有關小烏龜二年級作文300字6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小烏龜二年級作文300字 篇1

星期天，龜媽媽準備好食物讓小烏龜去看外婆，並囑託小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜的家很近，小烏龜開心地出發了，到了外婆家吃過午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑託，它想到河岸邊的森林裏去找小夥伴去玩。很快，天色漸漸黑了，月亮出來了。住在森林裏的小夥伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時纔想起來出來一天了，媽媽肯定很但心、很着急，可是這時小烏龜找不着回家的路了，看着寂靜無聲的森林，小烏龜又餓又怕，哇哇的大哭了起來，小烏龜的哭聲被住在不遠處的小鹿聽見了，小鹿尋着哭聲找來，在皎潔的月光下看見是小烏龜，小鹿問；“小烏龜，這麼晚了，爲什麼不回家，一個人在這裏哭啊？”小烏龜說：“鹿姐姐，我住在森林邊的河裏，我找不着回家的路了，我好想媽媽，。”小鹿說：“小烏龜，別哭了，來，我揹你，送你回家吧！”小鹿揹着小烏龜不一會兒來到森林邊的河邊正遇到小烏龜的媽媽在焦急的找它。小鹿把小烏龜交給了龜媽媽，龜媽媽連連向小鹿道謝。

· 和小鹿道別後，小烏龜跟龜媽媽回家了，小烏龜通過這件事情，知道從此到哪裏都要告訴家裏人，再也不會一人隨便跑到陌生的地方玩了。

小烏龜二年級作文300字 篇2

我媽媽給我買了一隻小烏龜，全身青青的，還有不規則斑紋外殼。好像一枚古老的銅線，中間凸起來就想一個小山包！它的脖子粗粗的的，比較粗壯有力的腳，腳上長着像鴨一樣的蹼。在魚缸水裏遊起來一衝一衝的，好玩極了！我叫它“小青”

它很可愛，我一用手去捏它，它就咬我。我經常看它，去用手逗它，把它翻個身。就看看它笨拙的翻過來，可愛極了。

還有，它還特別饞，我又讓媽媽給我買了一隻小烏龜，放在水裏。每當我把食物放進去，小青總是先吃。吧小黑的食物全搶光吃了，真是一隻小饞貓。可是，小黑總是不睜眼睛，但它照樣行動。終於，它在春天睜眼了。我歡呼雀躍。

它們總是冬天睡覺，一動也不動，我放的食物也沒吃。但它們還活着總是懶。洋洋它們可能是冬眠了吧？

我喜歡小青和小黑，它給我帶來無窮的樂！伴我快樂成長。

小烏龜二年級作文300字 篇3

你們養過烏龜嗎？我家的小烏龜實在太可愛了！建議你們也試着養一隻。

我家的小烏龜叫小可愛，它穿着一件綠色的“衣服”，也就是它的殼啦！這件“衣服”很硬哦，“衣服”上面的花紋像一塊塊的小岩石。它的這件衣服是用來保護自己的，遇到危險時它會全身縮到裏面來保護自己。它的眼睛也很可愛，又圓又大像軟軟的藍莓，有時會盯着你，好像要和你說話呢。

你們見過小烏龜翻身嗎？我來給你現場直播一下吧！小可愛先把頭伸得直直的像變色龍的舌頭一樣又長又軟，再把四肢也伸出來上下襬動，想翻身可沒那麼簡單，它擺弄了半天還是“四腳朝天”。小烏龜睜着它的大眼睛看着我好像在說：“小主人，幫幫我吧。”我擺擺手對小烏龜說：“加油啊，你一定能行的。”最後小烏龜想了個辦法，它左右擺動身子，讓自己動起來，然後使出“神龜大法”終於翻身了。翻完後，它怕我再把它翻回去就像“獵豹”一樣逃跑了，這小烏龜太有趣了。

小烏龜真可愛，爲我的生活增添了很多樂趣。

小烏龜二年級作文300字 篇4

放假了，在寵物店裏，我一眼就看中了一隻小烏龜，它有一雙很小的眼睛，揹着一個很沉重的外殼，使它行動緩慢，它還有一個和芝麻差不多大小的小鼻子，背殼上還有幾個六邊型組成的圖案。我選中它後，在我強烈的要求下，爸爸給我買了一隻小烏龜，我開開心心地回到了家。

小烏龜來到我家後，我用一個小盆子給它做新家，它天天呆在水裏一動也不動了，我給它餵食，它也不吃，好像是想它的.小夥伴了。所以，我又央求爸爸給我買了一隻大烏龜回來，我想：這樣小烏龜就可以和大烏龜一起吃食玩耍了。沒想到，我剛撒了一點食，大烏龜就大口大口的把食物吃光了。這時，小烏龜好像是餓壞了，也開始爬過來尋找食物了，我又在它的面前重新撒了一點食，它先用小鼻子聞了聞，就大口大口的把食物吃光了，我開心地拍起了手。多可愛的小烏龜啊！

小烏龜二年級作文300字 篇5

我是一隻小烏龜，叫百歲，我在我20歲的時候被那個二年級的小學生買走了。我記得，她跟我說過了，如果我會說話，我可以叫她一一。好古怪的名字！

和我一起被一一買走的還有一隻烏龜呢。那隻叫千歲，比我大10歲，而且也和我一樣，是個小丫頭呢。

我們兩都愛吃、愛睡覺，而且我們最愛吃的就是小蝦米啦！每當小主人給我們吃蝦米時，我們都會拼命地扭動身體，讓小蝦米飄進嘴巴里。可好玩兒啦！當我們吃飽了，就不去理會那每位的食物，放在眼前也不理了。

最好笑的是，每次換水時，當那個巨人爸爸把我們弄出水時，一離開水我們就會把頭縮進身體裏，很可愛吧？反正，當我們這樣時，小主人就會說：“看，爸爸！他們咋哩？”

我們發生了很多事兒，但在這兒就不說了。

啊哦，小主人來了。不寫了吧。哦，不，還有一些沒寫完。就一點點。反正小主人一一，那個二年級的女孩子也不會看到烏龜的文字書吧。

小烏龜二年級作文300字 篇6

森林裏有四個愛看書的好夥伴，小刺蝟、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。

今天，他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺蝟東挑挑，西選選，過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是，圖書館裏坐滿了人。他東看看，西瞧瞧，最後才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學着故事中的人物屁股一扭，結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動了其他兩位小夥伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺蝟這纔回過神來。他難爲情地說：“對不起，你坐吧！”說着，他轉身就要離開。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。

眼看小刺蝟就要傷心地離開了，小烏龜靈機一動，想出了一個好主意。他連忙走上前，熱情地說：“小刺蝟，你別走！我跟你一起坐。”小刺蝟滿臉疑惑地問：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說：“我們烏龜家族一生下來就有硬殼，好比堅固的盾牌。我纔不怕你的刺呢！”小夥伴們頓時恍然大悟，他們都開心地笑了。