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【精品】荷花二年級作文彙編10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的荷花二年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】荷花二年級作文彙編10篇

荷花二年級作文 篇1

荷花,真是一個個美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個小池塘裏。它們有的潔白如雪,有的點着絲絲粉紅……其中,我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央,點着明黃色的花蕊,甚是美麗。它的花瓣一塵不染,潔白無瑕,真是應了那句“出淤泥而不染”啊!

看!那滿池各不相同的荷花,有的綻開花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待着它怒放的那一天。它們形態各異,有的如同一個婀娜多姿的小姑娘;有的面向藍天,綻開笑容;有的舒展身姿,競相開放;還有的如同一個粉嫩的娃娃,嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女,一陣風吹過,它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞,美麗的花瓣如同一件件紗裙,在風中搖擺。

多美的荷花!它們不僅美麗,還擁有純潔的品質,否則,古代的人們又爲何將它們視爲吉祥物,代表人們心中美好的象徵呢?荷花出淤泥而不染,雖然根在泥中,開出的花朵卻依然純潔而美麗,所以我纔會喜歡它們,我愛美麗的荷花!

荷花二年級作文 篇2

夏天的一個晚上,我走進了院子,靜靜來到了小池邊上,看見水面上前些日子的荷花苞,現在已經變成了一朵朵怒放的荷花。

荷花的花瓣大大的,粉紅的花兒在微風中頻頻點頭,好像穿着舞裙的仙子,在夜色中翩翩起舞。清涼的風兒爲她們打着輕輕的節拍,你看,她們的合作多精彩呀!荷花的枝條又能細又長,深深地插入池水中,像極了仙女們柔軟的腰身。

這些荷花們默默地開放在這夏天的夜晚,在淡淡的月光下,顯得非常的美麗和神祕。我想,此刻的我是最幸運的人,因爲我看到了其他人沒有看到的美麗景色。

靜靜地離開小池,回到家,一切都安靜下來了。我也該進入夢鄉了。

荷花二年級作文 篇3

夏天,正是荷花飄香的季節。

我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。 =

仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺,旁邊有着數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀衆問好。一陣微風吹過,荷花彷彿在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!

雨後的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘裏了。荷花又像一個沐浴過的仙女!(小學生作文網)

荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶啊!

我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不爲自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我爲什麼喜歡荷花的理由。

荷花二年級作文 篇4

“江南可採蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”一年級上學期,我背過了《江南》這首詩,我知道這是寫荷花的,可我還從來沒有見過一羣小魚兒圍着荷花游來游去的樣子,能夠親眼看一看該有多好啊!

一個星期六的下午,爸爸終於領我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園裏有噴泉,還有兒童遊樂區。我們先來到噴泉邊,那噴泉和着音樂的節拍,忽上忽下,真有趣!然後,我們又沿着小路來到遊樂場,我坐在鞦韆上,盪來盪去,真好玩。

河邊是一個小廣場,很多人在乘涼,還有小朋友趴在欄杆上玩。我走到河邊一看,好大一片的荷花啊,圓圓的荷葉鋪在水上,還有幾個蓮蓬。“荷花怎麼沒開啊?”我問爸爸。爸爸說:昨天剛下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩蓮蓬了!”唉,看不到鮮豔的荷花,那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的,綠綠的,還有小水珠在上邊,那荷葉的`下面還有一條條小魚在快活地游來游去。

小魚,荷葉,蓮蓬。這不就是古詩《江南》裏面的場景嗎?“我知道《江南》詩裏的意思了!”我衝着爸爸喊道。

是啊,生活處處皆詩意!我和爸爸不禁輕輕吟道:“江南可採蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”

荷花二年級作文 篇5

我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區裏的那個荷花池邊走走。

荷花池就在小區大門旁。暑假開始時,荷花都已經盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

池子裏的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡。看着滿池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

不僅我喜歡到這兒散步,小區裏的其他居民也常常結伴而來,還時時有其它小區老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細細觀賞荷花!

這一池荷花,真是一顆發光的寶石呀!

荷花二年級作文 篇6

夏天到了,荷花開了,荷葉像一把雨傘爲青蛙擋雨。下大雨了,蜻蜓在荷葉下避雨,過一會雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛的出來了。

一場雨過了,荷花也有精神了,荷花有的開了,有的敗了,光剩蓮蓬了,還有的剛長出來。

蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲,青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子,爲農民伯伯服務,池塘邊的小草也長起來了.天上的小鳥在叫,好像在說,夏天真熱鬧!

夏天的景色真美麗!

荷花二年級作文 篇7

太陽冉冉升起時,我總是事着睡意朦朧的走進家邊的池塘。

“啊,一陣清風迎面撲來,帶着淡淡的香氣,它讓你爲它而着迷,爲它而振作,爲它而自信。”

每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下着濛濛細雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的世界,雖然他是有着相同的顏色,但它更像一羣可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立着。

荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因爲它沒有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有着一身正氣。

記得夏初時,蓮兒們都像趕着上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當荷葉在不斷成長時,正當它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻給了我們這羣忘恩負義的人,那是它經歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊涵着蓮的付出,當夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受着痛楚,仍在不辭勞苦的耕種着,當它結果時,它把禮物贈予了它的親人。

時間是無情的,隨着冷風的吹擊,連終於禁不住,終於倒下去了,此時,卻沒有人爲它而落淚,反而把它的最後一點財產都奪了去。

看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。

荷花二年級作文 篇8

今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。

每年夏天,就在我生日的時候,小區小河裏的荷花開得最豔。這時,媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那麼荷塘是必經之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎麼搞的,工人叔叔在小區裏築起了一道圍牆,把我家和小河隔開,所以,現在要看荷花只能繞過圍牆,走到新華路纔可靠近小河。

看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接着一片,就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,裏面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候,就像一個個熟透的桃子。荷葉中,我還發現有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。

你們發現了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我爲什麼兩張照片會出現不同的顏色?我說:“很簡單,因爲一張有陽光照着,一張沒有陽光,是在樹蔭下拍的。”媽媽說:“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅。”

荷花二年級作文 篇9

荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺,青蛙時不時光顧這裏,在這裏開演唱會。荷花像個小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時“起牀”,天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里,但是近聞你會發現一股清香鑽進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實,形狀像洗澡用的噴頭。

荷花的梗是細長細長的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃,也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟後涼拌,也可以炒菜吃。總之,荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類,我讚美你,荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過後,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指着湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍着朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴着圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動着婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽烘烤着大地,但荷花沒有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨有的姿態。

荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎着身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽着大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。

荷花二年級作文 篇10

夏天,荷花盛開了,我們到西湖邊觀賞荷花,池邊長滿了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的大的像一頂小帽子,花瓣上託着一滴滴晶瑩的水球,像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉着眼睛,微微露着金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的美麗。

看到這生機勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩:

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。