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二年級小學作文堆雪人

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的二年級小學作文堆雪人,希望對大家有所幫助。

二年級小學作文堆雪人

二年級小學作文堆雪人1

叮鈴鈴鬧鐘聲一響,小明從夢中驚醒過來,打開窗簾一看,雪花從天上慢慢地飄落在地上。大地被雪花鋪上了一層潔白的地毯,房子的屋頂上戴着雪白的帽子。然後小明看見外面下着好大的雪,很興奮,急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滾來滾去,滾了一個大的雪球和一個小的雪球做雪人的身子和頭。之後小明做了雪人的五官,用兩個黑彈珠做了雪人的眼睛,用胡蘿蔔當作雪人的.鼻子,又找了了一個紅色的小辣椒當了雪人的嘴巴。你看,一個完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走過來了,小明對爸爸說:“爸爸這像不像你呢”?爸爸哈哈大笑起來了。

二年級小學作文堆雪人2

昨天晚上,雪像小精靈一樣從天上飛到了地上,給世界萬物披上了白被子,世界一下變成了白色的。

今天中午放學回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人:我先捏一個大點的雪球當身子,又捏了一個小點的雪球當頭,然後摘了兩枝幹樹幹插在小雪人的兩側當胳膊,最後拿來黑豆子,胡蘿蔔,小紙帽給小雪人裝飾好,終於,一個小雪人做好了。再看爸爸:他堆的可費勁了,但最後還是堆好了。我們每人都堆了兩個,從遠處望去,它們多像和和睦睦的一家人啊!

下午,太陽出來了,雪人一家都被太陽融化了,但我永遠不會忘記這次堆雪人的經歷。

二年級小學作文堆雪人3

過完年又下了一場很大的雪,房屋上,樹上,地上,一片潔白,真是美麗極了!哥哥想起了一個好主意,堆雪人!

首先拿來了工具,還有哥哥的帽子,兩個紅色的扣子,胡蘿蔔,還有我的圍巾呢!然後就在姥姥家的小院裏堆起了雪人。

堆雪人,首先要用雪堆成兩個球體,一個大的當身子,一個小的當它的頭,哥哥把他的帽子戴到了雪人的頭上,再把兩個紅釦子當眼睛,胡蘿蔔當了它的鼻子,我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的脖子上,呵呵,可真神氣!哥哥最後給它畫了個微笑的嘴巴,它的笑容好像很滿意。

雪人完成了,情緒很激動,哥哥和我累得滿頭大汗,雪人的笑臉好像有對我們說些什麼呢?

二年級小學作文堆雪人4

這天早上,下了一場大雪。

我和哥哥到外邊堆雪人。我拿好了鏟子、桶,我用鏟子把雪裝在桶裏,然後堆了個雪人的身子,然後把不好看的地方修改好,然後之後用雪堆了一個雪人的頭,放在雪人身體上方,用紅紙條剪成嘴的形狀貼在雪人的臉上。我對哥哥說:“用什麼做雪人的鼻子呢?”哥哥說:“用胡蘿蔔吧。”“行呀,哥哥你真聰明!”我高興的說。用水彩筆畫了兩個水汪汪的眼睛,我用小帚把插在雪人的身體上當做手,這樣一個小雪人就做好了。黃黃的鼻子、黑黑的眼睛、紅紅的小嘴和可愛的小手使雪人更加漂亮。

我和哥哥高興的圍着小雪人跳起了舞。

二年級小學作文堆雪人5

早上,我推開窗戶一看,到處一片潔白,地上鋪着雪毯,樹上披着銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

大家先滾了一個大雪球做它的身子,接着滾了一個小雪球做它的頭,然後用桶給它當帽子,用紅辣椒給它做鼻子,用黃香蕉給它做嘴巴,用黑色的圍棋子給它做眼睛,最後拿來樹枝給它當手。妹妹說:“雪人會不會冷呢?”說着她連忙把她的圍巾給雪人繫上。

雪人做好了,大家和它玩起了打雪仗、捉迷藏的遊戲,玩得可高興了。看,雪人笑得多麼開心啊!