有關二年級雷鋒的作文7篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的二年級雷鋒的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級雷鋒的作文 篇1

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車 。”雷鋒叔叔，您曾說過：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限爲人民服務之中去。”

雷鋒叔叔，您做了許多好事，我們要向你學習。我看了《雷鋒故事》這本書，才知道您幫助別人不是爲了完成任務。就像這次：您發現在車站有一位婦女丟了車票和錢，就用自己的津貼費幫大嫂買了車票。當大嫂問您的名字和單位時，您說：“我叫解放軍，住在中國。”看了這個故事，我深深地感動了。

我們班也有許多活雷鋒，如：林祺?、劉雪青同學，她們是捐款捐得最多的；鄧碩同學，撿到紅領巾會主動上交給老師；劉飛翔同學，中午沒打鈴，會主動幫助同學聽寫；舒小月同學，主動從家裏帶洗衣粉來打掃學校的樓梯衛生……

雷鋒叔叔，您在哪裏？哪裏需要幫助，雷鋒叔叔就在哪裏。我們時時刻刻都要學習雷鋒叔叔助人爲樂的精神，讓雷鋒叔叔的精神永遠閃爍着光芒。

二年級雷鋒的作文 篇2

在學雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細細地品味着這本書，發現這裏有許多做人的道理。

這本書主要講了雷鋒不論走到哪裏都全心全意爲人民服務的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最後在1962年8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬古長青，永遠地活在人們和黨的心中！看完這本書，我心靈猛的顫動了兩下，我非常感動對雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動，非常愛戴，可是相比之下，當今社會，雖然物質水平越來越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國，不過精神可能一貧如洗，請人們帶好兩本護照，精神護照和道德護照，如果連最基本的道德底線都沒有恐怕，這個人要開出“球籍”了，真善美已經沒有了，代替的是假惡醜。

撿到別人的東西要別人給一定的現金才能還給別人，真貨越來越少了，假貨卻越來越多了，什麼“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實是用十元錢的一瓶酒兌綠茶製成的……，這些假貨不僅對人民的利益造成了極大的傷害，而且對才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這麼費周章用盡心機是爲了什麼？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤，從這就可以看出人心的醜惡。

讀完這本書我最大的收穫是：付出永遠比索取愉快。

二年級雷鋒的作文 篇3

我們班的黃詩語每一次下課的時候都會去檫黑板，因爲她熱愛班集體，有的時候黃詩語在課間還掃地，而且非常認真仔細。黃詩語的個子不高，所以在擦黑板的時候出現了很多麻煩，但她仍然堅持爲班集體打掃衛生。

我們班的吉心語也熱愛班集體，總是爲班集體買需要的東西。

黃詩語和吉心語都是我們的榜樣，我們一定要學習他們的優點！向他們學習！

二年級雷鋒的作文 篇4

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨-------”每當聽到這首歌，我常在想雷鋒是怎樣一個人。最近爸爸給我買了《雷鋒的故事》這樣一本書，一個一個動人的小故事，震撼了我的心。

當看到雷鋒叔叔抱着迷路的孩子，冒着濛濛細雨將他送回家；看到雷鋒叔叔揹着年邁的大娘，踏着路上的荊棘，將大娘送到家；看到自己不捨得吃一個蘋果，將連隊所發的蘋果全部送給生病的戰友……

我覺得雷鋒叔叔那助人爲樂，無私奉獻的高大形象，深深烙在我的心中。“學習雷鋒好榜樣------”現在我也會唱這首歌了，這歌聲是發自我內心的，我要向雷鋒叔叔學習，做一名“活雷鋒。”

二年級雷鋒的作文 篇5

雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大.近40年來,雷鋒精神不斷地激勵着一代又一代的新人健康成長.

雷鋒叔叔離開我們已經44年了，億萬人民羣衆由內心發出了呼喚"今天仍需要雷鋒".需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神.什麼是雷鋒精神?它是公而忘私,助人爲樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮鬥精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業,忠於職守的"螺絲釘"精神.歸根結底,雷鋒精神就是全心全意爲人民服務.

步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影.人們像雷鋒那樣表裏如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻.校園裏,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業的精神在閃閃發光.同學們發揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,爲了祖國的明天,爲了報答培育他們的老師而奮鬥.在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶着一位盲人伯伯,把他送過馬路去.烈日當頭,一羣帶着紅領巾的少先隊員卻起勁地擦着街上的護欄,爲大家創造了良好的'環境.他們不是爲了自己,而是因爲雷鋒精神在鼓舞着他們,讓他們爲人民作貢獻.

我們作爲最有朝氣的一代,作爲二十一世紀國家建設的生力軍,作爲建設社會主義,共產主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志爲榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成爲有理想,有文化,有道德,有紀律的一代代新人,並努力學習科學文化知識,增長才幹,練就一身過硬的爲人民服務的本領,做個有用的人。

二年級雷鋒的作文 篇6

雷鋒叔叔，你已經離我們很遠了，但是你的精神卻永遠的留在我們心裏。

有一次在上課的時候，林芯竹發現有人吐了，她就輕聲地安慰她。然後就舉手告訴老師，接着又拿來掃帚，去運沙子、撿報紙，去清理嘔吐的東西。

還有一次大家都願意擦玻璃的時候，林芯竹一聲不吭的拿起小桶去打水，默默地擦着玻璃。她總是爲班級、爲同學忙這忙那，從不喊一聲累。

她就是我身邊的雷鋒。雷鋒精神像三月的雨滋潤着大地；像三月的春風吹動着柳條。我也要想林芯竹那樣，做一個小雷鋒。

二年級雷鋒的作文 篇7

在我們生活中，有很多像雷鋒叔叔一樣的活雷鋒。

記得有一次，我和爸爸坐出租車回家，不小心我把有學習資料的文件夾落在了出租車的後座上。當我回到家的時候才發現，當時我就想哭了，還怪爸爸不把我的東西拿好。

在我還不高興、生爸爸氣的時候，聽到在我們樓下有人在喊，我一聽到喊聲就馬上跑下樓。出租車司機一看到我，就連忙把文件夾遞給了我，我連忙說：“謝謝您！叔叔你真好！”我話剛說完，好心的叔叔已經上了出租車一溜煙的開走了。

在我沒上小學的時候，有一次我和爸爸、媽媽在環北公園玩。在公園裏走的時候，我爸爸碰到了一個老朋友就站着和他聊了起來。我在邊上覺得無聊，我心想外婆家就在公園附近，自己可以走去外婆家玩。他們大人聊的起勁也沒注意我，我就自己邊走邊玩去外婆家了。但是我把方向弄反了，時間一長我心裏就急了，就哇哇地哭了。一個路過的阿姨問我怎麼了？我說和爸媽走散了，阿姨就問我知不知道爸媽的電話號碼。我點點頭告訴了她，阿姨就撥通了我媽媽的電話。過一會兒，我就見到了我的爸爸、媽媽，我爸媽見到這個阿姨就連聲道謝！

現在我覺得我們身邊生活着許許多多活“雷鋒”，不管大事小事能夠幫助別人都是快樂的事！