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實用的小學二年級作文合集七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的小學二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學二年級作文合集七篇

小學二年級作文 篇1

一天,小兔子採完蘑菇,看到草叢裏有一個蛋,它奇怪的想:是誰這麼粗心把蛋丟在這裏了?

於是,它急匆匆的找到雞媽媽,雞媽媽說:這不是我的蛋,你看我的蛋比它小。接着,小兔子捧着蛋來到親切的鴨媽媽家,鴨媽媽看看蛋說:這個蛋的重量比我的蛋要重。

這時,小兔子爲難了,該怎麼辦?它抱着蛋,邊走邊想,和對面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個滿懷,鵝媽媽滿頭大汗,它驚喜地發現小兔子手裏的蛋,高興的說:這時我的蛋,是我太大意了,把它丟在了草叢裏,小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

我想:我們要學習小兔子這種拾金不昧的做法。

小學二年級作文 篇2

我要說的是“一物三吃”。

這個故事是這樣的:有一個國王叫一個人去找“一物三吃”,那個人被阿凡提看到了,並問了那個人,可是那個人不知道什麼是“一物三吃”,阿凡提聽了,連忙帶那個人去買“一物三吃”。可是,那個人看見了竟然是個哈密瓜,他們進了王宮,國王看見了,很生氣,阿凡提說:“這就是‘一物三吃’,羊可以吃瓜皮,雞可以吃瓜子,您能吃瓜肉。”國王無話可說。

我的讀後感是:沒有什麼事是做不到的,就像故事裏的“一物三吃”,只要自己的腦子動起來,能想到,就一定能做好,所以如果遇到了什麼不會的事情,,就一定要仔細地想。如果想不到,就說明不是很仔細,一定要很仔細地想過,才能知道這件事情。

閱讀給人帶來知識,也給人帶來快樂。讓我不僅增進更多的知識,也讓我從中找到樂趣。

小學二年級作文 篇3

風,靜靜地吹,窗戶被吹得咯吱直叫。

我,靜靜地看,欣賞冬天安寧的夜景。

有一個詞:北風;

有一首詩:歸京;

它們共同見證着風的美麗。

它帶來了冬的信號;

它帶來了畫意的冬天;

它見證了我們共同走過的歲月。

那時,我不在用表情表示喜怒;

那時,我不在用謊言自我欺騙;

那時,我洗清了被童話迷倒的雙眼!

此刻的雪地,如白亮的棉花,

那樣的`真切、自然。

此刻的雪地,如干淨的紙張,

等着我們爲它撰寫新的篇章!

小學二年級作文 篇4

春雨姐姐知道春妹妹要來了,就趕快來迎接春妹妹。

春雨“滴瀝”“滴瀝”地下在光光的柳樹上,柳樹發了芽。春雨下在枯萎的小草上,小草變綠了。春雨淋在桃樹上,粉粉的桃花開了。春雨落在杏樹上,紅紅的杏花開了。春雨淋在油菜地裏,金燦燦的油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英白了……

春妹妹說:“這裏真美麗。”

小學二年級作文 篇5

每當我看到同學們像一隻只小鳥在操場上自由自在地滑旱冰時,我就覺得特別羨慕,所以我一直纏着媽媽給我買一雙旱冰鞋。

週末,媽媽帶我來到了旱冰場學滑旱冰。我興致勃勃地穿好旱冰鞋,就迫不及待地走進了旱冰場,那裏有許多小朋友和我一樣在學習滑旱冰,所以我心裏鬆了一口氣。可是剛邁進旱冰場,我的身體就開始不聽使喚,弄得我重重地摔在了地上——好痛呀!

在媽媽的幫助下,我纔好不容易站了起來,可是我的心止不住地緊張,無法再向前滑動。“寶貝,別害怕。抓住媽媽的手向前滑,你一定行。”媽媽陪着我一圈圈地滑着,我也不再覺得那麼緊張。

漸漸地,媽媽累了,而我依然想繼續滑下去。於是媽媽放開我的手告訴我讓我試着自己獨立地滑旱冰。我照着媽媽說的做,嘗試着向前滑去。終於,我也能獨自滑冰了。

我也會像小鳥一樣在旱冰場裏自由自在地飛了,好高興呀!

小學二年級作文 篇6

今天原本是快快樂樂,開開心心的一天,但永遠沒有真正快樂的一天!唉~~~~~~~

晚上,我和媽媽吃完晚飯後,一人拿包,一人拿袋子,高高興興地在逛街。我們一會兒看看這裏的服裝店,一會兒看看那兒的食品店。倆人別提有多高興了!

路過一家瓜子店時,媽媽問我:"寶寶,要不要買瓜子呀?"

我看了看瓜子,笑着說:"好啊!"

媽媽買好了瓜子,便帶着我回家了。回到小區的車庫時,媽媽停車,我幫媽媽拿鑰匙。

"小心!"隨着媽媽的一聲喊叫,我把瓜子倒翻了。頓時,我的心裏極爲的害怕,害怕媽媽的"河東獅吼"。結果,不出我的所料,媽媽又開始對我念叨了。唉~~~

我又何嘗不自責自己太笨了呢!媽媽,求你別再這樣打擊我那脆弱的自信心了!

小學二年級作文 篇7

端午節賽龍舟是我們水鄉的傳統文化,體現了我們水鄉人力爭上游,敢爲人先的精神。據說賽龍舟是爲了紀念一位偉大的愛國詩人——屈原而流傳下來的民間活動。今天,我們家鄉又要舉行一年一度的賽龍舟比賽。

中午,我們全家吃過糉子,去河邊看龍舟。來到比賽現場,只見河兩岸彩旗飛舞,人山人海,鑼鼓喧天熱鬧極了。我們好不容易纔擠進人海里面,看見河面上已有十幾條龍舟在遊動,有的橈手還向岸邊的觀衆揮手。龍舟前面是一個栩栩如生的龍頭,中間放着兩面銅鑼和一個大鼓,最後面插着一枝旗子,旗子上面寫着本村的名字,兩旁坐着一排健壯的橈手。隨着大會主席的號令聲,信號彈騰空飛起,比賽正式開始了。橈手們立即拼命地划動手中的船槳,一條條龍舟迅速向前方劃去。現場立刻沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成一曲

雄壯的交響樂;龍舟、綵船、彩旗、人羣構成了一幅絢麗多彩的圖畫。橈手們穿着同樣顏色的背心,如同出征的戰士,觀衆們都拿着照相機手機不停地給他們拍照。

龍舟上的橈手們在奮力地劃呀劃,新基村的龍舟一直在中間,突然,人羣中傳來一陣陣歡叫聲“新基加油!新基加油!”在觀衆的激勵下,新基的橈手們更加賣力了。新基村的龍舟劃破河水,迎着浪花衝上了最前面,其它船隊也不甘示弱,你追我趕。

最後,新基村隊員團結奮鬥的精神使他們奪得了第一名。這次龍舟比賽不但精彩,還讓我明白了一個道理“團結就是力量”。

如果

如果我是孫悟空,

我會七二十變法,

和劉謙一起表演;

如果我是孫悟空,

我可以飛到太空,

和外星人一起玩;

如果我是孫悟空,

我有一根金箍棒,

和警察一起捉賊。