【精華】桃花二年級作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的桃花二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桃花二年級作文300字 篇1

五一這天早上，風和日麗，金燦燦的陽光撒在大地上，我和爸爸一大早就走出家門，到公主府公園賞桃花。快到公主府了，我不時聞到陣陣清香，猜想桃花已經竟相開放。

剛進桃花園，淡粉色的桃花映入我的眼簾。這些桃花千姿百態，有的像張開的小手；有的像害羞的小姑娘；還有的像睡懶覺的孩子。美麗的桃花有五片像“扇子”似的花瓣，花蕊像幾根鬍鬚頂着一頂黃帽子，說是帽子其實只有小米粒那麼大。

從遠處望桃花是粉白的、淺綠色的，可走近卻是淡粉的，這是因爲桃花的底部是紅色的，花是白色的，因此白色在紅色的映襯下就變成了淡粉色。桃花很香，一種淡淡的清香，讓人感到非常清爽。

更有趣的是桃花的樹根，像一個個仙人在給遊客指路。遊客們還爭先恐後的和這些“指路仙人”合影。

我站在桃花叢中，貪婪的呼吸着桃花的清香，感受着春天帶來的氣息。桃花因爲春天而美麗，春天因爲桃花而絢爛。

桃花二年級作文300字 篇2

今天，我在院子裏玩耍時看見了一棵又大又高的桃花樹，便仔細觀察起它來。

站在桃花樹面前仰望，一朵朵桃花挨在一起說說笑笑哩，有的擡起頭，跟白雲姐姐說悄悄話；有的低下頭，很優傷的樣子；還有的背靠背，像生氣的娃娃。我又看見了一朵更漂亮的桃花，那黃澄澄的蕊像小豆芽，粉紅色的花瓣像小朋友羞紅的臉蛋，一瓣一瓣，花朵疊疊層層，真可愛！

“沙—沙—沙！”吹來一陣風，桃花樹枝搖搖晃晃，像在向我們招手，“滴滴滴，答答答！”忽然，小雨滴奏起了歡快的樂曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上。“滴—滴—滴”悅耳的聲音再次響起。

雨一直下一直下，下了很久了。“滴—譁—咚！”一滴雨珠又滴在葉片上，順着葉脈滑了下去。“滴滴答答，滴滴答答！”雨下大了。於是，我戴上帽子繼續觀察，雨中的桃花更加美麗嬌嫩了。葉片上的雨珠不停地流下來，我便用手輕輕地捧着。水珠滴在手上，啊！涼絲絲的。我情不自禁地品嚐了一下葉片和花瓣的奉獻，甜蜜蜜的，有着土地的芬芳。

一會兒，天放晴了，陽光沐浴着花瓣，桃花笑了。

桃花二年級作文300字 篇3

我家有棵櫻桃樹，是去年我和爺爺親手栽的，今年，已經長得有三米多高，我的胳膊那麼粗。

今天，我在家沒事，媽媽讓我觀察生活，我就到院子裏，尋找春天，突然，我發現，櫻桃花不知道什麼時候開了！紅的帶粉，又有些紫，還有的象黑，但不是真黑，是紅的'太很了！

那小樹上的花，我數不清有多少朵，看看這一朵很美；看看那一朵也很美，如果把眼前這一樹櫻桃花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領真了不起！我想，我就是一朵櫻桃花，一陣微風吹來，我翩翩起舞，歡迎春天的到來，歌唱春天的美好！

我再次仔細觀察，枝條上，冒出了一小簇一小簇的嫩芽，黃黃的，綠綠的，有的已經向外展開，有的還是一個個小尖尖，我想，千萬遍百萬遍地讚美她，櫻桃樹的生命多麼頑強，我要學習她的精神，一直向上。

我把鼻子湊近櫻桃花，聞聞好香啊，媽媽告訴我一句話：“櫻桃好吃樹難栽，我們一定要珍惜勞動人民的成果。”

桃花二年級作文300字 篇4

春天到了，河岸上長着許多桃樹，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。柔柔的春風吹了幾下，粉紅的桃花瓣紛紛揚揚地飄落了下來，有的落在小路上，有的落在一樓的陽臺上，有的落在農田裏……

這時，一隻小螞蟻走來，準備過河看望生病的婆婆，但沒有橋又沒有船怎麼過河呢？小螞蟻發愁了，靜靜地躺在河岸上，突然，小螞蟻眼前一亮，她看着河面上飄動的桃花瓣想：那不就是船嗎？說着，就找來一根木棍作漿，小螞蟻小心翼翼地劃過了這條小河，去看望生病的奶奶了。

早上，蝸牛伯伯出來散步了，忽然，天空下起了毛毛細雨，蝸牛伯伯急得團團轉，正巧，一片桃花瓣落在了路上，蝸牛伯伯靈機一動，趕緊找來一根木棍，把桃花瓣放在了木棍上面，就這樣，蝸牛伯伯回到了家中。

雨過天晴，天朗氣清，小雞準備參加比賽。於是，小雞就出發了，一路上，太陽發出強烈的光芒，小雞想；要是曬黑了我，可怎麼辦呢？小雞一低頭，看見地面上的桃花瓣，真是喜出望外，它撿起桃花瓣，戴在了自己的頭上，不僅防太陽，而且還變得更可愛了呢桃花瓣真美呀﹗它不但給春天塗上了最美的粉紅色，也給小動物們解了燃眉之急。