【精華】雪二年級作文錦集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的雪二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

下雪了！下雪了！我推開門，眼前一片白茫茫，雪花給大地鋪上了一層厚厚的地毯。雪花落到屋頂山，屋子戴上了一頂頂漂亮的小絨帽；雪花落到樹枝上，樹上開滿了一朵朵潔白的小花！

下雪了！下雪了！我和小夥伴們在雪地上快樂地玩耍！瞧，我們堆的這一排雪娃娃，正咧着嘴，開心地笑呢！打雪仗更是好玩，我們握着雪球，你扔我，我扔你，鬆軟的雪球，一砸到身上就開了花，有細雪灌到脖子裏也不在乎。大家蹦呀，跳呀，歡笑着，嬉戲着，雪地上灑下了一串串歡樂的腳印……

下雪了！下雪了！在這粉妝玉砌的世界裏，我們都是一羣快樂的雪孩子！

雪二年級作文 篇2

清晨，我拉開窗簾。看見草地上披上了一件雪白的衣服，整片草地全是白茫茫的一片，連車子都變成雪車了。

吃過早飯，我們來到操場，伸出白嫩的手，摸着棉花般的雪。軟軟的，涼涼的，忍不住想嘗一嘗。看到身邊的夥伴，偷偷的揉起一團雪，向我扔去，幸虧我及時發現，不然又要被雪球砸到了。大家還是玩的那樣開心，那樣愉快！

來到後花園，到處地方都是白色。大家快看，男生和女生正在比賽呢！我跑進去一看，原來他們在比誰蒐集的雪多。我們男生堆的是雪山，我想：男生肯定比女生堆的多。然後我跑到女生那邊去看，她們果然比我們堆的小。

女生很不服氣，連忙去搜集雪，結果還是我們男生比她們女生蒐集的多。可是老師卻叫我們回教室，哎 ，爲什麼快樂總是再我們最開心的時候消失，大家只好把自己堆的東西搬回教室 。

雪，謝謝你給了我們無窮的快樂！

雪二年級作文 篇3

世上有許多迷人的風景，我心中最美的風景便是雪景。

雪花是雪白的，它沒有污染，很迷人我認爲它們就是象徵純潔的一羣可愛的精靈們。烏雲遮住了藍的像大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的.，彷彿要塌下來似的，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成鵝毛似的，最後，成了秋天的落葉一般，刷刷的降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象徵嗎？我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下着，它們像玉一樣滑潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風颳得在空中無拘無束的打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲，落在草叢上，爲小草披上一層銀裝，落在圍牆上、屋頂上、樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！雪停了，我和小夥伴們在雪地上快活的玩耍着，堆雪人、打雪仗。

雪啊，你是純潔的象徵，使人們更加崇敬你，你是世上最美的衣服，爲大地萬物披上銀裝，你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚歎，你是最美的風景，讓我更加的喜愛你。

雪二年級作文 篇4

雪是純潔的，但更是有趣的，我和小夥伴們堆雪人打雪仗就證明了這一點。

戰鬥開始後，我立即跑到高樓上偵查。忽然發現了一個敵軍。我連忙通知戰友們立即出動，將“”分爲三部分，並準備好充足的“”身爲隊長的我親自領一隊襲擊敵軍，另兩隊做埋伏。

萬事俱備，只欠東風。我軍立即出擊，敵軍頓時慌了手腳，但他們又很快鎮定下來，一看就知道是一支特訓過的精英。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當他們被我們三面合圍時早已來不及了，我們三隊人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。

被俘獲的敵軍佔了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻爲新的問題傷了腦筋：敵軍處於上方，是優勢，我軍處於下方，是劣勢。再加上戰士們已疲憊不堪，很容易被偷襲，況且敵軍的“”很充足。

我找來兩個戰士，讓他們裝成俘獲的那支的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來了信號。我命令戰士們立即出擊。一時間，大家議論紛紛，有的說怎麼還出擊；有的說根本贏不了；有的說隊長葫蘆裏賣的又是什麼藥，儘管大家各有各的說法，但還是服從我的命令出發了。很快敵軍就被消滅了，大家都忍不住誇耀我的智慧。

我們歡呼着、跳躍着！這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了，新一局的雪仗又開始了……

雪二年級作文 篇5

當彩虹高高的掛在天空中，你是否看見過此景呢?當大海上那波濤洶涌的波浪涌來時，你是否看見過?當夜晚時，流星劃過天空，你有沒有想到過曾經會有這麼美麗的風景呢?

那還要回憶到2年前的冬天，20xx年曾經下過一場雪，那漫天飛舞的雪花，就像是仙女灑下來的花瓣。我見到這一幕，真想高歌一曲，我就吟了一首小詩："雪花飛舞，漫天飄舞。 ”那白雪皚皚的雪花，那個"皚 ”字正在教我做一個純潔的心的人，做人要正直，善良。我在雪地裏打學仗，堆雪人。看着我們家的那房頂都帶上了一個把帽子，樹身上穿上了白衣裳。我和同伴們堆雪人。可是堆了一會兒就化了。我打算放棄，喀什同伴說："做人啊!要不怕困難，努力哦!即使失敗了，也要再接再厲，可頂會成功的，相信自己! 正所謂"失敗乃成功之母 ”我被同伴語重心長的話打動了。

我努力的堆雪人，最後還是成功了。啊!可真要感謝你啊，給了秒度 我那麼多的信心。

雪，叫會了我要做純潔的心：堆雪人，教我學會了做事要堅持不懈：我看着這場雪，可真要感謝它啊!要我學會了這麼多。

雪二年級作文 篇6

昨晚下了一夜的雪，第二天早上，我起來時感覺整個世界彷彿變成了銀白色。無論是屋頂、地面、樹、車子都變成了白色。

剛吃完早飯，我就迫不及待地跑到雪地裏玩了。我準備先做個雪人。我把地上的雪滾兩個一大一小的雪球，然後把大的雪球放在下面，小的雪球放在上面，一個雪人的外形就做好了。接下來就要做雪人的五官了。我找來幾片葉子，有紅的和綠的，紅葉子當嘴巴，綠葉子裏有的當耳朵、有的當眼睛、有的當鼻子。不一會兒，一個雪人就做好了。看着自己做的雪人，我心裏默默地對它說：“你真漂亮，小雪人。”隨後我又打了雪仗，在雪地裏留下了自己的腳印和歡笑聲。

今天，我玩得真開心。

雪二年級作文 篇7

今天下午上音樂課，坐在教室裏我感覺越來越冷，估計要下雪了，下課鈴響了，我往窗戶外一看，啊！果然下起雪來，我和鄭心怡興奮極了，我倆立刻拿起雨傘，往下衝，來到操場，看見人山人海的景象，我倆一起來到一輛車旁，在車沿上，我發現了一個大大的冰雹，我趕緊把它拿了起來，放在鄭心怡的手上，鄭心怡大叫一聲，哇，好冷呀！突然，一位壞心的大哥哥看見了我們把汽車上的冰決拿走了，就用大冰雹打我們的頭，“嘭”的一聲，我們頓時就像兩位長着白髮的老奶奶一樣，我嚇得站在那裏一動不動。我和鄭心怡狠狠的瞪了他一眼，也就沒啥辦法了，我們又來到了一輛車旁邊，拿起一粒小冰塊，咬了幾口，“呀！好冰呀！”大姐姐們看見了用黃岩話說：“看，小孩們都在吃冰雹！”“我們纔不是小孩子呢！”我和鄭心怡異口同聲的說道。

今天，我們快樂極了，因爲在我們南方很少下雪，我們期待晚上有一場更大的雪。

雪二年級作文 篇8

我最喜歡冬天，只有一個原因，那就是冬天下雪，我最喜歡看雪，下面我來講述一下雪的樣子吧！

雪白白的，很晶瑩，圓圓的，冰冰的，涼涼的，很舒爽，我把它堆成了一個雪人，我還把它堆成雪球，我把我的煩惱寫在一張紙上，把那張紙輕輕地放進雪球裏，把它拋走，希望自己的煩惱能隨着飄走。

我最喜歡雪，雖然很少下雪，但我還是很喜歡雪。

雪二年級作文 篇9

早晨我起牀了。推開門一看，玻璃窗上這麼多水花，它們有得像寶塔，有得像房子，有得像小人，還有得像長城……我好奇得伸出手指一模。啊！好涼啊！我透過指縫往外看，外面白茫茫得一片。我禁不住興奮地喊起來，“下雪了，下雪了”！

於是我趕緊洗刷，又急匆匆得吃完了飯，對媽媽說了聲“拜拜”就飛似得跑了。

我興奮地跑在雪白得“地毯”上，腳下發出咯吱咯吱得響聲。在這冰天雪地裏，雪花無拘無束得在空中飛舞。有得雪花自由自在得躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝；有得雪花掛在樹上，像是給小樹繫上了已從紗裙；有得把冬青樹團團圍住，好甘願化成清水，讓小樹喝個夠。在這白色得世界裏，雪花很快得把我圍了起來。有得落在衣服上，好像在陪我玩。有得沙沙地落在我得肩膀上，好想親切得問我冷不冷；有得調皮得趴在我得眉毛上，想要讓我變成小老頭；還有得敏捷得擦過臉龐，給我一個轉轉地吻。他們在我眼前晃動着，讓我欣賞他們那優美得舞姿。看着這可愛得雪花，我伸手按住它，想和它玩一會，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團打雪仗，一陣行風捲起雪花朝我涌來，好像催我快回家。

下吧，下吧，望你給莊稼帶來豐收，給老農帶來喜悅。