【推薦】小學二年級作文300字八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文300字 篇1

今天上午，小明的媽媽剛換了鞋子準備去扔易拉罐，小明說：“媽媽，請別扔易拉罐！”媽媽問：“爲什麼？”小明說：“上個星期一，老師說：‘下個星期每人要帶一個精美的小製作來學校。’媽媽，我想用這些易拉罐來做好嗎？”媽媽說：“好吧！”於是，小明馬上打電話給小麗、小強，要他們一起來做。過了好一會兒，小麗、小強來了，小明說：“我們趕快做吧！”他們三個人首先用剪刀剪出輪廓，然後進行精美的修剪，貼上精緻的白紋，最後把他們貼在一起。啊！小製作完成了。哈！哈！哈！哈！別以爲就做完了，這可叫偷工減料。哦！現在我們要進行最後的修剪，比如：這個邊剪的太粗了，把它剪細一點……這樣纔算完工了嗎！瞧！小麗做的花藍太美了，塑料瓶剪成的花邊，日曆紙做的花兒，易拉罐做的花籃……小強做的石頭椅子還算不錯，易拉罐做的桌子，塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜，木棍兒做的莖，易拉罐做的花盆……啊！花籃、石頭椅子、花盆都太美了！把它們放在一起，像是走進了一個大花園。小朋友，你們想不想來這裏玩耍呀？

小學二年級作文300字 篇2

我有好朋友，她，丁小花。小花長着一雙明亮的大眼睛，清秀的臉蛋上戴着一副黑框眼鏡。小花喜歡看書、畫畫，而臉上的黑框眼鏡則更她博學多才，同學們都親切地叫她“丁博士”。，讓我一說丁小花的“光榮事蹟”吧！

每天下課的，小花愛趴在桌子前畫畫，她畫的小貓、小狗、花花草草，栩栩如生的。同學們經常誇她：“丁小花，你畫得真好，有名的大畫家！”在上個月的三年級黑板報評比活動中，我班黑板報榮獲了全年級“名”。這，丁小花的功勞哩。她畫的刊頭、小插圖，讓評委們歎爲觀止。

組織全年級學生去觀看電影。班上有位叫餘傑的同學，家庭生活。餘傑很想去看電影，又向伸手要錢交電影費。後來，丁小花了這件事，她就湊了十“死黨”，約定下午放學後，在校園周邊的街道上撿廢舊瓶罐，連續撿了三個下午，終於攢夠了12元。當把錢送給餘傑時，餘傑激動得半天說不出話來。

這好朋友丁小花，我可喜歡和她一起玩了。同學們，你們喜歡她嗎？

小學二年級作文300字 篇3

今天，是我參加鋼琴比賽的日子，我非常緊張，媽媽說：“別慌，雷蕾，得不到名次不怕，重在參與，下次還有機會”。我聽了媽媽的話後，就放鬆多了。

到貴陽了，我們先吃了早餐，然後往比賽地點去，到了那裏，我們都安安靜靜的坐在座位上，看其他選手錶演，我心想，他們都彈得比我好，肯定得不了名次，到我了，我的心一崩一跳的，我悄悄地說，放鬆放鬆再放鬆，只要努力就可以了，我先向評委和觀衆敬禮，然後就開始彈了。我越彈越慌，到最後，我彈錯了一個音，就想起許老師說的話，最後是最重要的，一定不能彈錯，彈錯了也不能停下來，要繼續往後彈，我心想，糟了，得不到名次了，怎麼辦呢？

不久，結果出來了，小芳姐看見了比賽結果，高興的對我說，雷蕾，你得第三名，可以去北京參加總決賽，話音剛落，我高興得跳了起來，大聲的說，我可以去北京了，太好了，我急忙拿出手機向爸爸報告發消息，爸爸說，希望你繼續努力，爭取去北京取得更好的成績。

小學二年級作文300字 篇4

“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”這是著名詩人李清照稱讚桂花的詩句。今天我也來介紹一下桂花。

桂花分爲金桂、銀桂和丹桂，其中最香的要數丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花，花朵長在莖上長葉柄的地方。金桂、銀桂都是一條一條長的，而丹桂是一簇一簇長的。丹桂的花是接近紅褐色的，金桂是金燦燦的，銀桂則是黃色偏白的。桂花的莖根爬山虎的嫩莖基本上沒有什麼差別，都是嫩綠嫩綠的，只是爬山虎的莖是巴住牆後悔變成灰色。桂花的枝幹把樹皮剝開裏面全是綠色，越剝得深入，裏面慢慢會變成白色。每當秋天來到，桂花盛開時，就會散發出濃郁的花香，太陽越大，花香就越濃。此時，坐在桂花樹下，喝茶賞桂，可有意思了！

桂花的花不但香氣沁人心脾，而且還可以食用呢！它可以做成：桂花糕、桂花糖等。味道可好了！

桂花還隱藏着什麼祕密呢？需要你細細觀察，多多去想！

小學二年級作文300字 篇5

冬天，小明的媽媽到外面去尋找丟失的大紅蘿蔔，那個蘿蔔很大很大，夠吃幾周的了。但是，冬天的風雪也很大，還很寒冷。小明的媽媽凍得直哆嗦，倒在了地上。

小明在家左等右等，打起瞌睡來了。他夢見媽媽倒在雪地裏，一直在呼喚他的名字。“媽媽，我在這裏！”小明一說話，他就醒過來了。於是，他帶着小狗公仔出去尋找媽媽。找啊找啊，終於，他們發現媽媽躺在遠遠的雪地裏。小明又跑又跳，趕忙過去把媽媽拉起來。他又哭又笑，看到媽媽凍僵的身體，小明很傷心；看到媽媽微微的笑容，小明又開心起來了。

小明把媽媽揹回了家，用蠟燭把冰化了，並讓媽媽躺在浴缸裏泡熱水澡。小明又去給媽媽泡了一杯熱茶，媽媽感覺好多了。

一眨眼，春天就到了。小明、媽媽和小狗公仔一起出去尋找大紅蘿蔔。

小學二年級作文300字 篇6

我家西面有一條河，叫東泇河。

東泇河寬寬河面就像長長的的絲帶，還像一條威武的龍。河裏住着小魚，小蝦，螃蟹，水草等一些其它美麗的生物。河水清涼清涼的，長長的水草住在河中央，葉子飄在河面上隨着河水的流動來回搖擺，就像在向人們展示他那美妙的舞姿，小魚在水草中游來游去。 特別是在冬天的時候，河面會結上一層冰，小魚似乎在冰面下睡着了。冰面像一個鏡子，在冰厚的時候，小朋友們愛在冰面上滑冰。河兩岸長着一棵棵柳樹，柳樹的旁邊堆砌着很多怪石，怪石就很有趣了，有的像兔子,有的像烏龜,有的像飛走的老鷹。微風吹佛千萬條才展開帶着黃色嫩葉的柳絲,水面上泛起一層層波文。

現在東泇河正在改造,希望改造後的東泇河更加美麗，更加有趣。

小學二年級作文300字 篇7

有的人會認爲歌只能被人唱出來，但我卻覺得歌能詠歎生活的酸甜苦辣；歌能抒盡人間的喜怒哀樂；歌能穿透歷史，在文學藝術的殿堂裏餘音繞樑；歌能跨越地域，在千千萬萬人的心靈裏引發共鳴。

只要你能認真地聆聽，你會發覺：山水有歌，風雨有歌，歲月有歌，親情有歌，校園有歌……這些美妙的歌聲是無處不在的，是能觸動心靈之美的！

山水能發出微弱的“歌聲”，令人可以回味無窮；風雨的`“歌聲”來自大自然，是大自然養育出來的“小天使”；歲月中最多姿多彩的便是童年，那開心的旋律就如“青春之歌”；親情是溫暖的，而親情發出的動人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤；校園中無數使人溫馨的畫面，都是由校園裏的歌聲姐姐帶來的，她那溫柔的嗓音，令同學們沉浸在了幸福的海洋之中！

歌，是一種慰藉心靈的良藥；歌，讓那些思想保守的人變得開放；歌，能普及天下人美好的心願；歌，使大自然中的萬物變得更有靈性，纔可以更好的展示出自己的才華！

我愛各種各樣的歌聲，這讓我領悟到了分別不同的人生。在生活中，仔細傾聽，你必然會發現許多更爲美妙絕倫的歌聲！

小學二年級作文300字 篇8

有一天，一隻小猴子和一隻梅花鹿在草地上散步，小猴子遇見了梅花鹿就說：“梅花鹿姐姐，你好啊！我們來一個比賽好嗎？”梅花鹿就說“：好啊”，小猴子說：“我會爬樹、我還會表演雜技呢，你會不會呀？”梅花鹿說：“你才這一點小本領呀，我的本領比你還要多着呢！我是跑步冠軍，而且還是動物王國的巨人呢，你能嗎！”小猴說：“我的本領最大，我的本領最大！”小鹿說：“我的本領更大，我的本領更大！”正當它們爭論不休的時候，大象走過來說：“你們誰能摘到那邊果樹上的果子，誰的本領就最大。就這樣，它們就開始比賽了。

小猴會摘桃子，但不會過河，小鹿會過河，但不會摘桃子，它們二個小動物都有自己的特點。大象說：”你們二人都有各自的本領，小猴不會過河，但能摘到桃子，小鹿會過河，但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了，不過你們肯動一動腦筋就一定能成功的。”小鹿和小猴一動腦筋就想出了一個好辦法來，叫小鹿把腳跪下，它們馬上就摘了一大堆桃子。最後，小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。