【必備】樂於助人的二年級作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的樂於助人的二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

樂於助人的'二年級作文 篇1

今天李語涵的紅領巾丟了，我幫她找，可是沒找見。我對李語涵說：“我家裏還有一條紅領巾，我送給你。”

晚上去媽媽單位的食堂吃飯，看到一個阿姨提着很多的東西，我幫阿姨提到了她的辦公室，媽媽也幫忙提了一些，阿姨表揚我樂於助人並且送我了一個漂亮的洗手小皁片，是草莓味的，我真喜歡。

樂於助人，自己也會開心、快樂。媽媽告訴我：幫助別人不是爲了得到回報，要感到幫助別人的快樂。

樂於助人的二年級作文 篇2

今天下午，我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把颳雪的東西給我讓我刮。我感覺車上沒有很多的雪，所以我到旁邊的車上刮。另一個車上的雪可多了！我在車玻璃上刮來刮去，刮的可乾淨了！我讓爸爸看，爸爸過來了說我真懂事。

回家，我也給媽媽說了這件事，媽媽誇我是個樂於助人的孩子。今天過的真開心呀！

樂於助人的二年級作文 篇3

一天的上午，小螞蟻去河邊划船。它把小船推進了小溪裏，然後，跳了上去。它呀，一邊唱歌一邊跳舞，玩的很開心！

在船裏小螞蟻時不時還會翻個跟頭，快樂極了！

不一會兒，小螞蟻的船游到了大河裏，水流的很急，船翻了。小螞蟻落到了河裏，小螞蟻大聲地喊：“救命啊，救命啊！”

喊聲讓正在河裏玩的烏龜聽見了，它一看，小螞蟻落到了河裏。烏龜趕快游過去，把小螞蟻託了起來。小螞蟻一看：呀！原來是烏龜哥哥救了我呀！小螞蟻忙說：“謝謝你烏龜哥哥。”烏龜說：“不客氣，這是我應該做的”。

烏龜真是個樂於助人的好孩子，我們要向烏龜學習。