【推薦】春雨二年級作文彙總8篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的春雨二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

春雨二年級作文 篇1

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是我們學過的一首古詩。詩中表達了春雨默默無聞地爲人們、爲大地做貢獻的精神。

春天到了，所有的鮮花都競相開放，百花爭豔。春天，好美哦！但是這景物是誰付出辛勤的汗水培育出來的呢？答案是——春雨。

夜幕降臨，所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺”。它伴隨着春風無聲無息地下起了牛毛細雨，培育了大地，滋潤了花朵們。它，悄悄地把每一朵花苞喚醒來，長出漂亮的花朵，散發出香氣。

幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒有了它，這個世界萬物就沒有了生機。

你可別小看它。很多人，認爲春雨給人們帶來了許多不便之處，譬如：把衣服淋溼……其實他們的想法錯了，他們只是沒看見春雨默默無聞，爲大地母親做貢獻這好的一面。

的確，我們不能懶惰，要像春雨那樣爲大地，爲人類做貢獻，而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。

春雨二年級作文 篇2

我喜歡雨，尤其是喜歡春天裏那濛濛的細雨。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這句詩寫得多好啊！是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地甦醒，他給春天增添生機。每當此時，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。

看！那濛濛的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現出如詩如畫的景象。細雨滋潤着柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕擺動，像一羣身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇着翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的讚歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鑽出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊！多美呀！這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！

瞧！小朋友們也被吸引來了，打着火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動着，那麼多，那麼美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？啊！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無私地澆灌着祖國的花朵嗎？春雨在窗外淅淅瀝瀝地下着，媽媽讓我去買瓶醋。於是，我便打着傘出門了。

春雨仍在這麼密密匝匝、不緊不慢地下着。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。

我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶着些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾着春雨，還是春雨裹着春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

無意間，我看見在牆角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸着這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤，已變得更加嬌豔欲滴。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野裏一定會呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。

春雨無私地滋潤着天地間的萬物，敬愛的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌着祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作着，努力把我們培育成祖國的棟樑之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？

春雨二年級作文 篇3

遊嶽麓山時，烏雲在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步，趕緊去愛晚亭避雨。

“沙沙，沙沙”，剛走進愛晚亭，雨便傾盆而下。這時，山間綠被雨水沖淡了，變更淺了。在山澗流動雨水彙集成一條“雨水溪”，猶如在這幅本來美麗山水畫上添了幾絲墨跡，這幾筆拿捏恰到好處，使水更清了，使山更綠了，讓這幅畫變更加引人注目了。

雨落下來，落在愛晚亭上。雨水隨着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”，聲音是那麼清脆、響亮，讓人神迷心醉。眼前本來平靜湖面，被春雨一折騰，變波光粼粼了。很明顯，春雨是個調皮孩子，那本來平靜湖面難道不是被她踩碎嗎？

綠油油樹葉上，有着幾滴小水珠。小水珠順着低垂葉片緩緩滑下，但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎，試圖不讓自己掉落。但是，它還是無法再堅持下去，終於掉落在湖面上，融入了那片碧藍。雨拍打着樹葉“噠噠”作響，樹枝則隨着春雨拍打出節奏跳起了歡快舞蹈。我被這迷人景象吸引了，不顧時間存在，好像心也隨着它們舞蹈着。

人們陸續來到愛晚亭，而我卻不顧一切來到雨中，投入春雨懷抱。也許，這就是春雨迷人所在。我踩着地面上水，“啪、啪”，濺起了一片片水花。我仰起頭，雨水流進我眼睛裏、耳朵裏、鼻子裏。人們在愛晚亭中避雨，而我卻在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戲。

人們喜愛雨，孩子們在雨中嬉戲，農民伯伯用雨水灌溉農田。雨價值在這裏到昇華。

漸漸地，雨停了。“滴答、滴答”，彷彿是春雨越來越遠腳步聲。

春雨二年級作文 篇4

春天來了，柳樹發出了嫩芽，小草也探出了腦袋，一切都綠了。春天的使者春雨也來歡迎了。

春雨淋淋漓漓地下這......拉開窗簾，推開窗戶，流進涼爽的柔風，飄灑進點點雨珠。遠遠望去，成串的燈光倒映水中，不甚分明，但聞雨聲沙沙。

窗外的樹，在雨中微微顫動。下雨越下越大，一切都變得迷茫，天空在雨中顯得悠長而神祕。在雨聲中，我領略了“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙意境。

整個天空，好像都被渲染了。被雨水沖洗得只留下淡淡的輪廓......

春雨給大家帶來無限遐想......

春雨二年級作文 篇5

窗外，輕風細雨，淅淅瀝瀝下個不停,我心理怦然響起抑揚頓挫的樂聲.

晨曦半山,露珠剔透，若隱若顯，雲霧中的細雨，讓人捉摸不透。

那無聲的春雨,下的是那麼少,它卻能給大地帶來春的氣息。莊稼是多麼盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露,滋潤着大地。它帶着歡樂和豐收，帶給希望和未來，，精心的澆灌着大地.於是,柳樹綠了,桃花開了,春回大地。

等待，無聲的細雨中等待，等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初臨。

春雨二年級作文 篇6

春天的雨，是一顆生命的種子。

它把生命給了柳樹，綠綠的柳條就像用綠色紙做的風車的葉片，吹啊吹啊，吹走了冬天的寒冷；

它把生命給了喇叭花，紫紫的喇叭花就像一個大鐘，撞啊撞啊，撞來了春天的溫暖；

小草也得到了生命，看，小草像綠色的地毯。果樹也有了生命，桃花、梨花、都爭着要人們去觀看呢！

花得到的生命就更多了，有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨裏互相問候。

春雨二年級作文 篇7

今年春天，一直都是下雨，天氣還出奇的冷，從過年到現在，有太陽的日子就四五天吧，如果是以前，下雨就會打把小花傘，在雨中漫步，覺得很浪漫，有時呢，也會因爲下雨天而傷感，因爲纏綿的雨，而思緒萬千。現在呢，下雨也好，晴天也好，沒有任何感覺，下雨天，就是感覺路難走而已，沒有任何的感懷，也沒有任何的浪漫可言，也許是人老了，也許是因爲經歷了太多的人和事，麻木了，不會再爲任何事而感懷，平淡如水的活着，是好是不好，我也說不清，反正覺得這樣活着，簡單也挺好的'。

今天是星期六，下雨天，哪也不想去，就躺在牀上一直睡到12點纔起來，睡懶覺真舒服，被窩裏熱乎乎的，聽外面的雨聲，哦，覺得做人真是幸福，人生，不要要求的太多，易於滿足就好，我是一個隨遇而安的人，也是一個易於滿足的人。這樣是好是不好，我也不知道。反正自己覺得開心就好。

簡單的活着最開心，不用爲生活瑣事所煩，想睡就睡，想吃就吃，沒有煩惱。

春雨二年級作文 篇8

春姑娘帶着春雨乘着春風來了。春雨像仙女一樣，給大地帶來了美麗，春雨像可愛的小精靈跟着小朋友們一起玩耍，春雨來了，大地上歡聲笑語、生機勃勃。

春雨來到了湖邊，湖面上出現了一圈圈的漣漪，春雨的到來，湖面立刻熱鬧極了，小金魚們高高興興地在湖面上活蹦亂跳、游來游去。春雨給白天鵝洗掉了身上的泥土，它的羽毛白的潔白如玉。

春雨來到田野，小草被春雨給叫醒了，伸了伸懶腰，然後從泥土裏鑽出來。美麗的鮮花變得更驕傲它們爭吵起來，說誰纔是最美麗的鮮花。農民伯伯高興極了，說：“春雨一來我就不怕小麥會枯萎了，收不了糧食了， 哈哈！”小麥們彷彿吸收了春雨的營養，一下子躥得很高。

春雨來到樹林裏，每棵樹都垂頭喪氣地彎着腰，春雨一見立刻澆水。真是神了，春雨這一澆，每棵樹都不垂頭喪氣了，梧桐樹變得又高又大，真健壯；柳樹的辮子變得又嫩又長，它慢慢地梳理着自己的辮子；桃樹上的話笑開粉紅色的臉蛋；梨樹上的鴨梨變得又黃又亮，真是香飄十里，我真想上去狠狠的咬一口，嚐嚐它的滋味。

春雨還來到屋檐上，滴，滴，滴滴的聲音，把屋檐上的泥土全都給趕跑了，屋檐上換上了全新面貌，屋子被春雨洗地乾乾淨淨，沒有一絲泥土。

啊，純潔無瑕的春雨，聚玉之靈氣，裹聖水之香魂，和着春風踏着韻侓穿過蒼穹，飛臨人間，給大地帶來一個新的信息，帶來春的生機，讓人覺得世界如此完美，如此純潔......