【精選】二年級有趣的作文九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的二年級有趣的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級有趣的作文 篇1

今天，我們舉行了貼鼻子比賽，大家爭先恐後，場面熱鬧極了！

比賽開始了，首先有第一隊的隊長莊世龍上場，不過，老師有兩個祕密武器：一個是必須把紅綢帶蒙在參賽者的眼睛上，另一個是轉三圈。這還真把莊世龍給難住了，他一連摸了幾次都沒找到人物的臉。下面的隊員還一個勁的給他加油。但是他貼了幾次都沒有成功。

一會兒，輪到我上場了，大家鴉雀無聲。不過看到前三名選手的表演，我有了一點點經驗。真是看着容易做着難啊！我沒有預料到的事情發生了，我不但沒有把鼻子貼好，而且還把鼻子貼反了。同學們都哈哈大笑。可是我只想哭，卻沒有哭，因爲我知道男兒有淚不輕彈！

今天，我雖然沒有一個好的成績，但是我學會了做事要考慮周全，否則就會鬧出笑話。

二年級有趣的作文 篇2

大家好，我是楊寧，我想問一個問題？就是，你們見過世界上最有趣的動物嗎？今天，我們就去圖書館裏的書上看一看吧。

書上寫着，有一種什麼東西叫“葉海龍”。書上面還寫着，他的樣子就像一片漂浮在水中的藻類，還有葉海龍的顏色，是超級的五顏六色，有現綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋，使其僞裝性極強。只有在擺動它的小鰭或是轉動兩隻能夠獨立運動的眼珠時纔會暴露行蹤。

小朋友們還有許多古代動物，等我下次再講，拜拜！

二年級有趣的作文 篇3

今天下午，在體育課的時候，我們比了一場接力賽。

我們先把參加的同學分成三個組，每組四名同學。一聲哨響，接力的第一棒同學像箭一樣地衝出起跑線，我們組的同學開始一路遙遙領先，只是有一位同學把接力棒傳錯了，這一下就落後了。比賽過程中，有的人跑着跑着，鞋子都掉了，觀衆們哈哈大笑，有的人跑着跑着，就累得不行了......觀衆們使勁地爲他們加油鼓勁，他們就繼續奮勇向前地跑，他們毫不氣餒的`精神多值得我們學習呀！

不知不覺，下課鈴聲響了，同學們意猶未盡地離開了操場。這樣的比賽真有趣呀，真希望能經常舉行這樣的比賽！

二年級有趣的作文 篇4

今天上午，我和邢飛揚等人捉了幾隻蝸牛，準備來一場別有生面的蝸牛比賽。

賽前，我們畫出了大約長0。5米的跑道，規定誰的蝸牛最先到達終點，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的運動員上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫跑如風，邢飛揚的叫行如飛開始！裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動也不動，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的跑如風算是跑得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無論怎麼喊，它卻若無其事地向前爬着。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這纔沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點點路，太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都衝向終點，它們到了終點，不到一分鐘，葉子被吃了三個大洞。

蝸牛比賽真有趣啊！它讓我明白了一個道理：儘管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神是不是值得我們學習？

二年級有趣的作文 篇5

今天，我們一家人去長鹿農莊撈魚。來到撈魚場，只見小朋友們在水中嬉戲、玩耍。有的小朋友在游泳、有的小朋友在玩水、還有的小朋友在專心致志的看看魚通常聚集在哪裏。看到這些情景，我心裏癢癢的，真想大顯身手，於是，我迫不及待脫下衣服、褲子，跳下水裏，參加撈魚活動。

一開始，我還沒有掌握撈魚的技巧，在水中亂撈一通，把魚全部給嚇跑了，後來，我懂得了撈魚的技巧，不敢再在水中亂撈一通了。

有一次，我在橋底下的角落裏發現了有許多小魚在那裏休憩，於是，我小心翼翼地走了過來，生怕它們又被我嚇跑了。我迅速地把網一收，哇，撈了好多條魚啊！差不多撈了一個小時，我認真地數一數，一共撈了四十多條魚，我高興極了。

在車上，由於空氣太悶，足足死了二十多條，真可惜！我感到很傷心。回到家裏，我拿了一個大桶盛滿水來裝那些活潑、可愛的小魚，好好地照顧它們，我真希望它們能快樂成長啊！

這真是一次有趣的撈魚啊！

二年級有趣的作文 篇6

星期天，媽媽帶我去外婆家，外婆家裏有許多“小客人”，他們是誰呢？原來是18只毛茸茸的小雞。小雞那鮮豔的嫩黃色外衣上鑲着兩條棕黃的條紋。它們一個個都胖嘟嘟的，極具吸引力，讓人忍不住想逗逗它們呢！

我和表弟跟小雞們玩了起來，在草堆中的小雞非常活躍，跳上大草堆嘰嘰喳喳地叫個不停。我忽然發現有一隻小雞無動於衷，猶如貴夫人般端莊地站在一邊。這時外婆來餵雞食，別的小雞都一窩蜂地涌上去，可它卻懶洋洋地蹲在那兒。這隻小雞特別引起我的注意，我小心翼翼地把它捧在手心，一隻手輕輕撫摸它的毛，它的毛好柔軟，一雙水汪汪的眼睛好奇地看着我，小嘴在我手心不停地輕啄，有點兒癢，又有點兒疼。看着它那憨態可掬的摸樣，我和表弟都忍不住笑了起來。正在這時，門外傳來“咯咯咯”的叫聲。我暗叫一聲不好！雞媽媽回來了，還不等我回過神來，雞媽媽已向我衝來，只見它豎着羽毛，張開尖嘴，向我啄來。我趕緊把手裏的小雞朝草堆裏扔，可它卻不肯離開我，用它的雙爪緊緊地抓着我的手。我只好跑到旁邊去，輕輕地把它放下，躲開了雞媽媽的襲擊。還真是虛驚一場啊！

當小雞落地之時，也可能是雞媽媽回來的緣故，它便立即靈活了起來。只見它踩着別的小雞的身體向大草堆跑去。在草堆裏稱霸的“懶小雞”嘰嘰喳喳地衝着我們喊叫，彷彿是在向我們表示友好。看着小雞們在雞媽媽的懷抱裏悠閒睡覺的畫面，覺得好溫馨，一切都是那麼的美好！

二年級有趣的作文 篇7

常聽人說：“世界上不是缺少美，而是缺少發現和創造美。真的，我對這個說法有了深深的感觸。這不，下午那堂美術課自己還在回味。”

第二節課剛下課，就聽到同學們議論紛紛：“等會美術老師來了要坐好啊，不然翹首以盼的美術課就泡湯了。”還有同學說：“哇，下節是我最喜歡的美術課！”上課鈴一響，同學們馬上靜息，等美術老師來的時候，教室裏鴉雀無聲，老師說：“這節課我們要用植物籽擺圖案，希望同學們能充分發揮你們的想象力，創造一幅最美的畫。”我帶的植物籽粒可多了，有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了，還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了，我還在欣賞自己的豆子。這時，有聲音傳過來：“熊星翰，能借點你的豆豆嗎？”我回過頭看，哦，原來是蘇旭在招呼我。“行啊，儘管用，反正我帶了很多的，沒帶豆的都找我啊！”我得意地答話。

我先將自己的畫塗上白乳膠，再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地，很小心很小心地往上貼，生怕自己一不小心把那些可愛的小傢伙貼歪了。慢慢地，慢慢地，一幅偉大的作品就在我的手裏成功誕生了，我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。

原來看到別人的作品，真覺得很神奇。自己動手做，也算得是不錯的。不信，你也來試試？

二年級有趣的作文 篇8

爺爺養了一羣山羊，兩個月前家裏又新添了5只小山羊，五隻小山羊中我最喜愛一隻小波爾山羊。

這個小山羊相較於另外4只要健壯許多，他們的外貌也與其他4個大有不同。別的山羊皮毛大多呈白色，或灰藍色，而且全身色調單一，但這個小山羊的頭卻是黑色的，而且，頭中央還有一道白，十分潔淨的一道白。它的身子也是白色的，不過卻沒有頭部的那一道白白的潔淨。他們的每條腿都如同黃瓜一般粗細，其中有三條腿都是白色的，唯獨左前腿的膝蓋上有一個硬幣大小的黑點。

這個小山羊相對另外四隻要調皮許多。有一次我去廚房拿東西，走的時候忘了關門，小山羊趁機跑進廚房裏，吃起了裏面的芹菜，正在客廳裏看電視的我對此還毫不知情，過了好一會兒我纔想起廚房門沒關，可當我走進廚房的時候，廚房裏已經亂成一鍋粥了，我把目光鎖定了罪魁禍首追着他跑了起來，可卻也追不上他！

他相對於另外四隻小山羊要膽大一些，所以他從來不怕人。有時候我想和另外4只小山羊一起玩耍，可沒想到還沒有碰到他們，他們就跑掉了！這隻小山羊卻大有不同，我常撫摸他的毛髮，他似乎也很享受。

二年級有趣的作文 篇9

海星是一種棘皮動物。海星很美麗，身上的顏色很漂亮，有紅色、橘色、藍色、紫色或混合色。海星有五隻手，每個手上都有一隻眼睛。

海星的生命力很強，把它的手全砍了，也會長出新手，如果切成五片就會變成五個海星，海星的生命可真強！

海星真奇特啊！