二年級作文：植物

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的二年級作文：植物，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文：植物1

我家是個植物的天堂。

我家的植物可可謂是各類繁多，個數也是數不勝數。南面陽臺是長長的吊蘭，在陽光的照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無花果樹，上面的無花果個個都咧開了嘴笑了。小白菜、艾草、洋蔥、大蒜和黃瓜各個都精神飽滿。

有時，我和弟弟在樓下玩兒，累了，渴了就到黃瓜地裏摘黃瓜吃；餓了就到無花果樹上吃無花果。就這些植物，使我們精神倍增。有時，我們還對他們進行專門勘察……

那裏的無花果可好吃了！我經常爲了吃無花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的，可謂是蠕滑細膩。

但是，這麼多植物也常常令我煩惱。例如，黃瓜藤子上的黃瓜苞經常落在大理石上令我惱怒。也常常因爲摘黃瓜、無花果，或者看植物被蚊子咬……

唉！這些綠色的植物真是讓我喜讓我憂呀！

二年級作文：植物2

一天夜裏，一棵樹在自言自語說自己的祕密。

我是一棵又高又大的樹，長在小區的花園裏，我的作用有很多，比如爲人們遮風擋雨，美化環境，支撐小鳥搭窩。

每年的春天是我最喜歡的季節，因爲一到春天我就可以穿上我最喜歡的那套可以漸變的綠色禮服，去參加春天的盛宴。小鳥們也喜滋滋的在我的枝幹上飛來飛去。

夏天，會戴上我最喜歡的綠色草帽，因爲帽沿很大，怕熱的人們也可以在我的帽子下躲太陽。

到了秋天，我的衣服開始褪色變黃，一片片葉子隨風飄落下來，讓我感到陣陣涼意。人們也會看到我衣服顏色的改變而開始增添衣服。

最讓我無法忍受的是冬天，那些雪啊、霜啊，更是讓我冷得要命。不過我還是堅強地度過了每個冬天。

以上，便是我的祕密，我有對春夏秋冬季節感知的特異功能，人們只要一看到我，就知道這是一個什麼樣的季節了。

二年級作文：植物3

今天，我給大家帶來了一個有趣的實驗：瓶子癟了。

我拿來一個塑料空礦泉水瓶、一杯溫水、一個空桶。我先將溫開水倒入瓶中，然後蓋上瓶蓋，搖了幾下。接着，我擰開瓶蓋，將水倒入空桶。最後，迅速擰緊瓶蓋。同學們都好奇地睜大了眼睛，我卻胸有成竹地等待着。不一會兒，同學們驚訝興奮地叫着：“癟了，瓶子癟了！”

原來胖乎乎的瓶子怎麼會癟呢？我爲大家揭開了謎底。這時因爲加熱瓶子裏的空氣，使裏面的空氣變成熱空氣。在我蓋上瓶蓋的那一刻，熱空氣有一部分逃走了。瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。

一個實驗就是一個知識，無數個實驗就是無數個知識。同學們，如果你有興趣的話，也來動手做一做吧！

二年級作文：植物4

我家養了一盆仙人球，是我和媽媽從花鳥市場買來的。

一開始仙人球給媽媽養得很不好，長得越來越瘦長，一點也不好看。後來媽媽不管了，我接過任務一週給它澆少量的水，因爲仙人球是耐旱的。在我的精心呵護下仙人球變樣了，雖然它長得瘦長，但是在它的頂端卻又長出了一個圓圓的小球，小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會疼的。小球越長越大，它身上的刺也越來越鋒利了，不小心碰到它會扎得很疼的了。

我家的仙人球越來越漂亮了，因爲在它瘦長的那段身體四周又長出了好多好多小球，幾乎長滿了。媽媽問我：“你是怎麼做到的？”我說：“每週澆一次水就好了，哈哈！連媽媽都來請教我了，我可是家裏的小花匠呢！

仙人球越長越好了，你也來我家看看吧！

二年級作文：植物5

在自然界有很多奇妙的植物，如：日輪花、茅蒿菜、吃人樹等等。今天我給大家介紹食蟲植物豬籠草。

它吃蟲的方法和樣子都很奇妙，它長在葉子的頂端，樣子像個蜜罐，罐口還有桃形的葉片，周圍分佈密汁，散發出誘人的香甜味，吸引小飛蟲。

有一天，一個科學家發現一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁，蜜罐的罐口很滑，蜈蚣一不小心掉進了蜜罐裏，葉片馬上就蓋上了，科學家打開葉片，發現蜈蚣的前身已經腐爛，後身還在掙扎着。

大自然是奇妙的，我們只有多觀察，才能發現更多奇特而有趣的現象。

二年級作文：植物6

我喜愛的植物有：迎春花、月季花、水仙水，但是，我更喜歡牽牛花，也叫喇叭花。

一到夏天，我家衚衕兩旁就長出了許多牽牛花。牽牛花剛長出來的葉子是淺綠色的，而且綠得耀眼。葉子越長越大，浙浙地變成了深綠色。牽牛花的莖很長，順着籬笆往上爬，越伸越長，連接起來像個綠色的大網。

到了八月份，牽牛花終於開花了。花的顏色有：紅色的、紫色的、白色的，像一個個彩色的小喇叭。爬滿籬笆的綠葉襯托着牽牛花，在微風中抖動，就像一羣花蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。它把我家的衚衕點綴的格外美麗。

深秋，牽牛花全部開完了，葉子也枯黃了。這時，在它的莖上長出一個個像花骨朵兒似的.果實，那裏面的就是種子。北風一刮，花骨朵兒的外殼裂開，黑色的種子隨風撒落在泥土裏，等冬天過後，它又會破土而出。

小小的牽牛花，它無需人們精心侍弄，只要落在土裏就能生長。牽牛花雖然嬌小單薄，但生命力卻很頑強。

我喜歡我家的牽牛花。

二年級作文：植物7

我姥爺家有兩盆燈籠花。

燈籠花的杆是紅色的，又細又長，上面長了兩排對生的葉子。它的葉子很厚，都是橢圓形的，而且是深綠色，看上去很茂盛。

春天，在葉子與花杆之間有一條條軟軟的花柄耷拉下來，上面掛着一個個圓形的小紅燈籠，那是花的骨朵。

再過幾天，小燈籠從下面張開了，裏面吐出一片片花瓣，花瓣的中間又探出細長的花蕊，漂亮極了！燈籠花開時間久了也會掉，但很快就會放出新的花骨朵。在衆多開放的花中間，我覺得那朵沒開的花骨朵，耷拉着長長的臉像哭一樣，而那些開放的像在笑。

當所有的花都開放時，整個屋子也充滿了喜悅的氣氛。

二年級作文：植物8

今天，是遊植物園的好日子。

植物園有我們的許多機密林地和林子，所以我們很喜歡和森森在這兒玩藏貓貓。

我們來到一片草地上，這裏只有一棵梅花樹，它是粉的，我們拍了一張相處，就往左邊，到別的地方遊玩去了。

唉，又要爬山！我看這臺階，至少也有一百層了吧！沒辦法，我們只能爬了，累了，吃東西；累了，吃東西；累了，吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。

終於到山頂了，又要走下去！不過，這兒景色很美麗，一邊一棵梅樹，另一邊也是一棵，這裏可真美！

可以野餐了！爸爸媽媽喊叫道。嗯，知道啦！我們的聲音傳過來。

開始！我們坐在墊子上，大吃一頓。

我們開始辦活動：收集藍果子，條件是：

第一條：分二隊：黃隊、棕隊。棕隊隊員：森森。黃隊隊員：我、姐姐。

第二條：不準摘爛果子，不然別的隊獲勝！

知道條件了嗎？

準備——開始！

停！黃隊獲勝！耶！我們叫道。

該回家了。

我們告別了美麗的風景。

二年級作文：植物9

最近，我們家又多了幾盆花，現在陽臺上有十多盆了。我最喜歡的是百合，因爲它的花瓣漂亮極了，裏面還有幾個紅紅的“小娃娃”呢！原來那是嬌嫩的花蕊啊！經過仔細觀察，我才發現百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色，纔開出了美麗的花兒的。

我的房間裏有一盆風信子，它的花苞非常小，它的葉子剛開始是包着花苞，再慢慢張開的，聽說風信子的花是紫色的，我也半信半疑，只好把花苞打開，果然是紫色的，我覺得風信子有一個奇怪的地方，就是它的花苞，如果葉子和花苞一起看的話，花苞就像玉米一樣，真神奇！

怎麼樣？我家的花兒挺漂亮的吧？你喜歡嗎？快到我家來參觀參觀吧！

二年級作文：植物10

暑假的一個星期天，媽媽帶我到外婆家做客。早就聽說外婆家旁邊有個小“植物園”，我迫不及待地請媽媽帶我和表姐去瞧一瞧！

“植物園”裏的植物真不少。我們先來到南瓜藤邊，兩個小南瓜躲在大葉子底下乘涼呢！旁邊是外婆種的芝麻，它們一根根筆直筆直的。芝麻的花是白色的，看起來真美啊！隔壁架子上也爬滿了植物，仔細一看，原來是青瓜，長長的，墨綠色的，我和表姐一起數，一共有6根呢！

我們又到了鄰居阿太家的菜園裏。咦，那一株株綠色稈子的植物是什麼呢？媽媽讓我們猜一猜。突然，我看到了一個成熟的玉米長在上面，我馬上回答“是玉米”，媽媽說我答對啦。表姐本來也想回答，可惜被我搶答了。玉米邊上是阿太家的無花果樹和觀賞花椒，它們可真漂亮啊！這時，阿太走過來，摘了4個觀賞花椒送給我和表姐。我們謝過阿太，開開心心地走回外婆家去了。

我喜歡外婆家的“植物園”，那是我難忘的小樂園！

二年級作文：植物11

今天，我、爸爸和媽媽去了超市，我看見好多好多的蛋！藍的、粉的、白的、紫的，等等。我挑了一顆藍色的蛋，看見上面寫着：白晶花。原來，這些蛋是種小花的啊！

我買了那顆“蛋”。回到家，我和媽媽看了說明書，拿着鐵勺就往“蛋”上砸。啊！土掉了出來！我急急忙忙把它收拾乾淨。又在“蛋”的托盤裏倒滿水，水一下子就不見了。我加了好幾次水，一加進來，水就被吸光了。最後一次加水的時候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心裏，覺得蛋變得很重很重！

媽媽說：“我們每天都得觀察這顆蛋有什麼變化，然後連續寫日記，這就叫觀察日記。”於是，我就寫了這篇作文。

二年級作文：植物12

我家裏擺着一盆很漂亮的植物寶塔，叫做節節高。

它是外公過生日的時候一個大姐姐送他的生日禮物，外公又把它轉送了我。

這節節高裝在一個青花瓷盆裏，大約有五十釐米高，一共有八層，每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的，竹子從下到上一層比一層少，遠看就像一個綠色的小寶塔。

媽媽說，這是植物盆景，有美好的象徵意義，表示生活一天比一天美好，工作學習一天比一天進步。難怪姐姐把這盆節節高作爲生日禮物送給外公呢！

二年級作文：植物13

老師帶我們去找春天。我們來到田野裏，小草探出頭來還穿了一件綠色的衣服，小花也跟着小草姐姐探出頭來，小燕子從南方飛回來了，正忙着在田野裏捉蟲。金黃的油菜花吸引了許多蜜蜂、蝴蝶。我還聽到了農民在說“今年的春天真好，種下去的種子一定會豐收的！”。

我們來到菜園裏，看到了農民在種菜，有的種青菜，有的種蘿蔔，還有的種西蘭花。農民們高興地說“今年的陽光真好，種下去的蔬菜一定會大豐收的。”我們來到果園裏，看到了各種各樣的果樹上面開滿了花，有杏花、梨花、桃花和蘋果花，五顏六色，美麗極了！蜜蜂和蝴蝶忙着在傳播花粉，好像在說“今年春天開的花好多呀！我們忙也忙不過來了！”

春天來啦！春天真美！

二年級作文：植物14

我家樓頂上種着幾棵向日葵，它們整天總是朝着太陽轉，早上太陽從東方升起時，它就向太陽揚起笑臉；中午太陽走到正頭頂，它又昂着頭正對太陽；傍晚時分，它也跟着太陽將頭扭向西邊。我不禁產生了疑問：向日葵爲什麼每天都會朝着太陽轉呢？是不是太陽有什麼魔力，把向日葵吸引到它那兒去了呢？

經過查資料我終於找到了答案，其實，太陽並沒有什麼魔力，只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長素，這種奇怪的植物生長素是太陽光線的“忠實粉絲”，它會像“總司令”一樣對前面的小兵發出指令：向着太陽轉！我明白了：太陽沒有什麼魔力，是向日葵喜歡太陽光！

大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日葵裏都包含着這麼大的學問。今後我們只有多觀察，才能發現更多奇特而有趣的現象。

二年級作文：植物15

4月12日,我們一到三年級一起去辰山植物園春遊。

一進大門，我們就看見五顏六色的“迎賓大道”，經過展覽溫室，我們來到了“綠色廣場”，它很寬廣，雜草少，空氣也很清新。

在這麼多地方里，我最喜歡“展覽溫室”了，它分成三個小溫室,一個是“沙漠植物區”,另一個是“熱帶植物區”，還有一個是“珍奇植物區”。在“沙漠植物區”裏，我們看見了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物，還有微型的仙人掌呢。“熱帶植物區”裏有椰子等熱帶植物。在“珍奇植物區”裏，我們見到了“見血封喉”的箭毒木，同學們一見到它都特別高興，因爲它在我們的語文書上出現過！

我們最後去了“礦坑花園”和“岩石和藥用植物園”——花園後是個山洞，洞裏有蝙蝠聲，還有鬼畫呢。

就這樣，我們的春遊結束了，那天我們玩得很開心。