實用的二年級動物作文合集八篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級動物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文 篇1

今天上午，我和姑姑一起去綠色豬肉場，那裏賣的全都是豬身上的東西。我和姑姑走着走着，看見了殺豬的人，他們趕着豬，讓豬進到一間黑乎乎的屋子裏，我透過窗戶，能看見裏面的事情。有幾個人，拿着刀，把豬切死，再一隻一隻的把它吊起來，然後切成一塊塊的。

我想：如果我是一頭豬，一定會痛苦的哭了。我們要保護動物，和動物交個朋友，就當成一家人。

二年級動物作文 篇2

我有一個特別的朋友，它就是小倉鼠。

它長着小小的耳朵，似豆粒大小的眼睛，一個比螞蟻還小的鼻子，它的嘴巴小小的，毛茸茸的身體上有一條條黑棕色的條紋，看上去特別可愛。它也很調皮。

有一次，我早上醒來去看小倉鼠，發現它不見了！我想：會不會逃到冰箱底下了。我東找西找都沒發現它的影子。後來我就到廚房裏去找，突然，我發現它正躲在櫥櫃上的紅袋子裏偷吃桂圓，我這才鬆了口氣。我連忙把小松鼠捉到了桶裏。後來，我給它取了個名字叫“調皮鼠”。

二年級動物作文 篇3

同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。

一天,幾個老師帶着同學們去動物園觀看猴子。

當同學們到了猴山時，都激動萬分，老師說:“同學們，這羣猴子可不可愛？”同學們說:“可愛、可愛------”老師又說：“那這羣猴子在幹什麼呢？”小紅說：“老師，這羣猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學們表演雜技呢！”老師說：“小紅，你觀察真仔細，回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說：“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的說有一隻猴子正在給另一隻猴子說悄悄話，有的說有一隻猴子左手拿着一個蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說有一隻猴子爬在半山腰上望着同學們心裏想：哦，今天怎麼這有這麼多人來看我們呀？還有一個小朋友說，有一隻猴子左手摸着腦袋想問題呢。

老師聽了，說：“你們說得真好！”

同學們看完猴子，個個都高高興興地回學校了。

二年級動物作文 篇4

大家好，是可愛的小貓，人之所以喜歡我，因爲我不但長得可愛，還會抓老鼠。

我屬於小型動物，皮毛雪白雪白的。我的眼睛很特別，白天，瞳孔縮成一條細縫，晚上，瞳孔放大，發出亮亮的光。你別小看我漂亮的鬍鬚，它可是我抓老鼠的好幫手呢！我能不能進入鼠洞，只要用鬍鬚量一量就知道。我的牙齒尖銳如錐，舌頭上有許多倒刺，我一但抓住老鼠，就馬上開腸破肚。即使我從高處摔下來，也摔不死，是因爲我有矯健的四肢。

我極不安分，好奇心特別強，有一次，一個毛線團向我滾過來，馬上後退了幾步，我壯着膽子，用爪子碰了一下，後來知道沒有危險，就毫無顧忌地玩起來。

聽了我的介紹，你喜歡我嗎？

二年級動物作文 篇5

有一次，我在電視上看到有一隻老虎把一隻剛生出來的鹿寶寶給吃掉了。當我看到這一幕時，就在想鹿媽媽肯定很傷心，這時我也在暗暗地傷心。

鹿媽媽不管自己的性命去找那隻殘忍的老虎報仇，鹿媽媽找到獅子後就衝上去用它那堅硬的鹿角撞到獅子的頭部，獅子當場暈了一下，然後又爬起來用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿臉是血，可是鹿媽媽還是堅持了下來。就這樣，它們倆打來打去。打到最後，鹿媽媽身體是遍體鱗傷，就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上，同時獅子也是左一塊青右一塊紫的，就像在身上塗上了顏料一樣。

我想設立的節日是“動物和平日”，如果動物和動物之間一直這樣打來打去，互相殘殺的話，我猜這世界很快就會沒的，因爲如果沒有了狗那麼我們抓壞人就抓不到了，我們需要靠狗的鼻子來聞。如果失去了貓，那我們家裏原老鼠就會偷食物。我想把這個節日設在3月份的某一天。

和平的話，動物們就能互相幫助團結友愛，和平相處，好好的讓動物們組成一個和平的家庭。

我希望，人類能不要殺動物，保護動物。

二年級動物作文 篇6

喲！動物園裏怎麼這樣熱鬧？

原來是動物們在開“聯歡會”。

動物園裏的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們，都來到了現場，用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的綵帶從高高的樹枝上懸垂下來，各式各樣的氣球隨風搖擺着，地上的花兒、草兒散發着陣陣的清香……在夕陽的.映照下，顯得格外迷人。

一陣熱烈的掌聲過後，動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿着節目單說：“歡迎大家來參加動物聯歡會！今天，我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先，請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’，是由彩彩爲我們帶來的。”

孔雀彩彩上場了，她展開了她那引以爲榮的錦段一般的漂亮尾巴，跳起舞來。她那優美的舞姿，配上那抒情的音樂，簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈，讓很多人都陶醉了，贏得了陣陣的掌聲。

白白又走上臺，說：“剛纔大家都被彩彩的舞姿迷住了。現在，我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’，看看大家轉得過彎不？”接着，它在一張紙上寫道：“1+3＝？”馬上有人脫口而出：“這還用問，是4！”還有人說：“不是、不是，這是B！”白白卻不急着告訴大家答案，慢吞吞地說：“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面，我們來看一段相聲，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。

後面的節目一個比一個更精彩，大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。

最激動人心的時刻到了。因爲“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸着的石頭似沉甸甸的。“最後的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長，“兩個都對！因爲‘1+3＝4’是通過計算獲得的，而‘B’卻是‘1和3’疊在一起，這可是一個新說法！”

在“動物聯歡會”的最後，大象拿着氣球跳起了歡快的舞蹈，啄木鳥和烏龜唱着歌，大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。

二年級動物作文 篇7

在一片草地上，有一隻可愛的小鹿，在草地上悠閒地在散步。

它的樣子很特別，它的一對角像樹上的樹杈。頭又圓又大，耳朵像樹葉一樣。它的眼睛晶瑩剔透，像黑珍珠一樣閃亮。它的嘴巴一張一合，好像在和我們打招呼一樣。它的身體是棕色的，還有許多的黑色斑點。尾巴像毛茸茸的球一樣不停地擺動着，真有趣。

它的四肢又細又長，走起路來像跳芭蕾舞一樣。它的蹄子又黑又硬，走起路來會發出“嗒嗒”的聲音，像打擊樂器一樣動聽。

它轉來轉去，一會兒吃草，一會兒喝水，一轉眼又不見了。

二年級動物作文 篇8

一天，天氣晴朗，萬里無雲。

森林裏的老虎大王告訴獅子說：“要開大會。”讓獅子去告訴大家，獅子拿起了喇叭通知道：“要開大會。”

可是老虎大王整整等了一天一夜，也沒有小動物來開大會，老虎大王很着急。

過了一天，老虎大王出去散步，正巧，碰到了一隻可愛的小花貓，老虎兇狠地對小花貓說：“喂，我告訴你們要來開大會，你怎麼沒來呀？”

小花貓反駁道：“你沒有告訴我時間呀！”

老虎羞愧得紅了臉。

老虎大王又告訴獅子通知小動物們：“今天下午六點來開大會。”可是老虎大王又等了一天一夜，還是沒人來。

它出去找小動物們，它找到了一隻小斑馬，大聲地說：“嘿！我說今天下午六點來開大會，你怎麼沒來？”小斑馬皺着眉頭說：“可是你沒說在哪裏開會呀！”

老虎低下了頭，它又告訴獅子通知小動物：“今天下午在村委會六點準時開會。”獅子照着樣子通知下去。

可老虎還是等了很久，還沒有等到小動物們。

又過了一天，它碰到了小松鼠，老虎大王大聲怒吼：“今天下午在村委會六點準時開會，你怎麼沒來？”

“因爲我害怕你吃掉我，你又沒有說開會要宣佈什麼事？而且沒說是誰去參加會議。”

老虎一聲不吭，它又告訴獅子通知小動物們：“今天下午，在村委會，六點準時開會，森林裏的小動物全都去，要討論環保問題。”

獅子也照樣子通知。

過了一天，小動物們都準時來到了村委會，老虎大王開心極了。

它們一起認真地開始了討論環保的話題。