關於到了二年級作文300字錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的到了二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

到了二年級作文300字 篇1

不同的人喜歡不同的季節。有的人喜歡那飄着細雨的溫柔春天；有人喜歡紅葉落的秋天；有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨愛那酷熱的夏天。

春天的洗禮過後，夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發，使溫度計度數不斷的升高。大地熱得像蒸爐。

小草植物們受到太陽的熱情，大量的進行着光合作用。把清新的氧氣呼出；樹上的知了到樹上呻吟；地上的小狗無力的爬着在爲這炎熱的天氣在抱怨：“熱死了，熱死了……”

人們則有的高興有的無奈：高興的人跳到大海去游泳，愉快的曬着日光浴；精打細算的人可就愁了，一邊抱怨一邊數着這個月的電費。

但我喜歡夏日炎熱，這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。

我喜歡夏日，喜歡它那炎熱的“挑戰”。

到了二年級作文300字 篇2

秋天到了，田野裏的莊稼都成熟了，放眼望去一片金黃 ，到處是迷人的豐收景象。

大豆像個害羞的小姑娘躲在綠色的毛衣裏藏貓咪：豆莢飽脹得好像隨時都會蹦出豆娃娃來；沉甸甸的稻穗在秋風裏不住地點頭哈腰，似乎在向勤勞的人們問好；金燦燦的玉米，大大的，像棒槌一樣，既好看，又好吃。一串串柿子高高地掛在枝頭上，像一個個紅燈籠，香甜的軟柿子，饞得人吃了一個又一個；黃澄澄的大鴨梨讓人看一眼都口裏生津；紅豔豔，粉兜兜的蘋果，咬上一口，脆生生，甜絲絲；紫紅紫紅的.提子，珍珠瑪瑙似的，顆顆晶瑩，粒粒透亮，又酸又甜，渴了吃上幾粒，真是沁人心脾，愜意無比！

秋天好美麗啊！天空湛藍，漫山紅遍，五穀豐登，瓜果飄香。

人常說“一年之計在於春，一日之計在於晨。”只有在春天裏辛勤耕耘，播下希望的種子，秋天纔會碩果累累。

我喜歡色彩斑斕的秋天，因爲它是收穫的季節，它充滿喜悅，它象徵成功。

到了二年級作文300字 篇3

秋天到了，天氣漸漸涼了，秋姑姑來到了天上﹑花園裏﹑田野裏……

秋姑姑來到了天上，天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齊齊的往南飛。它們排的多整齊呀!

秋姑姑踏進了路邊的花壇，梧桐樹葉黃了，黃了，黃的得像一個個金子似的，不久又落了下來。它們都打着旋兒，在空中像翩翩起舞的蝴蝶，多美呀!

秋姑姑又走入了花園，花園裏的菊花多美啊!它們爭奇鬥豔，競相開放。五豔六色的菊花有黃色的。白色的。藍色的……。可美啦!

秋姑姑進了田野，田野裏的稻穀金燦燦的一片片金子似的，好大一片豐收的田野呀!

秋姑姑落到了果園，吻紅了一個個蘋果臉，染黃了一個個小梨臉，吹紅了一個個小桃臉……

啊!秋姑姑踏過的地方充滿了我們的歡笑，帶來了繽紛的色彩……

到了二年級作文300字 篇4

是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,並讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎麼樣,讓我們體會到愛的溫馨.

老師像一個辛勤的園丁栽培着我們這些稚嫩的花朵;老師像一隻只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動着,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.

在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：爲了我們的將來.老師對你嚴肅，請你不要以爲老師不夠關心你，因爲老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以爲老師怕你，因爲老師這是尊敬你.

在這個教師節你想送老師什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認爲一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節，讓我們一起大聲喊：老師教師節快樂!

到了二年級作文300字 篇5

每個人在學習、生活中，都會從不同的事例中嚐到成功的滋味。當然，我也不例外。我也嚐到過成功的滋味，心裏美滋滋。

想要成功可並不是那麼的簡單。暑假，我決定去學煮餃子。我來到了廚房，卻不知道從哪裏開始。媽媽一眼便看出來我的心思，對我說到：“先倒一部分水進鍋裏，再打開火，等水煮開。”不過纔等了一會兒，我就開始不耐煩了，正想要放棄。媽媽語重心長地對我說：“那麼快就要放棄，這樣怎麼才能夠成功呢？那麼沒有耐心！”對啊！我不能放棄，要不然怎麼可以成功。我想。於是我堅持了下來。等水煮開後，我放進了幾個餃子進去。就直接走開了，我想：等餃子煮好了就可以吃了。這時，媽媽卻把我叫回來，對我說到：“煮餃子的時候，要用鍋鏟翻動幾次餃子，否則餃子皮會念再過上。我想到：做事要做的完美，要煮一盤完好無損的餃子。最後，在我的努力下，做出了一盤美味的餃子。

成功就像工錢，只有你去勞動、努力才能獲得。所以，只要你付出努力，你就會取得成功，嚐到成功的那種滋味。

到了二年級作文300字 篇6

一直盼望着，盼望着的秋天，終於來了。

昨天晚上下了雨，沖走了一直不消的暑氣。今天早上剛一睜眼，就發現又悶又熱的夏天忽然就過去了。

窗外的景色好像忽然一下就變了。那羣叫得歡快的蟬兒忽地一下就安靜了，曾經到處飛舞的蝴蝶也沒了影兒，平日裏刺眼的陽光不知道躲到哪兒去了。

只有雨點一滴一滴打在玻璃窗上，滴，答，滴，答，像她們跳的舞步，輕盈的秋之華爾茲。

做個深呼吸，久違了的泥土芬芳和露水香氣蜂擁而至，美妙氣息包圍了早晨。秋天來了呵。彷彿嗅到了田野裏麥子散發出的清新氣息，看到了金燦燦的稻田隨風擺動的曼妙舞姿。屬於秋天的豐收感覺一下子充盈了我的世界。

是的，我喜歡秋天。喜歡這個洋溢着喜悅的美好季節。

找出閒置很久的長袖，長褲，仔細地把它們一件一件攤平，撫平，嗅着它們散發出的香氣，心裏充滿了滿足。秋天，就是這樣吧。

甜蜜的，喜悅的，秋天。

到了二年級作文300字 篇7

課間，同學們在操場上奔跑|、嬉戲，由於我的腿腳不便，於是幾個女同學陪我坐在乾淨的草地上閒聊。順便看着班裏同學們踢足球。我邊看邊想着“晚上吃點什麼呢……”

正在我想入非非的時候，突然，足球場上發生了變故：足球滾到一位男同學腳邊，可這位同學恰恰正在走神無動於衷，急的其他夥伴大聲喊叫。這位同學似乎猛醒過來，愣愣的出腳，可球的方向卻差了十萬八千里。儘管同伴們盡力追趕也是無濟於事，球出界了。一位同學憤憤的上前斥責並推搡他，結果兩人發生了打鬥。

回到教室，老師沉着臉調查打架的事。其間我感到有部分作證的同學的表述與事實不相符，有明顯的偏袒，心裏很反感。我記起爸爸的話：要麼不說。說，便要真實。我決定站出來，不能讓被動吃虧的繼續當倒黴蛋，讓老師掌握事實真相，以便公平公正的進行處理。

可能與其他同學的描述差距很大，聽了我的發言，老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。

通過這件事，我對誠信二字有了更深刻的認識。正直是做人的本分，國家、社會、班級如果都是以誠信爲本，必將和諧強大。

到了二年級作文300字 篇8

涼爽的秋天到了，調皮的秋寶寶從家裏拿來一桶顏料和一把刷子，趁秋媽媽不注意從家裏偷偷溜了出來。

秋寶寶來到了光明的人類世界，高興地又蹦又跳。它坐着飛機來到了大樹爺爺的身邊，對大樹爺爺說：“大樹爺爺，我來給你免費染髮吧。”大樹爺爺高興的說：“好呀。”說完，秋寶寶拿起刷子給大樹爺爺染了一頭耀眼的金髮。秋寶寶悄悄地走到正在睡覺的小草弟弟的身邊，把它身上的就外套脫下來，換上了一件金燦燦的黃大褂。小草弟弟醒來，看見新衣服高興地又蹦又跳，歡呼着：“早就想要新衣服了，這回我的夢想終於實現啦！”秋寶寶來到花園，向桂花妹妹發射出一種神祕的力量，頓時美麗的桂花妹妹渾身上下散發出迷人的濃濃的香味，它得意極了，說：“啦啦啦，我雖然花瓣小，比不上菊花姐姐，但我比它香多了。”菊花姐姐聽了，不服氣的說：“那有什麼，我的花瓣又大又漂亮，是秋天裏人們眼中美麗的景色。”說完，菊花更加努力的朝人們微笑。

小朋友，你們喜歡秋寶寶嗎？

到了二年級作文300字 篇9

夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點，你看看籠罩大地的陽光，看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲，就知道了。

夏天更是偉大的。植物從萌發到開花，再到結果，從萬物甦醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經過夏天。從古到今，多少文人墨客爲春天、秋天寫下了無數頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的，夏天不求回報，不求讚美，只是默默地在無人關注的時刻培育着甜美的果實。

一年四季，各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬於春天的；“金黃的時分，豐收的季節”，這是秋天的真實寫照；“冬天來了，春天還會遠嗎？”這富於哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心；其實，夏天也毫不遜色，“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞，也毫不計較，而甘於奉獻。我想，這便市是我熱愛夏天的最終理由了。