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關於小烏龜二年級作文300字四篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小烏龜二年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

關於小烏龜二年級作文300字四篇

小烏龜二年級作文300字 篇1

我媽媽給我買了一隻小烏龜,全身青青的,還有不規則斑紋外殼。好像一枚古老的銅線,中間凸起來就想一個小山包!它的脖子粗粗的的,比較粗壯有力的腳,腳上長着像鴨一樣的蹼。在魚缸水裏遊起來一衝一衝的,好玩極了!我叫它“小青”

它很可愛,我一用手去捏它,它就咬我。我經常看它,去用手逗它,把它翻個身。就看看它笨拙的翻過來,可愛極了。

還有,它還特別饞,我又讓媽媽給我買了一隻小烏龜,放在水裏。每當我把食物放進去,小青總是先吃。吧小黑的食物全搶光吃了,真是一隻小饞貓。可是,小黑總是不睜眼睛,但它照樣行動。終於,它在春天睜眼了。我歡呼雀躍。

它們總是冬天睡覺,一動也不動,我放的食物也沒吃。但它們還活着總是懶。洋洋它們可能是冬眠了吧?

我喜歡小青和小黑,它給我帶來無窮的樂!伴我快樂成長。


小烏龜二年級作文300字 篇2

星期天爸爸給我我買了一隻小烏龜,它有一身綠色的皮膚,頭上有條細紋。三角形的腦袋上,有兩個像黑寶石一樣的小眼睛,喜歡好奇地張望着周圍的世界,淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。它有一個小鼻子,還有一個小嘴巴,總是緊閉着,只有吃東西的時候張得大大的。它馱着一個綠色色的殼,如同戰士們批的鎧甲,後面還有一條小小的尾巴。

我把小烏龜養在魚缸裏,沒事的時候後喜歡觀察它,和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的,遊起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣,它經常會爬上魚缸裏我放置的卵圓形的石頭上曬太陽。我經常拿些火腿腸之類的東西餵它,爸爸說等再長長,它一天都能吃一根火腿腸了。

有一天,我把小烏龜從魚缸裏取出來放在地板上玩, 不小心將小烏龜翻過來放在地板上。剛開始,小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼裏。過了一會兒,它悄悄地探出頭來,張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看,發現沒有危險了,四條小腿才伸了出來,然後猛地用後腳一撐,頭一頂,只聽“啪”的一聲,一下翻過來身來,太有意思了。

這就是我家的小烏龜,我喜歡它!

小烏龜二年級作文300字 篇3

小烏龜的奶奶生了一場病,很多醫生都沒有醫治好她的病。一天,龜奶奶寫了一封雞毛信,想捎給深山老林裏的神醫,可是叫誰去送信呢?龜奶奶想:還是叫我的`小孫子——小龜去吧。龜奶奶再三叮囑小烏龜:“神醫住在山對面。一定要把信送給神醫,路上不要貪玩。”小烏爽快地答應了:“奶奶,您放心,我一定會完成任務的”。

第二天一大清早,小烏龜帶着雞毛信出發了。小烏龜遊過小河,越過小溪,穿過樹林。終於,一座高山出現在小烏龜的眼前。小烏龜極了,因爲奶奶說過,神醫就住在高山對面。

山路又高又陡,小烏龜費了九牛二虎之力 ,終於登上了高高的山頂。眼看太陽就要落山了,時間已經不多了,這可怎麼辦呢?小烏龜急得直冒汗。突然,小烏龜靈機一動,它把頭縮進殼裏,“骨碌碌”直往山下滾,一眨眼功夫就滾到了山腳下。

小烏龜抱着雞毛信,急匆匆地來到了神醫的家。神醫看了信後,火速來到龜奶奶家,給龜奶奶看病。龜奶奶終於得救了。龜奶奶的病好了,她摸着小烏龜的頭高興地說:“孩子,你長大了,能幫家裏做事了。”小烏龜依偎在奶奶的懷裏高興地笑了。

小烏龜二年級作文300字 篇4

想知道我最喜歡的小動物是什麼嗎?可不要奇怪呀,我最喜歡的是“袖珍小烏龜”,把它放在我的手心中,幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小,腦袋尖尖的,又圓又小的眼睛像一顆綠豆,嘴小得幾乎看不見。小烏龜的頭頂上有一點黃色的斑紋,背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養在一個大口盆裏,它怎麼也爬不出來。

一次,我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”,誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了,迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼裏。野貓虎視眈眈地注視着小烏龜,伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼,烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜,烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉來轉去,但又一點辦法也沒有,只好失望而回。過了好一會兒,小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

又有一次,我閒來無事,把烏龜翻了個身,心想小烏龜笨手笨腳的,一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂,再用四隻腳一蹬,一下子就把身子翻過來了,真沒想到小烏龜還有這麼一套。看着小烏龜的可愛樣兒,我情不自禁地笑了。