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【實用】寫夏天二年級的作文3篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的寫夏天二年級的作文3篇,歡迎大家分享。

【實用】寫夏天二年級的作文3篇

寫夏天二年級的作文 篇1

夏天來了,天氣悶熱悶熱的,許多女生都穿上了漂亮的裙子,男生則穿上了短褲襯衫

夏天來了,池塘裏的小魚兒在快樂地嬉戲,小青蛙端坐在荷葉上大聲地歌唱。

夏天來了,大樹下面的小花都開了,五彩斑斕真美啊!在大路旁邊,大樹長得非常的繁茂,寬大的樹葉像孩子們的手在微風中歡快的拍打着。

夏天來了,游泳池裏的小朋友像快樂的蝌蚪游來游去。

夏天是美麗的,夏天是快樂的,我愛夏天。

寫夏天二年級的作文 篇2

星期六的早上,萬里無雲,三個小夥伴來到公園裏玩耍。

他們坐在草坪上看到清澈的池塘裏有可愛的小魚在吐又大又圓的泡泡。活潑的小蝦在翩翩起舞。美麗的荷花伸了個懶腰,綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的.蓮蓬裏面躺着

許多雪白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風舞動,小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱着優美動聽的歌曲。

天色已晚,三個小夥伴們依依不捨地回家了。

寫夏天二年級的作文 篇3

在一個陽光明媚的日子裏,小軍,小明和小紅去池塘邊欣賞美景。

三個小朋友坐在池塘邊,小紅看見那邊游來一羣鴨子,就對小軍說:“你看,那邊游過來一羣鴨子。”池塘裏的青蛙呱呱地叫個不停,好像在說:“今天的天氣真好呀!”粉嘟嘟的荷花開的真茂盛呀!蓮蓬上的蓮子像一粒粒的小種子。大大的荷葉像一把大蒲扇。

小明彎下腰,摘了一個蓮蓬,掰開,然後把蓮子取出來,大家一起分着吃。小紅拿了一個塞進嘴裏,說:“蓮子真甜呀!我真想摘一些給家人吃呀!“小明說:“天色已晚,我們還是回家吧!”於是他們依依不捨的告別了池塘。