【精選】二年級動物作文彙編九篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級動物作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級動物作文 篇1

一天下午，天氣晴朗，小動物們來到動物圖書館看書。

小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然，小刺蝟捧着書，搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個座位，於是屁股一坐，把小白兔的尾巴給刺到了，小白兔大叫着說：“哎呦，真刺人！”小刺蝟趕緊站了起來說：“對不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺蝟說完，轉身要走，這時，小烏龜連忙追上來說：“你別走，我有堅硬的殼，不怕你的刺。”小刺蝟聽了這才眉開眼笑。

小刺蝟和小烏龜坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它們十分和諧。

二年級動物作文 篇2

放學回到家，我看見桌子上有兩隻小蝸牛，我高興極了。原來是媽媽從地裏捉回去來給我觀察的。

小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴，還有兩對觸角，一對觸角有點兒長，另一對觸角有點兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢！當我每次觸碰它的觸角時，它都會快速地把觸角縮回去。當遇到敵人時，它會把整個身體縮進殼裏。它的殼很堅硬，像一個棒棒糖！它爬行的時候會在身後留下一條長長的痕跡。

它喜歡吃白菜。每當我放白菜的時候，它就不停地吃，併發出沙沙的聲音，一大塊白菜很快就吃光了。

有一次，我吃完飯去看他們，啊！怎麼不見了？它們跑到哪裏去了？找了半天，原來一隻爬到了牆壁上，另一隻爬到了洗衣機下面。這兩個小傢伙還會和我捉迷藏！它們爬得也不慢啊！

這兩隻小蝸牛真可愛，我太喜歡它們了。

二年級動物作文 篇3

今天，我和媽媽溫州動物園參觀。我看到了許多小猴子，他們很有意思，小猴子會給猴媽媽捉蝨子。我把蘿蔔扔下去，大猴小猴一起跑過來搶着吃，那場面真熱鬧啊！接着，我們又去看長頸鹿，我給長頸鹿吃葉子。後來，我們還去看了很多動物。最後，我們去看了海獅表演，我好開心！

動物園真好玩，我玩了一天也不累。媽媽說要回家了，可我還是捨不得離開動物們。我真不願意走啊！

二年級動物作文 篇4

冬天來了，北風呼呼地吹着，地上都是落葉，小動物們都忙着準備過冬的食物。小蟋蟀很無聊，就想：那我就去拜訪一下朋友吧!

小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他見松鼠大哥正在洞裏挖洞放鬆果，就問：“松鼠大哥，你在幹嗎呢?”松鼠大哥回答說：“我在儲藏食物，等冬天睡醒了，就可以吃了。還有，你說話小聲點，否則被別的松鼠發現了，我的松果就會被偷走的。”蟋蟀說：“好的，對了，聽說你的耳朵裏可以塞十八個瓜子，是真的嗎?”“是的，這是我們松鼠的本能。不過，你現在最好先走，等我忙完了再來好嗎?”松鼠說。蟋蟀說：“那好的，我到天牛妹妹家去看看。”

小蟋蟀來到了天牛妹妹的家，它見天牛妹妹正努力地在樹幹上挖着洞，就問：“你在幹什麼呢?天牛妹妹。”天牛妹妹回答說：“樹幹裏很暖和，我要挖一個洞，讓我和我的.寶寶在洞裏過冬呢!”蟋蟀問：“那你們天牛過冬不準備食物嗎?”天牛說：“我們的食物就是樹幹上的汁液。”

小蟋蟀想：朋友們都在忙着做過冬的準備，那我也去準備過冬吧!

二年級動物作文 篇5

在鄉下，我（外婆的媽媽家）家有一隻叫“妞妞”的狗，她吃飯時，我會撫摸她的皮毛，她的皮毛很光滑。我喜歡和她在一起賽跑，跑道就在一片又潮又冷的泥巴地。我最喜歡那片泥巴地了！因爲跑泥巴地是我的強項。回回我都贏。

可是，跑水泥路我就和它不相上下了。一下子就降低了我的水準。我更喜歡和它散步，並且是在山上散步。路上，偶爾會出現一些不速之客，比如：雞啊，貓啊，豬啊……“我們就會和它們開會。每當我們的”死對頭“七星瓢蟲來了，我們就會藏起來。這就是我與小動物的故事。

二年級動物作文 篇6

星期天早上，一陣陣寒風吹來，我們都不覺的冷，因爲我們今天要進行生動的親子運動會。

首先，是“尋寶大戰”，每個小朋友到朱老師那裏拿一張寫有書名的紙條，然後到新華書店三樓去找紙條上的書，在規定的時間內，誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快，全得了10分。

接着，我們又去了西區公園，進行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑑定”、“動物模範仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”，每個家長從主持人手裏抽出5張片，卡片上寫着動物的名字，由家長進行模仿動物的行爲或模樣，小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了，經常引起大家哈哈大笑。

終於輪到我了，爸爸從主持人手裏抽了5張卡片，看了一下便問：“過馬路要走什麼線？”我一聽就知道是“斑馬線”，爸爸又拿出了第二張卡片問：“杭州野生動物園裏，它能把頭伸到我們車裏的，是什麼動物？”我想了想說：“長頸鹿。”爸爸看了看最後一張卡片，指了指牙齒說：“這是什麼？”我說：“牙齒啊”爸爸又問：“七星瓢後面一個是什麼字？”我說：“是蚜蟲。”爸爸豎起大拇指說：“你真棒！”

親子運動會終於結束了，我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會，下次我還要參加

二年級動物作文 篇7

我家養了一隻活潑可愛的小狗，它的名字叫布丁，它的來歷呢，嗯，好像是我九歲生日出去旅遊的時候發現了它，把它抱回來的。

它的毛金黃金黃的，遠看像一捆麥子。它的耳朵大大的，只要微微發出一點聲音，就會豎起來。它的眼睛水汪汪的，好像有許許多多的水。它的嗅覺很靈敏，不管好吃的藏在哪裏它都能找到。

每次我回老家的時候，它看見我帶着吃的都會呆呆地看着我，好像在說：“小主人，我小人不識泰山，你就給我一點點吃吧，求你了！”每當這時，我都會笑着給它一點點食物吃。

這就是我的小狗，我希望它健康長大！

二年級動物作文 篇8

秋天，爸爸到外地看醫生爲我買了兩隻小烏龜作爲生日禮物，看到兩隻可愛的小烏龜，我驚喜萬分。

每一天放學回家觀察和照料它們就是一對兒，我就默默地想哪隻就是公的，哪隻就是母的呢？我漸漸的發現，其中一隻很調皮，很活潑，我確定這隻就是公龜，當我它們放到水盆裏的時候，它們快活的浮出水面又沉入水底，我惡作劇的用手去抓住它的殼，那隻公龜反映強烈，使勁用它那鋒利的爪子撓我的手，撓的深疼。我又好奇的去抓另一隻，看它有什麼反應，只見他迅速的把頭縮進殼裏，它在那裏一動不動，它平時就很安靜，很膽小，我確定它就是一隻母龜。

在陽光明媚的日子裏，我把它們轉移到院子裏的平地上，它們在那悠閒自得的散步，愜意的曬着太陽，充分的享受着大自然的滋潤，但就是好馬也有失蹄的時候，好動的公龜不小把自己摔了個四腳朝天，那樣貌十分滑稽可笑，半天都翻但就是身來，只見母龜拼命的用頭頂，可還就是無濟於事，我只好上前幫忙。

冬季來臨了，小烏龜沒有那麼活潑了，到晚上就一動不動，像死了一樣，我嚇壞了，還以爲它們病了，媽媽告訴我它們冬眠了。

有一天早晨，一隻小烏龜不見了，我急忙的四處尋找，最後在一個老鼠洞旁邊發現了它殘缺的屍體，看來它成了老鼠的美餐，我悲痛欲絕，過了幾天，第一隻也鬱鬱而終，我含着眼淚把它們合葬在院子裏的葡萄樹下，再見了！我可愛的夥伴，但願你們在九泉之下能永遠快樂的在一齊。

二年級動物作文 篇9

秋風吹來，幾片落葉隨風飄蕩，像似在跳舞。大樹上，有的樹葉早已枯黃，有的樹葉火紅火紅的，還有的樹葉依舊那麼翠綠，它們結滿了沉甸甸的果實。

湛藍的天空中悠悠地飄着幾朵白雲，大雁開始往南飛，它們一會排成“人”字形，一會排成“一”字形。小河邊的草地上，一羣羣綿羊在做想做的事情，有的在吃鮮嫩的、綠油油的青草，有的在悠閒地散步，有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機靈、可愛調皮的小猴子爬到大樹上正在採摘着飽滿的、豐收的果實。小溪裏緩緩流淌着清澈的溪水，像一面透明的藍鏡子，幾條小魚在小溪裏自由自在地游泳，映襯着大樹的倒映，像在樹上棲息的小鳥。

因爲這裏的空氣新鮮、景色優美，所以動物們和諧地生活在這裏。秋天的動物樂園真像一幅美麗的畫卷啊！