【精選】我的二年級作文錦集九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的我的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的二年級作文 篇1

每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

小時候，媽媽經常在我睡覺之前，拿着書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。

一年級時，我學會了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認識的字都可以利用拼音來認識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪裏玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什麼生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書。”媽媽說：“可以”於是，我們就到一家書店裏挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱着書進入了夢鄉。在夢裏我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

我爲什麼要讀書，因爲我知道：讀的書，才能進入知識的大門，才能領略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……

我的二年級作文 篇2

我長着一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面長着一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。我什麼都好，就是膽子小。，不敢一個人呆在家。記得有一天晚上，爸爸 去出差，媽媽上夜 班，留下我一個人待在家。突然，外面又颳起一陣風，屋頂“沙沙沙”響，嚇得我渾身發抖，坐立不安。這時，外面又颳風又下起雨，天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室，用被子矇住頭，一聲也不敢出，生怕發生什麼事。正在這時，“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前，用發抖的手打開門，這門猶如千斤重，好不容易纔打開。 “原來是媽媽！”我一個勁兒地衝過去，抱着媽媽說：“我單獨在家好害怕。”“什麼事？”媽媽着急地說。我剛要回答，突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽，身 子顫抖着，媽媽明白了，笑着對我說：“這傻孩子，真是膽小，以後還要多鍛鍊。”說完，媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。

啊！這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂了呢？

我的二年級作文 篇3

每個人都有媽媽，每個人眼中的媽媽都是不一樣的。如果，你問我，我眼中的媽媽是怎樣？那麼，我告訴你，我眼中的媽媽隨着時間的變化，一直在變換着……

小時候，我眼中的媽媽是一顆糖。不知道是不是遺傳的原因，我小時候特別喜歡吃糖，巧克力糖、山楂糖、彩虹糖等等都是我的最愛。每次我傷心了，哭鼻子的時候，媽媽總會變戲法似地拿出一顆糖來，而每次，我都會立馬止住哭聲，變得眉開眼笑起來。

上幼兒園後，我眼中的媽媽是一本故事書。剛剛學會認字的我成天嚷着要看童話故事，那上面花花綠綠的人物讓我感到新鮮、好奇，慢慢地，我不再滿足於看圖片，而是喜歡上了故事，每天從幼兒園回家，就纏着媽媽，要她給我讀那些童話故事，在衆多的故事書裏，我最喜歡的是《大灰狼和小紅帽》、《三隻小豬》、《一千零一夜》，總是百聽不厭。

上小學後，我眼中的媽媽是牛奶。小學和幼兒園不同，需要一步一個腳印地夯實基礎，學習任務變得繁重起來。每天放心後，媽媽總是陪着我做作業，作業做完後，總會給我端來一杯香甜可口的牛奶讓我喝，她說我正在長身體，需要補鈣，補充營養。

回顧走過的這八個春秋，其實，我的媽媽一直都沒有變，變的人是我，不論媽媽在我眼中是一顆糖，一本故事書，還是一杯牛奶，她都深深地愛着我。

我的二年級作文 篇4

我最喜歡的喜歡的人是奶奶，她長着矮矮的身材，還有一頭白花花的頭髮，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一張“能說會道”的嘴，因爲奶奶的皮膚不好，所以臉蛋常年紅通通的，能和猴子屁股相提並論。今天就重點說說那張“能說會道”的嘴吧！

奶奶是毛紡廠的職工，現在已經退休了，整天在家裏閒來無事，這也是奶奶愛嘮叨的地基，因爲只有先這才嘮叨嘛。

一天，老師在放學回家時作業佈置得很少，放學回家很快就做完了作業，出來看電視，還沒開機奶奶就跑過來：“還看電視啊？作業做完也不用複習啊，你現在已經五年級啦！還看電視？看不上重點中學咋辦？大學沒考上怎麼辦？”我早把耳朵給塞住了，等奶奶說完，我拿出耳朵裏的棉花，順口罵了句：“囉嗦老太婆！”

奶奶聽到了，又開始“能說會道”：“我這是在幫你，要是沒有我，你的成績早就一落千丈了，你還嫌我，不然你自己看着辦吧！我不管你了！”沒辦法只好灰溜溜地進去了。

過了大概一小時，我又出來看電視，奶奶看到了，又開始嘮叨：“這樣就複習完啦！就算複習完了也還要去看會兒書啊！人家現在的大學生哪個不看書，哪個看電視？你現在這樣，長大都變成電視迷了。”沒辦法，只好垂頭喪氣地進去嘍。

你們看，我的奶奶是不是“能說會道”？不過我蠻喜歡這樣的，因爲，只有這樣，纔會讓我的成績不一落千丈。

我最喜歡“囉嗦老太婆”，喜歡她的嘮叨。

我的二年級作文 篇5

我二年級的數學老師劉愛萍，是我最尊敬的人。她高高的個子，柔順的頭髮很自然地垂在肩上，彎彎的眉毛，大大的`眼睛，說起話來面帶微笑，輕聲細語。

劉老師講課非常生動、有趣，總是讓我們在遊戲中快樂地學習。記得講認識方向的時候，我們班有很多同學都聽不懂，於是，劉老師就把我們領到操場上。有的同學只知道課本上是上北下南左西右東，一到操場上就不知道了，有的同學指着頭頂藍藍的天空背“上北”，指着腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊，圍成一個正方形，中間站一個同學。中間的同學說東西南北任意一個方向，聽到命令的學生蹲下後再站起來，看誰反應的快。有的同學老是做錯，逗得大家哈哈大笑。本來很難記的內容我們在遊戲中輕輕鬆鬆地學會了。

她的家離我們學校很遠很遠，她畢業後來我們山區教學已經有三、四年了，從來沒有缺過一節課，每節課都講得仔仔細細、認認真真。當我遇到不會的題時，她總是耐心地給我講，直到我聽懂爲止。這就是我尊敬的人，我長大了也要當一名這樣的老師!

我的二年級作文 篇6

我喜歡數學楊老師。

楊老師有黑炭一樣的頭髮，黑葡萄一樣的眼睛。

上課時，楊老師會拿着一根小木棍當教鞭，讓我們很清楚看到要學的知識。她以前還經常拿一些小日曆、小貼畫給我們班認真學習有進步的小朋友發，讓我們好好學習。我得到過一個小日曆和幾個小貼畫。

我的楊老師太棒了！我喜歡楊老師。

我的二年級作文 篇7

高高的個子，長長的秀髮，水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴總是掛着微笑。這就是我——一個漂亮的女孩。

我是一個長跑健將。一次，學校舉行了運動會，我也報了名。發令槍一響，我立刻跑了起來，佔了優勢。最後，我以39秒48的成績再一次打破了學校記錄。我想：“明年再努力吧，我一定能做得更好！

我的願望是當一名田徑運動員，爭取成爲第二個劉翔！

我的二年級作文 篇8

都說石頭是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我認爲，石頭也有另人讚美的一面。

石頭，黑、白、黃、灰……有許多顏色，它們總是在路邊、牆角、海灘、河邊……靜靜地待着，沒有人會注意它們。可有誰想過，這普普通通的石頭，會給我們的生活帶來巨大的好處！火石，爲我們生起火，溫暖我們；石板路，石頭連在一起，任我們踩踏；奇觀，石頭歷經風風雨雨，被大自然改造，供我們觀賞，現在還有會走動的石頭，下不來上不去的石頭怪坡。

石頭就像是變形師，任勞任怨地爲我們服務。在景德鎮，千奇百怪的石頭被造成千古瓷器，成爲我們生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至變成無價之寶。在動物眼裏，它們也是一道奇特的美食，爲大象排出汗液，爲鱷魚保持在水中的平衡，爲小雞磨碎還未消化的食物，這些都是石頭的功能和用處。或許，石頭還不止這些。還有更多的作用。

在《本草綱目》裏，石頭是一種上等的藥材，搗成粉末，拌上其它草藥，也可以治百病，在石科裏，有更多石頭對人類治病的方法。

平凡而不平庸的石頭，我讚美你，你默默付出卻不求回報的精神另我佩服，我讚美你！

我的二年級作文 篇9

有人喜歡風和日麗的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡夏天。

我眼中的夏天是很炎熱的。比如我早晨剛剛起牀就感到一股火辣辣的悶熱，中午的時候一看太陽，真像一個巨大的“火球”。知了在樹上“知了、知了”的叫着好像在說：“熱呀、熱呀。”人們都躲在空調屋裏，不肯出來，植物蔫兒的葉子都打捲了。但是，爸爸媽媽會在傍晚的時候帶我去游泳，我最喜歡游泳了。

我眼中的夏天是甜蜜的，夏天可以吃到很甜很甜的西瓜，酸甜可口的葡萄，還有特別好吃的桃子，可是我最愛吃還是各種口味、各式各樣的冰棍……

我眼中的夏天是天氣多變的。比如前一秒還是晴空萬里，後一秒就是烏雲密佈，電閃雷鳴，這真是：“夏天的天，孩子的臉，說變就變。

這就是我眼中的夏天，我喜歡它。