【精選】二年級想象作文彙編九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級想象作文 篇1

一個夏天的傍晚，許多小動物聚集在池塘邊開演唱會。一羣小青蛙在草叢中呱呱地叫着，好像在唱歌，聲音特別動聽。小鯉魚在水裏嘴巴一張一合地吐着氣泡，慢慢升到水面上就像一串串珠子，非常好看。小水蛇表演霹靂舞，它用柔軟的身體在水面上游來游去，激起陣陣波浪，好像池塘邊的水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時飛來了好多螢火蟲，它們用自己的腹部的點點亮光照亮了整個舞臺。小動物們玩得非常開心。

二年級想象作文 篇2

一走進聖亞海洋世界的極地館，我就興奮不已；沒想到在這兒還能看到我最喜歡的動畫名星噢！——北極的熊二。

（熊二口音）“熊大，俺原來有七百——五十——五公斤。”一邊東張西望的轉來轉去，不時的用爪子在地上刨來刨去，嘴裏還囔囔着，“現在俺就剩250公斤了，都成熊肉乾兒了”

“光頭強，你給俺出來，俺要吃堅果，俺要吃堅果，快給俺們送堅果。”“煩死俺了。”它開始瘋狂地扔東西。“俺腦袋上都掛滿蜘蛛網了，咋還不出來呢？”然後，用爪子去抓腦袋。

“光頭強，你到是給俺出來……，你給俺出來……俺要好好收拾你一頓。”他擺了一個動作——火星大力錘。 “你要是再不出來，俺就出密祕武器——無……敵……馬……蜂……窩”。

你看俺隔壁鄰居——南極的企鵝。連這小傢伙都被俺給嚇到了。“我……我……我……，我膽子小，啊……啊……欠，請……不……要……拍……玻……璃；”就連我這個遊客看着，也嚇得沒辦法，只能偷偷和企鵝拍張合影。

這不，又說上了。“熊大，俺都快餓死了。俺求求你了，快想想辦法，給俺弄點蜜蜂、薯片、爆米花……行不？”

別說，還真夠煩的。再這樣下去，別說它煩了，我也煩，我超級喜歡的明星，真要成爲熊肉乾兒了。

看來熊二的煩惱，就是一字“餓”。

難怪它在一直轉、轉、轉。原來是這麼回事兒啊。

二年級想象作文 篇3

我是一條魚，一條深海里的魚。

我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在，但我始終相信它就在我的身邊。海草的叢林下，奶奶給我講美人魚的故事，說她經歷種種的`苦難，於是我問，苦難是什麼？

擅長用童話解釋詞語的奶奶，卻無論如何也解釋不出，於是我開始嚮往陽光，因爲陽光總是會把苦難用不同方式講給不同的人和一切動植物。小草只有經歷苦難纔會擺脫泥土的拘束，大樹只有經歷苦難才能高翔於白雲之邊……

於是，我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴厲的阻礙，但仍無法改變我的意志，我想讓陽光告訴我，屬於我的苦難。我不知道爲什麼那麼多的同胞反對我，也許在路途中會發生不幸，或許他們早已知道了我的苦難？

於是，我向上游，去尋找陽光。沿途的路。人問我去幹什麼，我說要去尋找陽光，他們不知爲什麼，一邊罵我神經質，一邊風馳電逝的跑了。

漸漸地，我的胸口好悶，五臟六肺好像快要炸開，但我不放棄，因爲詩人說過：“不僅一番寒切骨，真能臘梅撲鼻香。”當初，司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》，貝多芬雙耳失聰着《命運交響曲》；勾踐臥薪嚐膽滅敵國……他們不都是經歷苦難而有成就嗎？

於是，我繼續遊。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前，我決不放棄。我希望漁人的網會把我撈上，這樣我就不用費力了。

網！是網！是漁人的網！我欣喜萬分，竄入網中。剎那間，四下一片光亮，啊！是陽光！我興奮地跳起來。之後，我再也無法動了，因爲氧氣和壓強的不足，我的內部以全部破裂，看着迷人的陽光，我閉上了眼睛。答案，我已經知道了。我笑着合上了雙眼，看見了美人魚坐在天使的翅膀上，帶我飛上藍天。

原來，苦難是一種快樂，一種經歷，而經歷也因苦難而變得絢麗多彩。

二年級想象作文 篇4

有一種旋律，叫做大自然。它不比命運交響曲豪邁，也不同於田園交響曲柔情。然而，它，更真實，更悅耳。你看，春風盪漾，盈笑自然；秋波豐碩，裹收自然；白雪皚皚，飄染自然......你聽，鳥語，蟲唱；你看，風吹，草動......

假如我是一株向日葵，我每天迎着笑臉去跟太陽公公談心；我每天都會去跟小草弟弟打招呼；我每天都會跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子們來河邊嬉戲，不時地給我澆澆水，還有些專門來這裏看看我的。我也好想和他們去跑、去跳，可惜我不會走路。啊，大自然!你把我生到這麼好的地方，我都不知道怎麼感謝你呢！

睜開雙眸，已發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發出感嘆——人間處處是風景。向日葵，多麼陽光的植物！ 魚翔淺底，鷹擊長空，鮮花怒放，鳥兒歌唱......美麗的大自然給了我們無窮的享受。 是的，我喜歡向日葵，我喜歡大自然，願你也喜歡。

二年級想象作文 篇5

果園裏的小鳥我問你，

秋天在哪裏？

小鳥說：”秋天在那碩果累累的枝丫上。“

天上的大雁我問你，

秋天在哪裏？

大雁說：”秋天就在那輕盈的秋風裏。“

地上的小草我問你，

秋天在哪裏？

小草說：”秋天就在我黃色的秋裝上。“

田野裏的小鼴鼠我問你，

秋天在哪裏？

小鼴鼠說：”秋天就在哪沉甸甸的稻穀裏。

大山，大山我問你，秋天在哪裏？

楓樹急得紅着臉說：“秋天就在那漫山遍野裏，不信，你瞧。”

層林盡染，疊翠流金。

山河壯美，五穀豐登。

哦，我明白了，

秋天就是一位可愛的小仙女，

她把快樂和喜悅帶給大家。

二年級想象作文 篇6

這個故事發生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。

你們知道嗎？太陽公公每天都按照一樣的規律散步。但是有一天它生病了，起不來，走不動了，它對它的兒子說：“兒子呀，爸爸今天走不動了，但是你長大了，能繼承我的工作嗎？”太陽兒子說:“爸爸，我可以繼承你的工作。”太陽公公說：“那太好了！你現在就去吧！”

太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了，跑了二十步以後，小太陽想：“我可不想像爸爸一樣永遠從東方出門從西方回家。”於是它一轉身就從西方走了。你看小太陽多調皮，東方的人冷的直打寒顫，西方的人熱的忙頭大汗，莊稼不長了，小動物也不敢出門了，連人們也害怕極了。因爲天昏地暗，很多人看不見太陽生病了…….

太陽爸爸看見了很生氣，他跑出去把小太陽抓了回來，從此大地又恢復了平靜。

二年級想象作文 篇7

一天，淘氣的雨娃娃從烏雲媽媽的懷抱裏醒來，它說：“媽媽，我想要出去玩。”媽媽笑着說：“去吧，孩子。”

於是，它就高高興興地揹着風哥哥的降落傘下去了。

“沙沙沙，沙沙沙”，它落在了一把雨傘上，因爲沒站穩，一不小心，滑了一跤。這次落在了車窗上，它想看看司機長什麼樣子，於是東瞧瞧，西看看。可還沒等它看清楚呢，就被彈到了花瓣上。

雨娃娃對小花說：“吸收我吧，吸收我吧，那樣你就能長得更美了。”小花說：“行。”小花喝足了水，露出了燦爛的笑容，雨娃娃也高興極了。雨娃娃順着花瓣落到了小草上，它又對小草說：“吸收我吧，吸收我吧，那樣你就能長得更綠了。”喝完水的小草腰更直了，精神更好了！

過了很久，太陽公公出來了，它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑眯眯地說：“這次旅行真開心，下次我還要下去玩。”

二年級想象作文 篇8

以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒裏。每天陪着主人，上學，放學，寫作業。可是，主人讀二年級了，鋼筆也住了進來。

開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時，主人用鋼筆寫錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問："鉛筆弟弟，你怎麼了。"鉛筆生氣的說："都怪你，你一來，主人就不在理我了。"鋼筆說："不是這樣的，不信你在等等吧!

很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨着主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心裏美滋滋的。鉛筆心想："主人還是愛我的，最重要的時侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。

鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說："不用謝!"從此以後它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒裏。互敬互愛。

二年級想象作文 篇9

今天我去爬山了，爬完山後，我覺得很累，那天晚上，我和快就睡着了。我做了一個夢，在夢裏，我變成了一個可愛善良的小公主，我的爸爸變成了國王，媽媽變成了皇后。

有一天，我向爸爸說：“我想環遊世界！”爸爸說：“沒問題！”爸爸就馬上派人準備好馬車，然後我就跟他們說再見。準備出發！我看着看着，看見有許多農民都很可憐，我就賜給他們許多金銀財寶，每個人都對我說：“謝謝小公主！”就這樣，村子裏變得富裕了。我看着看着，看見小鳥媽媽非常辛苦，都要給小鳥找吃的，我就賜給小鳥媽媽好多吃的，小鳥媽媽連忙用歌聲表達她的謝意，我說：“不客氣！不客氣！”我還去了很多很多地方，看見了很多很多可憐的動物和人，我也幫助了它們……對了，我忘了馬它也很累，我就急忙想下來，突然，馬飛了，哇塞！這就像聖誕老人中的“飛天麋鹿車”，簡直是太帥啦！後來……突然，我醒了！