列前茅了，我非常感謝老師對我的鼓勵。

現在我已經是六年級的學生，心裏依然牢牢記得老師的話——只要你堅持，就一定會成功！