【必備】二年級作文合集四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

今天，我和爸爸帶着游泳圈到泳池裏學游泳。

我先在泳池的淺水區學游泳的基本動作和姿勢。爸爸在旁邊保護我，我雙腿拼命地打着水，水全部濺到了爸爸的褲子上，我站起來一看，笑得我口水直流。爸爸說我動作錯了，又教我先學會浮水，再學雙手划水，最後學雙腿蹬水。我按爸爸說的話去做，半天過去了，竟然能自己遊幾米了。

今天我真高興，因爲我學會了一件有意思的事！

二年級作文 篇2

今天上課時，老師給我們猜了個謎語。謎面是“大拇哥，二拇弟，馬三娘，四小弟，小妞妞，去看戲。”請你猜猜謎底是什麼？哈哈哈！告訴你們吧！它就是最能幹的手。接着，我看了同桌的左手的“馬三娘”。我同桌中指長7釐米，寬1釐米，手指顏色黃黃，他強調的說“我是正宗黃種人哦。”他的指甲不長，但是裏面藏着黑乎乎的很多髒東西，指紋是箕行的，中指上的小月亮特別小，說明有點營養不良。要加強補了。

楚老師爲什麼讓我們那麼認真的看同學左手的“馬三娘”呢？我心裏起了一個大大的問號？楚老師到底要玩什麼遊戲呢？

我們玩的.遊戲是猜中指。我把左手團在一起，一片混亂來迷惑同桌，我把手藏起來，在桌底下襬好手指，拿出來時，看到同桌的臉上愁眉苦臉，緊緊地思索半天終於給想出來了，結果給猜對了。我看他比剛纔開心多了，一股勝利者的樣子。我想：“好厲害哦，看來很難迷亂他。”

輪到我來猜了，我一下子就猜出來。我指了指，他一下子就給我猜中。我高興極了！看來猜指也是一場心裏決戰哦。我很喜歡這個遊戲。

二年級作文 篇3

什麼是真善美？

我覺得真就是真誠待人。如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心，做利於他人及社會的事，不計報酬、名利。我認爲善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認爲“美”，它不是外在條件的美，而在於內心，心靈美才是真正的美。

其實，一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱爲“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

還有發生在我們身邊的一些小事，比如：給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助…這些都是真善美的表現。

只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無私奉獻，便可以創造美麗。真善美需要我們去追求，去執行。真善美伴我行，我心中的真善美。

二年級作文 篇4

有一天，小螞蟻在地上發現了一塊麪包，它們想搬回家去，可是怎麼搬呢？小螞蟻叫來它的小夥伴。它們扛呀扛......費了好大的力氣才把麪包扛回了家。它們開心極了，美美地吃了一頓。名師點評：我們的小作者通過細心地觀察螞蟻，對螞蟻的活動進行了詳細地敘述。“小螞蟻叫來它的小夥伴。它們扛呀扛......費了好大的力氣才把麪包扛回了家”小作者對螞蟻“搬運”的活動也記錄得很詳細，通過擬人的修辭，將這個生動形象場面展現在了讀者面前。但是文章太簡短了哦，小作者可以試着寫得詳細一點呢！