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【精品】樂於助人的二年級作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的樂於助人的二年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】樂於助人的二年級作文三篇

樂於助人的二年級作文 篇1

一個萬里無雲的早晨,小兔乖乖要去拔蘿蔔。

她遇到了一條小河,河水嘩嘩地留着,好像在唱歌。河對岸長着又大又紅的蘿蔔,真惹人愛,小兔都快流口水了!

可是,小兔不會游泳,怎麼過河拔蘿蔔呢?

這時,小烏龜遠遠地看見小兔在河邊發呆,就迎上去問:“小兔,你在這兒發什麼呆呢?”

小兔把心裏的話告訴了小烏龜,小烏龜馬上請小兔跳到他的'背上,幫她過河。

小兔爬上岸,對小烏龜說:“謝謝你!你真是樂於助人的小烏龜!”

樂於助人的二年級作文 篇2

我的同桌是一個樂於助人的人,她個子不高,長着一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭髮上有一個可愛的小發夾。我和她做了半年的同桌,她的樂於助人的好品質值得我學習。

記得有一次在一節美術課上,我忘帶了水彩筆,老師規定在這一節課裏要把這幅畫給完成,並塗上顏色。馬上就要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,一個聲音叫住了我,說:“我借給你水彩筆吧!”我側過頭來看,原來是我的同桌,我轉憂爲喜,說:“謝謝你同桌,要是沒有你,我還真不知該怎麼辦呢?”同桌只是笑了笑。

還有一次,在晴朗的上午,天氣像變魔術似的,把太陽變成了烏雲。突然,一陣微風吹過,過了一會兒,果然下起了雨。我忘帶雨傘了,可是雨卻越下越大,我急得團團轉。這時,我發現在雨中出現了一個小小的身影,仔細一看,原來是同桌,這讓我很驚訝。她二話不說,把雨傘放在地上,直往家跑,望着她離去的背影,一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。

我的同桌每次會在我需要幫忙的時候出現,她可真是我的及時雨。

樂於助人的二年級作文 篇3

在一個晴空萬里的早晨,小兔哼着小曲高興地去採蘑菇。不一會兒,籃子裏就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又採了一個跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着籃子正要回家,忽然,烏雲密佈,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

小兔靈機一動,把大蘑菇當做傘,坐在石頭上,這時,它發現了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿着一把蘑菇傘,心裏特別高興,就趕快跑過去......

過了一會兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘裏避雨,小鴨子一點兒都沒淋溼,接過小鴨子,感激地說:”謝謝你,小兔!“這時,太陽公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在誇小兔:”你真是樂於助人的好孩子!“