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二年級夢作文300字合集八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的二年級夢作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

二年級夢作文300字合集八篇

二年級夢作文300字 篇1

今天,空中斷斷續續地飄起了雪花。我真希望雪能一直下,那麼明天肯定會有積雪,我又可以開心地玩雪了。帶着念想,我漸漸地入睡了。

天空放晴,滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的`操場上,一起打雪仗、滾雪球。

我們把滾好的雪球堆在一起,很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝,插在雪孩子的兩側當作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶,把兩顆美麗的玻璃珠放了進去,當作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當作雪人的嘴巴。我把胡蘿蔔插在雪人眼睛下面當鼻子。大家都忙得熱氣沖天,滿頭大汗。我們一起唱呀!跳呀!開心極了。雪人好像在說:“看,我是最美麗的。”

遠處傳來媽媽的呼喊聲:“醒醒,醒醒,起牀了,昨晚下雪了。”我兩眼一睜,原來在做夢!我推開窗戶一看,“哇,昨晚真的下雪了!”

二年級夢作文300字 篇2

願晨曦會將一縷微光,穿過厚厚的陰霾,將我的心房照亮。

  ——題記

總有那麼一些人,面對現實生活縷縷碰釘子,摔跟頭,習慣了沉淪在夢中,不願走出。夢最大的好處在於,只要你敢想,哪兒的你永遠比現實的你更加意氣風發。但有一些人終日沉浸在想象的世界裏,以撫慰自己內心的傷痕。

我永遠忘不了那段艱辛的日子。曾經我以爲,投稿報社能和平時作文投稿一樣,就算打印在不起眼的地方,也不至於名落松山、狼狽至極。那段時間,我一直糾纏於舊夢與現實之間。回想我的舊夢,夢中的世界繁華熱鬧,我是一名著名的作家,出版了一本本小說、作品集。而現實是如此的.殘酷,面臨退稿的心酸,我常常在無人的地方大喊:“晨曦啊,你怎麼不肯用一點點光輝將我照耀?”有時,我真想大哭一場,讓心裏堆積成山的酸楚被淚水沖走,但這些酸楚卻猶如一塊磐石,怎麼也衝不走。

偶爾也會轉念一想,這會不會是一次人生的磨難?也許,下一次投稿就能上報了,但我沒有一絲底氣,我害怕最後又落得這樣悲慘的結局,我不想再讓我的努力白費,我也再受不了這樣的打擊。

願晨曦用一縷微光照亮我的心房,讓我有勇氣去實現我的舊夢吧……

二年級夢作文300字 篇3

今年3月份,我參加了班級組織的“書式生活”活動,認真地看完了班級裏發的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。

這是一本很美的童話書,我非常非常喜歡。裏面共有16個童話故事,作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的自序,讓我明白了什麼是詩人童話,知道了爲什麼這本書裏童話這麼美和其他童話不太一樣。在這些故事裏,我最喜歡的是《白城堡》,講的是關於這個房子裏面發生的`故事。這個故事有10個小故事組成,主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等,每一個故事都很新奇,能讓我深深感受到關愛、善良、快樂、勇敢和堅強。

白城堡真的很美,我彷彿看到它邁開兩隻腳慢慢向我走來。我向往自由自在的生活,喜歡和小夥伴一起玩耍,分享我的快樂。長大以後,我也想建一個這樣神奇的白城堡,裏面小孩長不大,老人永遠不會老,動物和人快樂地生活在一起。我喜歡詩人童話,接下來我還想看金爺爺的《小樹葉童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩人童話裏盡情遨遊!

二年級夢作文300字 篇4

看着小路兩旁垃圾成堆,蚊子蒼蠅亂飛,小河淤泥堆塞,惡臭無比,樹林減少,破壞自然生態,空氣污染,令人呼吸困難,疾病增多————我很心痛!爲什麼環境會日益惡化?那我們又能做些什麼呢?我的夢想就是要人人都來保護環境,讓生病的地球變回健康的綠色星球。

我們要學會節約自然資源和保護生態環境。出門要隨手關燈,洗手後要緊關水龍頭,節約用紙,少用一次性的塑料袋,盒等————那麼少亂伐樹木,森林裏的鳥兒和動物們就會有個家,快樂地生存,樹木也健康地生長,我們就可以看到更多的'綠色生態;不亂丟垃圾,學會分類存放,路面乾淨,清潔,人的心情也開朗;不亂倒污水,不亂排放到水源,讓我們能喝上乾淨健康的水;出門儘量少用或不用排放量大的交通工具——汽車,多用低碳環保工具——自行車或步行————

我想的一切雖然只是個夢,但不能不在乎,不然,我們生活的這個美麗星球就會不再健康,我們也不能好好地生活了,所以從我做起,從小做起,從點滴做起,共同創建美好家園。

二年級夢作文300字 篇5

我從五歲開始學拉丁舞,我一開始很喜歡學,但到了中途我就想放棄了,因爲學拉丁舞太辛苦了。

最辛苦的是豎叉,我下豎叉時都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓,很疼很疼的。我實在練不下去,真想放棄。再回頭想一想,以前我付出了那麼多的努力,我如果現在放棄,那豈不是說半途而廢了嗎?那我以前學的東西不是白學了嗎?在老師和媽媽的鼓勵下,我仔細的`想了一下,還是繼續練下去吧!只要好好的練習,一定能成功。從此以後,我每個星期天都會去學習,再苦再累都忍着,堅持練習。

終於,在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標賽中,我獲得了L舞女子R單項8歲組第一名的好成績。當我聽到老師宣佈這個成績的時候,我非常高興,以後無論是在學習還是生活中我都要發揚這種堅持的精神,因爲我終於明白了堅持纔會成功。

二年級夢作文300字 篇6

夜晚我在家中寫着堆積如山的作業,無聊的直打瞌睡,忽然聽見如霹靂般的轟鳴聲,嚇得我打了個機靈,一陣涼風吹來,伴隨着啪踏啪踏的腳步聲,媽,我喊了一聲,但出現在我眼前的是個長着一雙大大的會發光的眼睛,一頭金黃色的頭髮,我呆呆的望着它,迷人極了,主人,主人,不要苦惱,作業我幫你寫,我望着它,,你誰呀,你真的.能幫我寫作業嗎?主人你壞你壞,你把你的小羽翼都給忘了嗎,虧我還對你那麼好,再也不理你啦!我忽然想到今天我看的電視,上面的羽翼是個外星人,能幫人類實現很多願望,我頓時有些興奮,也沒有想那麼多,就命令他把我的作業寫完,這時奇蹟出現了,只見他兩眼瞬間變藍,沒多大一會他就把我的作業寫完了,而且字跡非常工整,我笑了,笑的是那麼開心……

該起牀了大懶蟲,朦朧中傳來了媽媽的聲音,原來這只是一場夢,但這個夢說出了我的夢想希望老師不要佈置那麼多作業。

二年級夢作文300字 篇7

今年暑假,我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園,晚上我做了一個奇特的夢。

夢裏,我是一位年輕帥氣的小夥子,正坐在電視臺接受記者的採訪,而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風梯”。

先是介紹“光能觀光輸送帶”,在這條光能輸送帶上,男女老少正坐在可伸縮、摺疊的排椅上,吹着“光能空調”參觀各個展館。館前不再是黑壓壓的人羣排隊,老人和孩子們也輕輕鬆鬆的`享受科技帶給他們的快樂。如果你渴了或餓了,只要根據排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品,而給你送食物的不是服務員也不是志願者,而是機器人。他們跟我們人類長得一模一樣,也在參觀的人羣中,但他們不是來觀光而是來爲我們服務。

再介紹“風梯”,“風梯”因“風”得名,顧名思義,這自動扶梯是靠“風力”轉爲“動力”運轉,從停車場到世博園,人們同樣不需要步行,只需有序地登上“風梯”,不出幾分鐘就能入園,在“風梯”中還裝有無數“電子防暴犬”,這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費……

最後,主持人給我披上了“低碳生活,世博明星”的授帶。這時屏幕上時間是20xx年。

二年級夢作文300字 篇8

今天一上課,老師給我們帶來一個玩具“哆啦A夢”小物件。它是塑料做的,顏色是黑白相間的,大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的,眼睛是笑眯眯的,都快眯成一條縫了。鼻子小小的`,紅紅的,就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得誇張,一笑都咧到臉頰上了,它還長着一根根鬍鬚。後來我們發現“哆啦A夢”的脖子上掛着一個小鈴鐺,正向我們招手呢!

這時,老師讓我們猜“哆啦A夢”有什麼作用。有的說是鬧鐘,有的說是音樂盒,還有的說是檯燈。老師說:“你們猜的都不對。”老師又說:“你們看,它的兩邊有兩個按鈕。”說着老師就把它打開了。只聽“啪”的一聲,從裏面彈出來一個風扇,原來是一個電風扇。電風扇底下有一個按鈕,老師一按,電風扇就動起來了。老師給每個人吹了一下,特別涼快。老師還說:“他可以放在包裏,還可以拿在手裏,非常方便。”

我多麼想也有這樣一個電風扇呀。