【必備】春雨二年級作文彙總十篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的春雨二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春雨二年級作文 篇1

春天到了，春天淅淅瀝瀝的春雨連綿不斷，春雨滋潤着萬物。小草發芽了、柳葉長出來了、花花草草從泥土的縫隙裏冒出來了。春雨迎着春風灑向每一個角落：春雨落到小河裏，喚醒了睡夢中的小魚，它們浮出水面呼吸春天的氣息；落到花園裏，花兒爭相開放，春意盎然。小青蛙從春雨中醒來，小燕子聽到春雨的腳步，紛紛飛回原來的家。

雨停了，空氣很新鮮，人們就會到室外去散步。

春雨真好啊！

春雨二年級作文 篇2

清晨起牀，沒有感受到春天陽光的溫柔，只是感覺溼溼的，天氣剛好了幾天，不會又陰天吧，打開窗子，一種久違的溼潤潤的感覺撲窗而來，下雨了，對，下雨了，春雨終於來了，和前一次的雨兒不同，今天的雨兒沒有那種拒人千里的冷漠，感覺這場雨更希望能融入人羣，融入自然，能同人兒，花兒，樹兒進行交流。

做在窗前感受春雨，正如古人所寫：好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲，多麼形象的詩句，短短四句就勾畫出了春雨的柔美，嫵媚，雨兒喜悅的下了一夜，我卻渾然不知，她彷彿也是在給予我們一個驚喜。

驚喜來了，爲何還坐在窗前默默觀察呢？何不融入到細雨之中，感受那種喜悅，那種柔美。沒有撐傘，沒有雨披，走向對面的公園，不要笑我傻，不要笑我顛，我只是想接受一下春雨的洗禮。

走在公園裏，一切都是那麼的透明，一切又是那麼的朦朧，看公園的樓亭彷彿被一層薄霧圍繞，看公園的花花草草又是那麼清清純純，一切是那麼的清新，一切又有那麼的模糊，多微妙的一種感覺，

看公園裏的花花草草更是顯得無比嬌綠，她們把雨珠含在嘴裏，藏在身上，生怕風兒把雨珠吹落，生怕這滋潤的甘甜被奪走，雨兒還在絲絲的下着，毫不吝嗇的下着，彷彿在說盡情的享用吧，有的是甘露，雨珠羞嗒嗒的落在了樹上，落在了花上，落在了草上，一起都顯着那麼嬌美，一陣幽香隨風而至，聞香望去在公園的東北角幾株不知名的樹兒開出了粉紅色的花蕊，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

看那湖中更是熱鬧，湖面上更是樂開了花，雨兒像仙女一樣從天而降，在水中嬉戲，在湖面上點綴起了層層漣漪，風兒爲之一吹更是無限春色，

走在公園的小路上，站在花草之間，深吸一口氣，空氣是那樣的沁心，一種溼溼的新新的氛圍在身體中徘徊，

春雨從天而降，洗去了城市的灰塵，凝固了汽車的尾氣，一起都變的那麼清新，那麼自然。

不要撐傘，不要雨披，伸出手，感受一下春雨，感受一下春雨的洗滌，

當你還在爲生活奔波時，爲工作壓力時，何不走入雨中，感受一下春雨的脈搏，那種柔柔的，溼溼的感覺，也是一種放鬆。

春雨二年級作文 篇3

春，悄悄地來了。風兒不再寒冷，冰雪不在堆積，陽光不再稀少。春，真的來了！

春雪剛剛走過，我等待着春雨的來臨。終於，2月26日我們迎來了20xx年的第一場雨。

俗話說得好：“春雨貴如油”。這場春雨後，我發現，花兒更加鮮豔了，草兒更加翠綠了，春筍探出腦袋了，小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

啊！無私的春雨，滋潤了花草，洗淨了樹葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎？給祖國的花草灌溉知識，讓我們成爲國家棟梁。幫我們改正缺點，讓我們走向光明之路。

想到這兒，我不禁向雨中邁步，去感受春雨的珍貴，去接受春雨的滋潤，這是春的洗禮，讓我更加珍惜這短暫的時光。

春，真的來了。燕子從南方飛來，風兒柔和地來，雨滴靜靜地來……

春雨二年級作文 篇4

遊嶽麓山時，烏雲在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步，趕緊去愛晚亭避雨。

“沙沙，沙沙”，剛走進愛晚亭，雨便傾盆而下。這時，山間綠被雨水沖淡了，變更淺了。在山澗流動雨水彙集成一條“雨水溪”，猶如在這幅本來美麗山水畫上添了幾絲墨跡，這幾筆拿捏恰到好處，使水更清了，使山更綠了，讓這幅畫變更加引人注目了。

雨落下來，落在愛晚亭上。雨水隨着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”，聲音是那麼清脆、響亮，讓人神迷心醉。眼前本來平靜湖面，被春雨一折騰，變波光粼粼了。很明顯，春雨是個調皮孩子，那本來平靜湖面難道不是被她踩碎嗎？

綠油油樹葉上，有着幾滴小水珠。小水珠順着低垂葉片緩緩滑下，但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎，試圖不讓自己掉落。但是，它還是無法再堅持下去，終於掉落在湖面上，融入了那片碧藍。雨拍打着樹葉“噠噠”作響，樹枝則隨着春雨拍打出節奏跳起了歡快舞蹈。我被這迷人景象吸引了，不顧時間存在，好像心也隨着它們舞蹈着。

人們陸續來到愛晚亭，而我卻不顧一切來到雨中，投入春雨懷抱。也許，這就是春雨迷人所在。我踩着地面上水，“啪、啪”，濺起了一片片水花。我仰起頭，雨水流進我眼睛裏、耳朵裏、鼻子裏。人們在愛晚亭中避雨，而我卻在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戲。

人們喜愛雨，孩子們在雨中嬉戲，農民伯伯用雨水灌溉農田。雨價值在這裏到昇華。

漸漸地，雨停了。“滴答、滴答”，彷彿是春雨越來越遠腳步聲。

春雨二年級作文 篇5

清晨，我打開窗戶，“哇！”原來昨夜下了場春天的雨。天空陰沉沉、霧濛濛的，大地更滋潤了，我聞到潮溼的清香。

我們來到大路上，我發現經過一夜雨水的滋潤，樹木有些發芽了，變的更綠了。

我來到校園，春天的雨又淅淅瀝瀝的下了起來，細細密密的，像霧又像線……校園裏杏花、桂花都紛紛仰起了粉嫩的小臉，盡情吸允着春天的甘露，在春天的雨中搖曳。我們興奮的撐着五顏六色的小傘，在操場上盡情地玩耍，一把把小傘像一朵朵在雨中盛開的花朵。我們乾脆把雨傘扔在一邊，昂起臉來感受春天的雨，它是那樣的溫柔，那樣的清涼，整個校園籠罩在霧濛濛的春天的雨中，像美麗的仙境。

這不禁讓我想起了一首詩：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”我好喜歡這春天的雨！

春雨二年級作文 篇6

春姑娘帶着一場春雨向我們走來，春雨就像春姑娘的髮絲，飄飄飄灑灑、紛紛揚揚地輕撫着大地的臉龐。

我信步走出門外，發現大地不知不覺早已生出細細的嫩芽，被春風吹的搖搖晃晃，一幅弱不禁風的樣子。小草身上的露珠在微弱的光線下顯得分外晶瑩剔透，走近仔細端詳，卻還是一片嫩綠。小草們一個個仰起頭，盡情地吮吸着甘甜的雨水；莊稼也展開雙臂，在細雨中輕舞飛揚；雨水灑向站在電線上的小鳥，它受驚地飛了起來，在天上轉了個圈，又向遠處飛去，一會兒便無影無蹤了……

細如針、輕如毛的春雨，無聲無息地下着，滴在我的臉上，涼絲絲的，卻又帶着一股春天的味道。我深吸一口氣，一股涼絲絲的氣息涌入胸膛，啊！真是沁人心脾呀！來到池塘邊，依然有幾隻不怕雨淋的小鳥站在樹梢，梳理清洗着自己的羽毛，池塘裏的魚兒只剩下零零落落的幾隻，隨意的在水中穿梭。細雨灑落池塘，水面泛起漣漪，一圈圈的蔓延開去……

春雨飄落在桃花那粉紅的.花瓣上，一閃一閃的，似乎是在眨着眼睛，告訴人們：春天來了！

透過煙霧迷濛的春雨，我彷彿看到了遠方的農民伯伯，嘴角微微上翹，欣喜地迎接着和風細雨。“好雨知時節，當春乃發生”，對於辛勤耕耘的農民伯伯來說，這可真是春雨貴如油啊！

雨停了，一道陽光從薄雲中擠出，煥然一新的大地顯得更加生機勃勃。而那溫潤春雨，依然在我心中淅淅瀝瀝的下着。我突然發現，我真的愛上了這縷縷如雲的瀟瀟春雨……

春雨二年級作文 篇7

今天早上，我起牀看見窗外下着濛濛的細雨。雨絲細細的，像麪條；雨絲密密的，像爺爺澆花的噴壺裏噴出的水霧。

走在上學的路上，空氣裏夾着泥土的芳香，清新極了。微風吹着軟軟的雨絲，飄到了我的臉上、鑽到了我的脖子裏，冰冰的、涼涼的。

我來到了學校裏，同學們都撐起了五顏六色的小傘，美麗極了。我們的學校變成了一片花的海洋。

小草喝飽了水，樹枝洗完了澡，小雨點便輕輕的越來越小。中午的時候，雨慢慢地停了。老師說：“春雨貴如油！”我明白了，

原來是小雨點等大地媽媽喝飽了，一點也不貪玩的趕緊跑回了家。

春雨二年級作文 篇8

小草對春雨說：“下吧下吧！我要長大。”花兒對春雨說：“下吧下吧！我要開花。”柳樹對春雨說：“下吧下吧！我要發芽。”小河對春雨說：“下吧下吧！我要成長。”

春雨來到後大家爲她開了一場歡迎會，小河爲她伴奏，小草鮮花爲她伴舞，柳樹爲她擺動它的柳枝。

春雨和春季是“兩姐妹”，春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會陪伴春季。

春雨還有個弟弟叫春風，他總是不聽話的“跑來跑去”，對一切都好奇。

春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報。“春雨貴如油”莊家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。

春雨不像夏天的雨那樣“暴”，也不像秋天的雨那樣“憂”，更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風潛入夜，潤物細無聲”那樣“柔”。

春雨二年級作文 篇9

早晨，天空下起了細雨，春雨就像牛毛一樣細。春雨瀝瀝的下着，如一首動聽的歌謠。春雨落在美麗的花園裏，五顏六色的花兒一朵朵爭先恐後的開了。春雨還落到了我的臉上，輕輕地，像媽媽的手撫摸着我，舒服極了。

春雨，我“聽”到它，我“看”到了它，我還“摸”到了它，我非常喜歡春天和春雨。

春雨二年級作文 篇10

春雨來了，令人沒有一點兒防備，就這樣來了，好似一隻怪獸的吼叫，讓人聽着心驚膽顫。

雨漸漸大了，豆大般的雨點噼裏啪啦的落在地上。風來了，它吹醒了花兒，吹醒了柳樹，吹醒了萬物。

雨越來越大，與雷聲閃電一起合奏了一支樂曲，名稱就叫《風雨交響曲》。透着窗戶看外面的狂風暴雨，心裏卻水平如鏡，也別有一番意境。

雨漸漸停了，“叮—咚，叮—咚”周圍響起了《風雨交響曲》的餘韻。