【推薦】小學二年級作文300字十篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文300字 篇1

我的爸爸是一個很不喜歡說話的人，只要別人問他一句話，他就說：“嗯!”除非他要是喝了酒，嘴裏就吐出一大堆話來，誰都不能說話了，連我都不可以說話。

我爸爸的特長是車，還有一個特長就是打電腦，這已經是過去的事情了。我爸爸以前很喜歡玩電腦遊戲，但是現在他努力工作了。

我的爸爸長了一個圓圓的腦袋，還有一雙雙眼皮的大眼睛，還有一個比較大的鼻子和兩個大大的耳朵，短短的頭髮和濃密的眉毛讓我爸爸看起來非常精神。因爲，他原來是一名中國軍人。

小時候，我只要說一聲：“爸爸我累了!”我的爸爸就會把我抱起來，不管有多遠，他都沒嫌過累;我的爸爸還是一個修理高手，不管是汽車，還是手機或者電燈，只要我的爸爸一修，就全都修好了!

看!這就是疼我愛我的爸爸!

小學二年級作文300字 篇2

盼星星，盼月亮，我們終於盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。

首先上場的是我們二（1）班和二（3）班。老師讓我們先站在繩子的兩側，雙手拿着繩子，腳碰腳。“噓—”隨着開始的哨聲，比賽正式開始。只見我們班的同學們身子往後仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標誌時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向後退。兩隻小鳥嘰嘰喳喳叫着，彷彿在說：“加油！加油！”“噓—”隨着結束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學們立刻歡呼起來。

操場上久久迴盪着我們的笑聲。

小學二年級作文300字 篇3

未來的房子不像現在的房子這樣，它會飛會跳舞，看了會讓你大吃一驚。

未來的房子很高級，只要小偷挨一下門，房子就會長出手把小偷扔到很遠的地方去，把小偷摔死。它的模樣很特別，房子頂上在上面有一層黑色漆，下面有兩個窗戶，可別看那窗戶上的玻璃，抹了一種化學藥品在裏面，搞上一個個釘子，要是摸一下玻璃就會被刺傷，還會把手搞壞。

房子最下面有一個開關，開的地方裝上起火的'東西，只要搞一個機關房子會起飛，想到哪裏就到哪裏，到了那裏，房子會安然無恙地站在那裏，下面還裝一個很粗的鐵棍，下面還有輪子，只要你按下第個開關，房子就會不由自主地跳起舞來。

房子的裏面有自動裝置，要看什麼電視臺電視就會自動奉獻給你看，想吃什麼就會自動給你東西，想打開冰箱，冰箱會自動打開給你……

未來的房子還有很多很多好處，明天再說吧！

小學二年級作文300字 篇4

今天，老師說要舉行吹雞毛比賽。規則是這樣的：八個人一個小組，一組一根雞毛，把雞毛吹到終點，用時最少的組獲勝。如果雞毛落在地上，可以拿起來再吹，可是隻有三次機會。

我是第一組第二個吹的。只見第一個組員吳漾把雞毛吹得滿天飛，最後飛到哪裏都不知道了。她急着到處找，找來找去找不着。沒想到她一晃腦袋，雞毛從天而降。原來雞毛就躲在她的頭上呢。快要輪到我上場了。我十分緊張，雙腳不停地抖，終於輪到我了。我看了一眼周圍，只見同學們都十分緊張，有的在不停地拍手，有的在手舞足蹈，還有的在不停地大叫着：“加油，加油。”我忽然一點都不緊張了，猛吸一口氣，就開始拼命的吹，雞毛飛出去很遠才掉了下來。我趕緊又猛吸了一口氣，把雞毛吹了出去。這一回，雞毛不停地在我的頭頂上飛舞，還在不停地轉圈，轉到最後，雞毛就要掉下來了。說是遲，那時快，我跳了起來，一口氣把雞毛吹到前面，衝過了終點線。

前面。其他人也差不多，有的在東張西望地找雞毛，有的因爲雞毛亂飛而想方設法想把雞毛吹上正確的方向。總而言之，大家都想沒頭蒼蠅一樣到處亂轉。

隨着一陣陣歡呼聲，校園的運動場上沸騰起來了。

小學二年級作文300字 篇5

有一天，爸爸帶回一隻漂亮的小白鴿。

它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。

爸爸把它帶進廚房，說：“我們弄來吃，還是弄來養呢？”媽媽說：“這鴿子好像是信鴿，我們就弄來養吧。”我也贊同媽媽的意見，爸爸也贊同。

首先，我們找了個籠子，把可愛的小鴿子放進裏面，把籠子反鎖。

有一個星期天，我做完作業，忽然想到給小白鴿取名。於是，我把我的同伴和爸媽叫來。爸媽說：“白白這個名好聽。”一半小夥伴說：“小可憐這個名好聽。”另一半小夥伴卻說：“夢兒這個名好聽。”而我卻說：“白齊兒這個名怎麼樣。”

最後，大家都說：“對，白齊兒這個名好聽。”

每天，我都會給白齊兒吃它最喜歡的食物，它一天天的長大了。

上三年級時，我們學了一篇翠鳥的課文，我回家去把白齊兒住宅的門打開來，把白齊兒抱住，走到陽臺上，把它放飛了。

以後，每天早晨白齊兒都會在我的窗臺上叫。

小學二年級作文300字 篇6

有一個冬天的早晨，小明起牀後，趴在窗臺上，看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

小明很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最後成了一個大雪球，做成了雪人的肚子。然後又滾了一個小雪球，做雪人的頭。雖然，這時有點累，但小明非常高興，心想：“就差一點了，馬上就成功了。”“用什麼做雪人的眼睛呢？”他想了想，“還是回去問問媽媽吧！”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿蔔，這主意不錯呀！雪人在媽媽的幫助下，終於成功了。最後，小明把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時，小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

第二天，雪停了，太陽公公出來了。小明放學回來，看到雪人已經慢慢融化了，他真爲雪人感到傷心和難過，似乎雪人也在哭泣。

小學二年級作文300字 篇7

昨天老師叫我們帶一個雞蛋，我想是不是做不倒翁呢？還是比轉雞蛋呢？回到家我叫爸爸幫忙找兩個生雞蛋，爸爸說：“你又要煎雞蛋了嗎？”我說：“纔不是呢？我要帶到學校去。”爸爸給了我兩個生雞蛋。

今天我早早的就上學了，我把雞蛋裝進了小紙杯裏。路上我一會兒看看雞蛋，一會兒捧在手心裏 ，我根本不顧我前面的車子，所以差點撞到車子。

到了學校，我看見大家和以前不同了，比如：最愛開火車的任毅遠、姬富源都安安靜靜的坐在坐位上了，我們眼睛都盯在形形色色的雞蛋上了，有人在雞蛋上畫畫，有的……

我們多像一顆小雞蛋，我們保護一顆小小的雞蛋一個上午都很難保護。保護了一上午的雞蛋，章老師問我們了，爲什麼要保護雞蛋的原因，我覺得我們的父母要保護我們一生一世。我從這個活動中我只有一句話說：那就是可憐天下父母心。

小學二年級作文300字 篇8

我的小妹妹有5個多月了，她眼睛又大又亮又黑，兩個小臉蛋鼓起來，高高的鼻樑，胖呼呼的，可愛極了。

心急的妹妹：我的妹妹可心急了，有一次妹妹餓了，就大聲尖叫，她在沙發上手動腳打，哇哇大哭，嚇得媽媽手忙腳亂地趕緊去泡奶，只要奶一來，她就雙手拿柄，大口大口的喝起來，喝飽了，就在那兒呼呼大睡，真是個貪吃的小傢伙。妹妹也真是心急，吃個奶，讓媽媽又急又累。

愛笑的妹妹：你們知道嗎？妹妹的小名叫“笑笑”，因爲妹妹太愛笑了，人們都說愛笑的人長大了一定很聰明。不管是認識的不認識的，只要逗她，她都甜甜的笑起來，我在家經常逗她，每次她都哈哈大笑，還想逗我玩呢！有這樣一個愛笑的妹妹，我也不知不覺也變得愛笑了。

好動的妹妹：妹妹很好動，你別指望她能安靜地坐在媽媽懷中，她喜歡媽媽抱着她走來走去，眼睛東張西望，腳蹬來蹬去，沒一下能停下來的。只要一坐在沙發上，她就手揮腳踢嘴動，手裏只要一有東西，就張開大大的嘴巴，想去吃一下。

妹妹一會兒哭一會兒笑，真是一個名副其實的表情包，我們都很喜歡她。

小學二年級作文300字 篇9

今天上午，我們學校的全體學生一起到廣場上戶外觀賞課了。

到了廣場，我們先看見了一塊石碑，上面寫着成莊廣場。再往上走就能看見八根石柱，每根石柱上有兩條龍，好像在歡迎我們的到來。

廣場的中央有一個大舞池，好像一個太陽，後面還有一個大門，是大理石做的，上面還刻有古詩。我給它起了一個名字，叫“南天門”。

廣場的後面有一個噴泉，每天下午和晚上都有噴泉，噴出來的水有的是扇形的，有的是圓形的，還有的是半圓形。這裏就是小朋友的天堂。

廣場的四周有很多花池，花池裏有許多月季花，每天都張着笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的如雪。這時正是蜜蜂忙碌的時候。

這就是我們的廣場，我天天在這裏玩耍。你喜歡這裏嗎？

小學二年級作文300字 篇10

金秋十月，正就是天氣睛朗，萬里無雲，耀眼的金色陽光柔和地籠罩着大地。風兒輕柔的拂過，我漫步在水街裏，看着這幅秋日金色的畫卷。

走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊就是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖裏微風拂過，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。

我又向前漫步，一棟黛瓦粉牆的江南風格建築出此刻我的眼前。此時這些建築，簡潔但不寒儉，精緻卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高牆封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當真就是“青磚小瓦馬頭牆，迴廊掛落花格窗”的景象。

我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見魚兒在歡快地暢遊。我不禁想泛舟湖上，坐着小舟欣賞這樣秀美的風光，必須分舒暢吧！

前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的色彩，此時有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別緻。

秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經沉醉其中了。