【精華】我的二年級作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的二年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的二年級作文 篇1

媽媽常批評我粗心大意我總是不服氣，有一天，吃虧了。

爸爸對媽媽說：“這一星期，別給她檢查作業，讓她養成自己檢查的習慣。”下午我回到家吃吃喝喝，去寫作業了，我隨手一寫，就把作業扔到媽媽那，讓她給我檢查作業，媽媽看了作業發現了許多錯題，可她並沒有告訴我。

第二天，老師改了我很多錯題，狠狠地批評了我，我心裏很難過，想：“媽媽給我檢查過了，可爲什麼還有錯題呢。”今天晚上我寫完之後還認真地檢查了，發現了這麼多錯題。

我終於知道了自己的毛病，我一定要把這個壞毛病改正過來。

我的二年級作文 篇2

今天，媽媽帶我去遊樂場玩，因爲我特別膽小，所以媽媽讓我玩了攀爬，我特別害怕，看着高高的網不敢上，於是媽媽就鼓勵我要做個勇敢的孩子，用手指着其他小朋友說；瞧他們多勇敢，你一定也行。

我聽了媽媽的話心裏害怕但還是爬了起來，不回頭，不下看，聽着媽媽的口號我衝了上去，心裏高興極了，我也是個勇敢的孩子了。

我的二年級作文 篇3

秋天是收穫的季節，各種各樣的水果豐收了，有菠蘿、哈密瓜、芒果、葡萄、獼猴桃、香蕉、蘋果、梨、西瓜、紅果、紅棗，能吃到這麼多的水果，真幸福！

秋天是落葉飛舞的季節，秋風吹過，把金黃的落葉鋪滿了大街小道，很美麗。

秋天的風是涼爽的，秋天的雲是白白的，秋天的景色是美麗的。

我高興地說：“我眼中的秋天真迷人。”

我的二年級作文 篇4

我認爲，乒乓球是一項很好的運動。它不僅能讓我們強身健體，還能讓我們在其中獲得樂趣。它是一項很好的.運動。

我八歲時，球技大有長進。

那時，爸爸把我送到了乒乓球俱樂部。在那裏，我認識了許多因乒乓球而奮鬥的人，也和他們交了朋友。

乒乓球讓我交到了好朋友，也讓我有了快樂，有了自信。

那 天，我和一個乒乓球友打球。一開始，他潮水般的進攻令我招架不住。我用老虎的力量接球，用閃電的速度趕球，但我無論怎樣進攻，都已無濟於事。比賽到了十比 五，我就像筋疲力盡的小白兔，要被大老虎吃掉似的。這時，我突然想起了堅持就是勝利這句話。我又站了起來。我使出了幾大絕招：乒乓無悔，旋球之力，乒乓十 八抽，蛟龍神蓋……雖然最後我輸了，但我收穫了自信和快樂！

乒乓球，不管你讓我勝，還是讓我敗，我都喜歡你。

我的二年級作文 篇5

我叫李騰瀟，是個男生，現在8歲半了，開學上三年級，也就是三（7）班的小學生。我有一雙明亮的大眼睛，有時是單眼皮，有時我還能變成可愛的雙眼皮呢；我有一個大大的腦袋，奶奶說我，比別的小朋友聰明，所以長了個大腦袋；黑黑的寸發，又紅又小的小嘴巴，約有142釐米的個兒，不胖也不瘦的體型，一個深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運動鞋,我很喜歡運動.....見過我和爸爸的人都說,我和爸爸長的特別像，說我長的也特別的帥。

我有很多的優點。如：聽老師的話，聽爸爸媽媽的話；學習態度好，認真、自覺；字寫的漂亮，喜歡讀書，喜歡畫畫等。我還講文明，懂禮貌；做錯事情要說“對不起”還要改正。

要說我字寫的好,是因爲我每天都堅持練字。爸爸對我的字要求很嚴格。幾乎是每天中午吃過飯，我就練一張字貼，爸爸抽時間給我批改，寫得好的字要用紅筆圈住，每頁的字貼都有爸爸表揚的評語。我記得我練的最好的那一頁字貼，被爸爸用紅筆全部圈住，爸爸給我的評語是：全部圈定，進行展覽，獎雞腿七隻！爸爸的業務員們來開會濮陽開會時，都看了我寫的字，都在誇獎我呢。從一年級到現在我練了很多本字貼，我已經練到四年級的字貼了，練過的字貼都在我書櫃裏保存着。老師和同學們也誇我字寫的非常漂亮，我還是班裏的“書法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說：不要驕傲，一定要堅持練字，這樣才能寫得一手漂亮的字體。

我還喜歡各種各樣的汽車。如：豐田、本田、奔馳、法拉利、現代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車的各種各樣的書本。爸爸在我上學前班的時候，有時間就開車送我在上學或放學回家的路上，教我認識各種汽車的標誌，還有汽車外形特徵等方面的知識。從那時到現在，所以我就認識了很多名車和普通的汽車。

我有很多很多的理想。我長大了想當一個汽車工程師，研究出更多更先進的高科技汽車；我想當一個考古專家，還想當一個飛行員呢！爸爸媽媽告訴我說，現在一定要好好學習，做一個好孩子，掌握了本領，才能實現自己的理想！

這就是可愛的我！一個活潑、開朗的我！一個喜歡讀書學習的我！

騰瀟媽媽心語：

讀着兒子的《可愛的我》，覺得身邊的兒子很不錯。我把語文李老師引導的《可愛的我》寫作體綱，寫給兒子後，兒子能“比萌蘆畫瓢”，一氣呵成這篇“小作”，用心描寫着自己的愛好和特點，值得表揚。但其中也存在不足之處，如寫自己的理想這段，是媽媽給兒子指點後加上的，兒子還是兒子，有時寫的難免欠缺。我一直在鼓勵兒子，只要堅持動筆堅持學習，你一定會很棒的！

我的二年級作文 篇6

我的哥哥是一個勤學好問的人，他看過很多書，也懂得很多知識。

每當我走到他的窗前，我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來在他窗前，聽着美美的讀書聲。他的讀書聲經常會吸引小鳥在他的窗前停下，一起聽他的讀書聲。

有一次，他和我一起去池子邊釣魚，他幫我穿好魚餌後，我就把魚鉤扔到池子裏，他告訴我：“一定要安安靜靜的等小魚鉤。”我靜靜地等啊等啊，不一會我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學到的方法。

我們一定要向我哥哥學習勤學好問的精神。

我的二年級作文 篇7

今天早上我4點30分就醒了，這時我看見媽媽在看書，爸爸在睡覺。

忽然媽媽問我：你最喜歡誰呀？媽媽這句話讓我一時拿不定主意。這時門忽然鼕鼕冬的叫起來，媽媽叫我去開門。我一開門看見飛飛的媽媽又把飛飛送到我們家了。

他媽媽說她又有事要出去幾天。我忽然向媽媽的房間跑去，到了媽媽的房間，我向媽媽說我最喜歡的人是飛飛。然後我向門口走去，把飛飛拉了進來，繼續說：我喜歡飛飛，雖然他很調皮很愛哭。

我的二年級作文 篇8

畫畫，是我的一項愛好。

暑假的一天，太陽火辣辣地照着大地，把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我，自由得像只飛翔的小鳥，來到陽臺，我就馬上熱得汗流浹背了，又擡頭看了一眼陽臺外面的世界，我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做，我拿起一張潔白的紙，再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子，走到窗口，找到了一個合適的地方，坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上，又搬來電風扇，按下按鈕，坐下來開始畫畫。

我先畫了一個圓圓的太陽，再畫一座座瓦房，接着畫一排排樹，然後再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷，畫呀畫呀，畫得特別久。因爲我知道，畫家的畫也是磨練出來的，也要很久很久。所以，我也畫得很細心很細心，生怕畫錯地方或畫錯筆畫。

“啊，終於畫完了。”我又驚又喜地跑到爸爸媽媽面前，把那幅畫給他們看，爸爸媽媽高興地說：“你真棒！”聽了爸爸媽媽的誇獎，我越來越喜歡畫畫了。

只要一有時間，我就拿起畫筆，畫彎彎的月亮，畫雪白的小兔，畫火紅的太陽，大家都知道，我是個愛畫畫的女孩子。

我的二年級作文 篇9

現在的科技發達，生活也好了起來。現在的鬧鐘種類非常多，可我就喜歡我的那個哆啦a夢的鬧鐘。

他的腦袋非常的大，它的臉又白又胖，他的後背都是藍色的。他沒有耳朵，因爲關於他的動畫片裏的故事情節裏他的耳朵被老鼠咬掉了。它的外表像一隻能直立的大肥貓。他胸前掛了一個鈴鐺，鈴鐺裏有一個小燈，晚上時，一按它的腦後它就會發亮，像一盞小檯燈。他的圓圓的大肚子就是一個鐘錶，它的身子的特點就是上身大下身小。

我一開始不喜歡這個鬧鐘，因爲覺得它沒有幫助過我。可是在一天早上，我正在熟睡，就聽見鬧鐘的呤呤響着，我心想一大早上的叫什麼叫，我把櫃子上的鬧鐘拿過來，想把它關掉。可是，我睜眼一看，真是不看不知道一看嚇一跳啊，都六點四十了。我趕快穿上衣服，洗洗漱漱，背上書包就往學校跑。可到學校了，剛到門口，上課鈴準時的響了起來。多虧了這個鬧鐘，要不然我就遲到了。沒有它，估計我現在還在睡覺呢。

我喜歡我的哆啦a夢的鬧鐘。